第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第11课西汉建立和“文景之治”-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册历史(配套课件编号:e0509).doc

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1、第 11 课西汉建立和“文景之治” 一、教学目标 1、知识与技能 掌握西汉建立的时间、开国皇帝、西汉都城;知道汉初采取休养 生息政策的原因和汉高祖实行休养生息的措施和“文景之治” 。 2、过程与方法 在老师的指导下,学生学会利用教科书和史料,提取教科书和史 料中的有效历史信息,了解汉初采取休养生息政策的原因。 3、情感态度与价值观 认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,实行轻徭、薄赋、宽刑的 休养生息政策,有利于恢复社会秩序,促进生产的恢复和发展。文景 之治的繁荣局面为西汉的强盛打下了坚实的基础。 二、教学重点和难点 重点:休养生息政策、 “文景之治” 难点:汉初采取休养生息政策的原因 三、教学用

2、具 多媒体 四、教学过程 (一)导入 师:出示王珪的咏汉高祖中的诗句“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。 手奋三尺剑,西灭无道秦。 ”刘邦取得全国政权,建立汉朝。然而, 由于多年战乱的影响,社会面临诸多的困难。对此,汉初的统治者采 取了什么样的政策?又出现了怎样的局面?今天我们就带着这两个 问题来学习一下第 11 课:西汉建立和“文景之治” 。 师:板书 第 11 课 西汉建立和“文景之治” (二)讲授新课 交流一:西汉的建立 1、请同学阅读教材,概述西汉建立的基本情况。 学生阅读教材后,回答问题: (1)建立时间:公元前 202 年 (2)都城:长安(3)建立者:刘邦,史称汉高祖。 2、师:ppt 出

3、示:西汉刚建立时, “汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民 失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半 自天子不能具 醇驷, 而将相或乘牛车。 ”汉书食货志 (汉朝建立后,接替了秦朝时的弊病,各诸侯国一并兴起,人民失去农作 之业,从而发生大饥荒。人们互相残杀啃食,死的人超过了一半。皇帝 出行都不能乘坐到毛色相同的四匹马拉的马车, 而高级将领与文官只 能坐牛车出行了) 阅读后请同学们思考: 西汉初年社会经济状况如何?造成这种情况的原因是什么?统治者 急需解决的问题是什么? 生:经济状况:经济萧条,人民流离失所,人口锐减,土地荒芜。 原因:秦的暴政和秦末长期战乱。 急需解决的问题:恢复发展生产,巩固统治

4、 交流二:休养生息政策 出示视频,让学生了解汉初经济状况及统治者实行的政策。 师:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡 的教训,采取了修养生息的政策。出示休养生息政策的含义:休养生 息是指大动荡以后统治者宽刑薄赋,保养民力,增殖人口,以达到恢 复和发展经济,稳定统治的目的。 思考: 1、实行休养生息政策的原因是什么?(根本原因:巩固统治和稳定 社会局势;直接原因:汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。 ) 2、实行休养生息政策的具体措施? 活动:假设你是汉高祖、士兵、奴婢和农民,在当时你最大的愿望是 什么。引出汉高祖实行休养生息政策的具体措施。 3、休养生息政策的作用? 作用

5、:汉初经济得以恢复和发展,社会局势稳定下来。 师(过渡) :汉高祖实行休养生息政策,使西汉经济迅速恢复发展起 来,稳定和巩固了汉朝的封建统治秩序。后来汉文帝和汉景帝继续推 行修养生息政策,他们是如何推行休养生息政策的? 交流三:文景之治 1、出示史料,并根据教材 523 页内容,说一说文帝和景帝是如何推 行休养生息政策的。 材料一:(汉文帝)曰: “农,天下之本,其开籍田,朕亲率耕。 ” (汉 景帝)曰: “农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,其 令郡国务劝农桑。 ” 材料二: “汉初,扫除繁重的苛捐杂税,田税降至三十税一,让人民 休息保养。至于孝文,以身作则,提倡节俭,孝景遵业,五

6、六十载之 间,至于移风易俗,黎民醇厚” 材料三 :文帝时,有个当官的叫淳于意获罪受刑,其女缇萦上书文 帝,愿做官中的奴婢以赎父罪,文帝感到悲伤,于是下诏废除残酷的 肉刑。 1、汉文帝和汉景帝休养生息政策: 注重农业生产,提倡以农为本,要求百官关心农桑; 进一步减轻赋税及徭役,提倡勤俭治国; 重视“以德化民” ,减轻刑罚。 2、出示史料来说明文帝、景帝时期,形成文景之治的局面。 “自今上即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事。 ”史记平 淮书 可看出:政治清明,社会安定。 “海内安宁,家给人足。 ”资治通鉴 “太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外”汉书食货志 可看出:经济得到发展 师:汉文帝和汉景帝时期

7、推行修养生息政策的效果:文景时期,政治 清明, 社会安定, 百姓富裕, 国库充盈, 社会经济得到了恢复与发展。 为“大一统”的局面奠定物质基础。 交流四:秦朝和汉朝都取得了全国的政权,但是采取的治国措施却不 一样:秦朝徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷。汉朝吸取秦亡教训,减 轻农民的徭役、兵役负担;注重发展农业生产,重视“以德化民” , 提倡节俭以身作则。最终秦朝灭忙,汉朝达到文景之治的局面。 出示汉文帝霸陵, 秦始皇陵兵马俑的图片, 再次感知成由简, 败由奢。 交流五:民族复兴,建言献策。 我是国家小主人,我建议 (1) 成由俭、败由奢; (2) 我们现在既要依法治国,更要以德治国。 (三)课堂小结 师:西汉初建,民生凋敝,政权不稳。高祖吸取教训,采取休养生息 政策稳定政权。文帝、景帝继续推行此政策,为国家积累了大量的钱 粮,为武帝大一统打下坚实的基础。 (四)随堂训练 五、板书设计 第 11 课 西汉建立和“文景之治” 一、西汉的建立 1、时间:公元前 202 年 2、建立者:刘邦 3、都城:长安 二、休养生息政策 1、原因 2、措施 3、作用 三、 “文景之治” 1、措施 2、效果

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