1 分数乘法-整理和复习-教案、教学设计-省级公开课-人教版六年级上册数学(配套课件编号:f2266).doc

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1、教学时间:2016 年 11 月 9 日执教人:教学内容:人教版数学六年级上册第一单元整理与复习第一课时。教学目标:1.复习巩固分数乘法的意义。掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。2.能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。教学重点:引导学生找准单位 1,分析应用题的数量关系。教学难点:让学生正确、独立地分析应用题的数量关系。教具运用:课件教学过程:一、创设情境,导入复习。出示:我们学校的图书室里有故事书 400 本,连环画是故事书的 ,作文书是连环画的 。学校图书室里有有多少本作文书?1、学生独立解决。2、汇报交流做法。3、提示课题:分数乘法

2、的整理和复习二、回顾整理,建构网络。1、让学生说一说这个单元你学到了哪些知识?(小组内说一说,适当的时机师生进行点评)2、展示自己整理好的分数乘法的知识。3、小组合作,优化整理。 (课件演示)分数乘整数求几个相同分数和的简便运算计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 (能约分的先约分再计算)一个数乘分数求一个数的几分之几是多少分数乘加、乘减及乘法运算定律的灵活运用灵活运用运算定律,可以使计算简便。乘法交换律:ab=ba;乘法结合律(ab) c=a (bc) ;乘法分配律(a+b).c=a.c+ b.c;乘法分配律的逆运算:a.c+b.c=(a+b) 。c解决问题1、求一个数的几分之

3、几 是多少。2、稍复杂的求一个数的几分之几是多少。关系式:单位的量(一个数)问题所对应的几分之几所求问题三、自主检评,完善提高。、计算下面各题,说一说分数乘法是怎样计算的?2、下面各题怎样计算比较简便?3、 (1)骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的 ,一头体重 225 千克的骆驼,驼峰里含有多少脂肪?(2)一头体重 225kg 的骆驼,驮着比它体重还多 的货物。它驮着的货物重多少千克?4、 (1) 食堂运来 24 吨的煤,第一次用去 ,第二次用去的是第一次的 ,第二次用去多少吨?(2)食堂运来 24 吨的煤,第一次用去 ,第二次用去的这批煤的 ,第二次用去多少吨?(3)食堂运来 24 吨的煤,第一次用去 ,第二次用去的是第一次的 2 倍少 3 吨,第二次用去多少吨?四、挑战自我。3 只鸡 3 天生 3 个蛋,以此生法,多少只鸡 100 天生 100 个蛋?五、小结。

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