1、【新版】六年级科学上册第一单元微小世界 期末教学目标及重点复习资料（教科版 2017） 1. 放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。 2. 放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄。放大镜的放大倍数与镜 片的凸度有关。 3. 工具的发明和进步，使人类的视野不断打大和深人，发现更多的自然奥秘。 4. 细胞是生物体的基本组成单位，生物细胞是多种多样的。 5. 在水中生活着形态各异的微小生物，它们也具有生物的特征。 6. 微生物在自然界中广泛存在，它们与我们的生产、生活密切相关。 7. 能够正确使用放大镜观察非生物和生物。 8. 学习使用显微镜观察细胞和微小生物。 9. 运
2、用绘画、文字、讨论等形式记录、交流观察结果。 10. 通过资料收集、调查研究，交流分享人类在探索微小世界方面取得的成果。 11. 在好奇心的驱使下，对微小世界的探索表现出浓厚的兴趣。 12. 实事求是地记录观察结果，善于与他人交流、分享观察信息。 13. 养成积极参与观察讨论、选择吸纳信息的良好习惯。 14. 认识到科学技术的发展会促进观察工具的不断进步，观察工具的不断进步对 促进科学的发展是十分重要的。 15. 了解当前微小世界的研究成果给我们生活带来的便利。 16. 体会到科学知识可以用于解决日常生活中的问题。 17. 放大镜:用来观察物体微小细节的简单光学器件。 它是一一个焦距较小的凸透
3、 镜，具有放大、聚光、成像的功能。放大镜的焦距越小(曲率越大，凸度也越大)， 放大率越大。 18. 光学显微镜:由一个或多个透镜组合构成的、 用于放大微小物体使人眼能看到 的一种光学仪器。除了光学显微镜， 还有放大和分辨能力更高的 X 射线显微镜、 电子显微镜、扫指隧道显微镜和原子力显微镜等。 19. 细胞:生物体基本的结构和功能单位。 除病毒等少数种类以外， 生物体都是由 细胞组成的。 20. 玻片标本:经过定物理或化学方法处理后的、 固定在载玻片上的整体或局部生 物组织或细室.用于显微观测的标本，也指为是微镜观察所制作的生物和矿物标 本。 21. 微生物:通常将一切肉眼看不见或看不清的微小
4、生物统称为微生物， 包括细菌、 病毒、古菌、真菌和原生生物、显微藻类等在内的一类生物群体。 微生物与人 类生活关系密切，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等领域。 本单元材料清单 观察工具:不同放大倍数的放大镜、 普通玻璃片、 近视眼镜的镜片(凹透镜)手持式 显微镜、光学显微镜。观察对象:昆虫或昆虫器官(昆虫的足、翅、触角等)标本、 花粉、灰尘、洋葱表皮细胞、植物、动物、人体的细胞装片、水中的微小生物(例 如草履虫、鼓藻、变形虫、钟形虫、线虫、新月藻、衣藻等)。 其他工具或材料:滴管、载玻片、玻璃杯、烧杯、圆底烧瓶、水、塑料薄膜、铁 丝、标有竖直刻度的卡纸(或者纵切出一条缝的塑料管且标有竖直刻度)、洋葱、 小刀、镊子、碘酒、吸水纸、盖玻片、培养皿、脱脂棉。 图片:多种生物细胞和细胞作用图片、科学家(罗伯特胡克、简施旺麦丹、安东 尼列文虎克、袁隆平)图片、电子显微镜图片。
