部编版四年级语文上册第一单元试卷 (4).docx

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1、20 xx20 xx 学年四上语文第一单元试卷学年四上语文第一单元试卷 班级姓名 一、看拼音,写词语。 1、在家人的照料下,爷爷 zh jin ()恢复了健康。 2、收 zhung jia ()前,村道上 kng keng w w()的地方被填上 了新土。 3.果园里飘来 p tao ()的甜香;田地里的 do g()也 chng sh()了。 二、选择题 1.下列词语中,没有错别字的一项是() A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋 B.响彻云霄悄无声息齐头并进 C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡 D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地 2.下列词语搭配有误的一项是() A.隆隆的响声B.细细的溪水C.新鲜的花瓣D.

2、柔软的夜色 3.下列各组词语有误的一项是() A.形容人多:人声鼎沸人山人海 B.描写潮水声音: 风号浪吼山崩地裂 C.描写潮水样子:白浪翻滚水天相接 D.描写颜色: 葡萄灰梨黄茄子紫 4.观潮一文是按照()的顺序描写大潮的壮观景象。 A 空间方位B.潮来前、潮来时、潮来后 C.事情发展D.总一一分一一总 5.读句子,想象画面,下列句子中加点的词使用不恰当的一项是() A.太阳从水天相接 的地方缓缓地升起来。 B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地 而来。 C.在台上,李丽千姿百态 的神情让人捧腹大笑。 D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄 。 6.选词填空,并完成练习。 A 霎时B 顿

3、时B 忽然D 过了一会儿E 一会儿工夫 (1)空中传来一声巨响,()天空中出现了千万朵美丽的火花。 (2)妈收房间特别快,(),家里就干干于净净了。 (3)他正要出去,()一阵大风吹起,鹅毛般大雪纷纷而至。 (4)我会用上面的词语描绘()的场景: 7.下列句子中,使用了相同修辞手法的选项是()和() A.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也 照亮了,照亮了村间的大道和小路 B.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。 C.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。 D.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 8

4、. 四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。 (1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的 打”V”,错误的打“。 少用、不用、不乱扔塑料袋。()旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。() 常用一次性筷子吃饭。()珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。() (2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为 手抄报标题的是()。 A 善待地球就是善待自己B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风 C.保护环境,从我做起D 通绿色时尚,拥地绿色生活 (3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动: 三、补充下面的词语,按要求完

5、成练习。 ()()鼎沸( )()私语震耳()() ()声()语响彻( )()()()无声 悄无()()()()喧天 (1)形容声音较大的词语: 形容声音较小的词语: (2)选择上面的词语,填入下面相应的句子中 a.宁静的夜晚,只有那天上的星星还在。 b.嘹亮的冲锋号,战士们如猛虎般冲下了山。 c.外面忽然,屋里的人都跑出去看热闹了。 d.秋天地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜说。 四、句子训练营。 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句) 2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星星。(缩句) 3.长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。(用修改符号修改病句) 4.请你大胆想象,

6、把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。 例:每个小水塘,都倒映着月亮的影子。 每个小水塘,都抱着一个月亮! (1)细雨洒在绿叶上。 (2)墙上爬满了葡萄藤。 五、填一填 通过本单元的学习,我能根据文章中的描写想象画面。如读了观潮,我仿佛看 到了的样子。读了秋晚的江上,我好像看到了 的画面。除了想象画面,我还能“听“到声音, “闻”出气味。如读繁星,我似乎听到了; 读走月亮,我似乎听到了,闻到了。 六、默写古诗,并按要求完成练习。 鹿柴 唐王维 ,。 ,。 (1)题目中“柴”的读音是。 (2)这首诗描写的是()时分的静景色。 A 清晨B 中午C 傍晚 (3) 第一,二句写林中看不见人,只能听到

7、说话的音,突出了山林的()。第三、 四句写夕阳晖的映照,更突出了山林的() A.空阔B.幽暗C.明亮D.寂静 (4) 鹿柴是一首写景诗,你觉得这首诗表达了诗人怎样的情感? 七、阅读短文。 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。 它是宁静的,宛(wn)如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活 泼可爱的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩 绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨光中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼晴,好奇地张望她 周围的新鲜东西,绿得像玉。霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着 小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河

8、水中欣赏着火红的脸 庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拔轻波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,翻 起了一个个跟头,顿时河面上银光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又 一阵风来,倒映着泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿 又站定了。 小河的夜晚可静啦!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那 里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着 河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时 的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊,你真美! 1、全

9、文的结构是:总一分分一总总一分一总 2、文中哪一句话掲示了文直的中心?写下来。 3、文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用? 4、短文 3-6 自然段按顺序来写的。这四个自然段各有一个中心句,请画上 波浪线。 5、短文中有很多优美的句子,把自己喜欢的两个句子抄下来。 四年级上册第一单元试卷四年级上册第一单元试卷 班级班级姓名姓名得分得分 一、选择题。(12 分) 1.下面哪组读音是完全正确的:() A 据(j)说 震(zhng)动B 田埂(gng) 模(m)糊 C 闷(mn)雷踮(din)起脚D 运载(zi)刘禹(y)锡 2.下面的词语书写完全正确的一组:() A 盐官镇横贯洱海鹅

10、卵石B 点苍山泼刺镀亮半明半昧 C 剪秋萝霸占滴溜溜 偷渡D 鸦雀无声 云霄窍窍私语怀抱 3.下面加点字的解释全部正确的是:() A 震耳欲(想要)聋漫(遍布)天卷地B 人声鼎沸(开水)横贯(连贯)C 沟水 汩汩(水急流的样子)妆(化妆)成D 半明半昧(昏暗)纳(接受)凉 4.下面的句子的修辞使用说法不正确的是:() A 海上的夜是静寂的,是柔和的,是梦幻的。(排比) B 我看星星的眼睛模糊了,我好像看见无数的萤火虫在飞。(比喻) C 花牛在草地眠,白云霸占了半个天。(拟人) D 我采哪一塘新谷来招待阿爸呢?(反问) 5.下面的成语使用有误的一项是:() A 考场上,小明突然肚子疼,老师来到他

11、的身边,低声细语地安慰了几句。 B 自习课上,大家都在认真完成作业,程真同学却一个人窃窃私语。 C 操场上正在举行一年一度的运动会,加油呐喊声响彻云霄。 D 狂风呼啸而来,钟楼上的钟摇摇欲坠,仿佛随时会砸向地面。 6.下面说法正确的一项是:() A 钱塘江大潮是每年的八月十八日,这天会有很多游客聚集此地,欣赏壮观的潮水。 B走月亮描写了我和阿妈在月下散步的场景,表达了浓浓的亲情。 C繁星的作者是老舍,写了他三次看繁星的情景,表达了对大自然的热爱和对美好 生活的向往。 D 徐志摩是个伟大的诗人, 他的 花牛歌 让我们看到了一个活泼笨拙的花牛, 他的 康 桥啊,再见也是流传广泛的优秀作品。 二、形

12、近字组词。(11 分) Cho归()()水()笑()南 d()亮温() ()河 yu()出喜() ()来()美 三、按课文内容填空。(46.5 分,句子 1.5 分,其它 1 分。) 1.再近些,只见形成。浪 潮,犹如,浩浩荡荡 地, 那 声 音 如 同, 好 像。这段描写了潮水的和 采用的比喻的修辞的方法,我也学写一句: 2. 细 细 的 溪 水 , 流 着, 流 着。 灰 白 色 的。哟,每 个! 从 “” 字看出课文采用了拟人的修辞, 我也会写一句:。 3.刘禹锡欣赏了钱塘江大潮,写下了千古名句:, 。,。 让我们感受到了潮水的我还想到了、 来形容潮水的声音响亮。 4.鹿柴的作者是的,诗

13、句是, 。,。这是一首山水田园诗,你积累过这样 的诗吗?请试着写上一句:,。 四、短文分析。(14.5 分+15.5 分) 达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽 虫鱼怎样生活。他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到 的鱼养起来观察。蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本。 达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候, 他还要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生 极大的兴趣 有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。为了不惊动它 们,他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为

14、他是一根木桩,竟然顺着他的 腿,爬上了他的肩膀。 达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资 料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据。 1.从文中找出下列词语的近义词。(6 分) 有名()居然()创造()根据() 2给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上。 (1.5 分) 3. 第 3 自然段主要讲了什么意思? (2 分) 4.文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?用“”画出。(1 分) 5. 你从达尔文身上学到了什么? 请联系实际谈一谈自己的感想。(4 分) 夏 夜 夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还 燃烧着一片橘红

15、色的晚霞。大海,也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的 时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时 候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它 们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。 踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? 1根据短文内容, 在括号里填上合适的词语。(4.5 分) ()的晚霞()的沙滩()的启明星 2选字填空。(6 分) 印映应()照()象呼() 失 逝()败消 ()()世 3文章是按什么顺序写夏夜的景物的? (1.5 分) _ 4全文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(1.5 分) 5.用“”划出文中的一句反问句,把它换不带问号的句子。(2 分)

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