1、小学美术教师先进事迹材料在实验二小的校园里，你总能看到这样一个身影：她活力满满，用手中的画笔为孩子们的童年时光描绘一幅幅灿烂的画卷；她孜孜不倦，用多彩的活动为孩子们插上高飞的翅膀；她兢兢业业，用坚实的步伐为同行者找到开启智慧的钥匙。她就是县第二实验小学美术组组长，先后被评为县小学美术教学能手、市小学美术教学能手；四次参与省、市教育科学规划课题并顺利结题；多次执教优质课、公开课，成效显著；辅导学校社团艺术实践工作坊获山东省二等奖；撰写的论文获得省级奖项，多篇论文在各类期刊发表，指导的学生绘画作品多次在省、市、县级获奖。让更多学生享受艺术之美“让教室里的孩子拥有更美的诗和远方。 ”从踏上三尺讲台的
2、那一刻起，她心中就有一个美丽的教育梦。自参加工作以来，她从来就没有停止对教育的探索与追求，从一名敢于挑战的新手一步步趋向成熟。工作中，她遵循教育规律，讲究教育艺术，尊重、关爱每一个学生。 她以自己高尚的师德和脚踏实地的工作作风赢得了学生、 家长和老师们的认可与赞扬。“张开双臂，随时准备迎接每一个追求美的孩子。 ”她的课堂总是关注每一位学生，她相信有爱的付出，就会有爱的回报。记得，她曾经教过的一个学生第一次上美术课时，不是做数学题，就是练字，刘老师就问他： “为什么不画画呢？别人都在画画呀？是不喜欢画画吗？”他说自己很喜欢，但是画的不像，不好看。刘老师瞬间明白了，是传统观念影响了他！于是，刘老师
3、慢慢开导他，并在美术课中有意识地插入名画赏析，开拓学生创作思路。后来，她慢慢的发现班里的大多数同学不会只以“像”或“不像”来评价美术作品，而是更多的去关注每一幅作品背后的人文情感和承载的故事。 这位同学在美术课上也开始大胆地画画了， 有一天他在课堂上和好朋友一起创作了一幅超现实地未来世界， 看他神采飞扬地向同学们介绍自己地作品，刘老师知道是画画带给了他欢乐！后来，从班主任那里了解到，他的各科成绩都有所提高， 也变的自信开朗起来！ 刘老师就是这样， 以她的宽容和耐心以爱育爱，唤醒孩子们内心对艺术的热爱。让红色种子播撒学生心田“用艺术点亮生命， 让艺术融入生活。 ” 刘老师带领组内教师共同组织了丰
4、富多彩的校园活动。她用六年的时间深度挖掘生肖文化，布置“生肖作品展” ，在传播中华优秀传统文化的同时弘扬时代精神；积极推进学校“静文化”建设，指导“静”文化海报和展览，让“静”浸润孩子们的心灵；发掘本地特色，带领孩子们走进孙子文化园进行写生，让区域文化自豪感根植每个孩子心间；紧握时代主题，奏响时代号角，组织“纪念改革开放四十周年-庆元旦书画展” 、 “庆元旦迎新年”春联书法比赛、 “忆初心，绘梦想翰墨丹青颂祖国”建国 70周年主题绘画等活动，打造爱国主义教育连廊文化，进一步巩固和扩大了“艺术教育特色学校”成果。一系列的活动，让艺术的种子遍撒校园，让美育的花香芬芳心灵。 “不向困难低头，在困难中
5、磨砺自己。 ”每一个看似简单的活动，想要出彩都会面临重重困难。每当此时，刘老师就会成为团队的主心骨，她不抱怨，不退缩，是定海神针般的存在。在“童心向党 致敬百年”党史百米长卷绘制活动中，面对孩子年龄小、党史阅读书籍缺乏等实际情况，刘老师带领组内老师勇挑重担，她放弃了周末的休息时间，通过上网、图书馆学习、寻访身边党员先锋等活动搜集整理了大量的党史资料， 整整三个月的资料收集和课堂中红色文化的滋养渗透，再到班级党史大事件主题的选定、背景的挖掘、人物的渲染，终于在 5 月 22 日下午，350 余名学生俯下身子，精心绘制出中国共产党发展史中有标志性的 40 件大事记，运用图文结合的形式记录了中国共产
6、党百年风雨历程。 从教以来，她初心不改，带领着一群人脚踏实地，将爱与责任倾洒于美术课堂与二小校园中，促进了学校艺术特色发展。让更多教师走上专业之路“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 ”她励志做有责任、有担当、有创新的实验二小美育人，秉承着对精神和灵魂的高标准追求培养学生。在这条充满荆棘的路上，她从未停止追寻和奋进的脚步。 作为一名教师，刘老师牢固树立终身学习的思想，努力探索和建设创新、深度的课堂。2020 年 12 月，美术组与音乐组所有老师积极投入到了国家艺术课程校本化的实践研究课题的研究中。不会就问，他们牺牲周末休息时间，先后到同和小学、市丽景小学、垦利区郝家中学、胜利锦华中学，就课题研究
7、过程中发现的问题和难以解决的困惑与专家、老师们进行了深入探讨；不会就学，今年暑假，她更是身体力行，与组内老师进一步进行了教材的详细梳理，为单元化教学的深入研究夯实基础。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。 ”身为美术组组长，她深谙美育工作的重要性，带领同组教师积极投身于教科研，扎实开展教学研究，并做好传帮带。结合学科特点，她精心组织教研活动，认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想，强化集体备课活动。在她的带领下，学科组形成了求真务实、合作共研、携手共进的学术氛围！在今年县和谐高效课堂评选活动中，她带领大家一路过关斩将，最终四位参赛教师全部获得一等奖的好成绩，其中两位教师被推荐参加市和谐高效课堂评选活动。 除了带动校内老师的发展， 她还依托赵翠兰名师工作室开展送课下乡活动和校际间交流活动， 带动了乡镇学校美术老师的成长，充分发挥了团队在学科建设中的辐射带动作用。不忘初心，执著教学，用爱演绎教育梦，这就是她真实的写照，也是她永远恪守的教育信念，更是她孜孜不倦的价值追求。相信在今后的教育教学道路上，她将再接再厉，做一名师德高尚的优秀教师，为教育事业贡献力量。
