(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)

上传人(卖家):TECH 文档编号:1949411 上传时间:2021-12-10 格式:DOCX 页数:6 大小:28.45KB
下载 相关 举报
(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)_第1页
第1页 / 共6页
(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)_第2页
第2页 / 共6页
(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)_第3页
第3页 / 共6页
(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)_第4页
第4页 / 共6页
(部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、中国特色社会主义复习提纲共中国特色社会主义复习提纲共 6 6 页页第第1 1页页高一政治必修一中国特色社会主义复习提纲1.1.人类社会的基本矛盾运动和人类社会的发展规律人类社会的基本矛盾运动和人类社会的发展规律:生产力和生产关系的矛盾生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上经济基础和上层建筑的矛盾层建筑的矛盾,是人类社会的社会基本矛盾是人类社会的社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一上层建筑一定要适应经济基础的状况,是人类社会发展的基本规律。定要适应经济基础的状况,是人类社会发展的基本规律。2.2.生产力与生产关系的关系生产力与生产关系的关系:生产力

2、决定生产关系生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用生产关系对生产力具有反作用。当生产关当生产关系适合生产力状况时则促进生产力发展;当生产关系不适合生产力状况时则阻碍生产力发展系适合生产力状况时则促进生产力发展;当生产关系不适合生产力状况时则阻碍生产力发展。要通过改革,促进生产关系一定要适应生产力的状况。要通过改革,促进生产关系一定要适应生产力的状况。3 3. .人类社会发展的总趋势人类社会发展的总趋势: 由低级到高级的前进上升过程由低级到高级的前进上升过程, 是生产关系适应生产力发展的过程是生产关系适应生产力发展的过程,是先进的生产关系取代落后的生产关系的过程。是先进的生产关系取代落后

3、的生产关系的过程。4.4.原始社会生产关系的特点原始社会生产关系的特点:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。5.5.私有制的确立和原始社会的解体私有制的确立和原始社会的解体:原始社会末期原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发生产工具的改进大大推动了生产力的发展展。 ( (私有制确立的根本原因私有制确立的根本原因) )以家庭为单位的个体劳动逐渐取代以氏族为单位的共同劳以家庭为单位的个体劳动逐渐取代以氏族为单位的共同

4、劳动,生产资料相应地有氏族公有转归家庭私有。动,生产资料相应地有氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产标志着私有制的确立。土地变成私有财产标志着私有制的确立。( (私私有制确立的标志有制确立的标志) )贫富分化加剧贫富分化加剧,使氏族成员地位越来越不平等使氏族成员地位越来越不平等,漫长原始社会逐渐解体漫长原始社会逐渐解体了了。激发了人们的竞争意识激发了人们的竞争意识,促进了生产力的提高促进了生产力的提高。促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生,促进了人类社会的进步。促进了人类社会的进步。( (私有制确立影响私有制确立影响) )6.6.国家国家产生:产生:是阶级

5、矛盾不可调和的产物是阶级矛盾不可调和的产物本质:本质:是阶级统治的工具是阶级统治的工具根本属性:根本属性:阶级性阶级性7 7奴隶制生产关系的特点:奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。生活资料。7.7.人类进入文明时代根本原因人类进入文明时代根本原因:社会生产力的发展社会生产力的发展。(金属工具的广泛使用金属工具的广泛使用、城市的出

6、现城市的出现、文文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,使人类迈入了文明时代的门槛)字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,使人类迈入了文明时代的门槛)8 8封建制生产关系的特点:封建制生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果劳动成果。农民有一定的人身自由农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配还能留下一部分归自己支配。相对于奴隶相对于奴隶,农民有一定的人身自由农民有一定的人身自由,有

7、自己的劳动工具甚至少有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(促进了社会生产力发展)量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(促进了社会生产力发展)9 9资本主义生产关系的特点:资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的自己的劳动力劳动力,受雇于资本家,成为,受雇于资本家,成为雇佣工人雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值剩余价值。10.10.资本主义的经济危机基本特征(实质):资本主义的经济危机基本

8、特征(实质):生产过剩,是生产的相对过剩,即相对于劳动人生产过剩,是生产的相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。 直接原因:直接原因:生产无限扩大的趋势与劳生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。生产的无政府状态之间的矛盾。 根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾的矛盾。(资本主义

9、社会的基本矛盾;资本主义社会问题的根源。)(资本主义社会的基本矛盾;资本主义社会问题的根源。)11.11.科学社会主义产生的历史条件:科学社会主义产生的历史条件:资本主义经济的发展、工人运动兴起资本主义经济的发展、工人运动兴起、空想社会主义(、空想社会主义(历历史前提史前提+ +思想来源思想来源)。 先进性先进性:空想社会主义者仅从理性空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发正义等原则出发,揭露资本主义的揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。弊端,设计未来社会的美好蓝图。 局限性:局限性:主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级

10、的力量群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找也没有找到进行社会变革的正确途径。到进行社会变革的正确途径。12.12.科学社会主义的理论基石科学社会主义的理论基石-唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说(揭示了人类社会发展的一般揭示了人类社会发展的一般规律规律,揭示了资本主义运行的特殊规律揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。)实现了由空想到科学的伟大飞跃。)13.184813.1848 年

11、年 2 2 月,共产党宣言发表:月,共产党宣言发表:标志着标志着科学社会主义的诞生科学社会主义的诞生; 分析了资本主义分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜中国特色社会主义复习提纲共中国特色社会主义复习提纲共 6 6 页页第第2 2页页利的历史必然性,宣告资产阶级必然灭忙和无产阶级必然胜利;利的历史必然性,宣告资产阶级必然灭忙和无产阶级必然胜利; 总结了工人运动的经验和总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性;教训,阐明了建立无产阶级政党的

12、必要性; 阐述了未来共产主义社会的理想目标:每个人阐述了未来共产主义社会的理想目标:每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。的自由发展是一切人的自由发展的条件。14.14.共产党共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶是代表无产阶级的政党,是无产阶级最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级的先锋队;除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益。级的先锋队;除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益。15.15.十月革命的历史意义:十月革命的历史意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无十月革命建立了世界上第一个社

13、会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实产阶级革命理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史开启了人类历史的新纪元。的新纪元。16.16.社会主义生产关系的特点:社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。17.17.社会主义发展的四次飞跃社会主义发展的四次飞跃:空想到科学空想到科学、理论到实践理论到实践、一国到多国一

14、国到多国(实践实践)、传统到特色传统到特色。18.18.马克思主义马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;是人民的理论,第一次创是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系立了人民实现自身解放的思想体系;是实践的理论是实践的理论,指引着人民改造世界的行动指引着人民改造世界的行动;是不断发展是不断发展的开放的理论,始终站在时代的前沿。的开放的理论,始终站在时代的前沿。19.19.中国逐步成为半殖民地半封建社会的原因:中国逐步成为半殖民地半封建社会的原因:中国封建专制统治日趋没落;近代西方国家冲中国封建专制统治日趋没落;近代西方

15、国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步。破封建制度的罗网,取得日新月异的进步。20.20.近代中国人民的历史任务:近代中国人民的历史任务:争取民族独立、人民解放。实现国家富强、人民幸福。争取民族独立、人民解放。实现国家富强、人民幸福。21.191721.1917 年年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。22.22.五四运动:五四运动:是反帝反封建的爱国主义运动,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中是反帝反封建的爱国主义运动,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国传播国传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合促进了马克思主

16、义同中国工人运动的结合,是旧民主主义革命走向新民主主义革命的是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。转折点。23.23.中国共产党诞生的伟大历史意义中国共产党诞生的伟大历史意义:A A、中国共产党诞生是中国人民谋求民族独立中国共产党诞生是中国人民谋求民族独立、人民解放人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。B B、中国共产党领导新民主主义革命,探索出一条中国共产党领导新民主主义革命,探索出一条以农村包围城市以农村包围城市、武装夺取政权武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路,运用运用三大法宝三大法宝统

17、一战线统一战线、武装斗争武装斗争、党的建设党的建设,夺取了新民主主义革命的伟大胜利夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和建立了中华人民共和国。国。24.24.新民主主义革命:新民主主义革命:无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。建主义和官僚资本主义的民主革命。( (大革命大革命土地革命土地革命抗日战争抗日战争解放战争解放战争新新中国成立中国成立) )25.25.中华人民共和国成立的意义中华人民共和国成立的意义( (新民主主义革命胜利的意义新民主主义革命胜利的意义):

18、对中国对中国:实现了中国从几千实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和民族复兴展示了美好前景和现实道路现实道路。标志着新民主主义革命的结束标志着新民主主义革命的结束,社会主

19、义革命的开始社会主义革命的开始。使中国人民的政治地位使中国人民的政治地位发生了根本变化,实现了中国的高度统一和各民族空前团结。发生了根本变化,实现了中国的高度统一和各民族空前团结。 对世界:对世界:冲破了帝国主义的东冲破了帝国主义的东方战线方战线,极大改变了世界政治力量的对比极大改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。放的斗争。26.26.过渡时期的总路线和总任务:过渡时期的总路线和总任务:逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主

20、义工商业的社会主义改造。概括说来就是对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。概括说来就是“一化三改一化三改”。27.27.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素;会经济中的主导性因素; 国家积累了利用、限制和管理私营工商业经验,不同程度的开始国家积累了利用、限制和管理私营工商业经验,不同程度的开始了对他们初步的社会主义改造。了对他们初步的社会主义改造。 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起

21、来要组织起来。国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。(生产关系一定要适应生产生产关系一定要适应生产力发展的状况)力发展的状况)中国特色社会主义复习提纲共中国特色社会主义复习提纲共 6 6 页页第第3 3页页28.28.最深刻最伟大的社会变革:最深刻最伟大的社会变革:生产资料私有制的社会主义改造胜利完成,建立起社会主义制生产资料私有制的社会主义改造胜利完成,建立起社会主义制度。度。必然性和重要意义必然性和重要意义:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国从新标志着我国从新民主主义到社会

22、主义的转变民主主义到社会主义的转变, 进入了社会主义社会进入了社会主义社会。 中国走上社会主义道路是历史发展必然中国走上社会主义道路是历史发展必然,是中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择是中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性极性。社会生产力有了比较迅速的发展社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固人民民主专政更加巩固,从而为从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。在中国建立起社会主义制度在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史

23、完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革以来最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在理论上和实践上丰富了和发展了马列主义的科学社会主义理论。在理论上和实践上丰富了和发展了马列主义的科学社会主义理论。29.29.社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,成为世界上有社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,成为世界上有重要影响的大国。重要影响的大国。中共八大最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和中共八大最重要的贡献是对社会主义

24、改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。 当时社会的主要矛盾:当时社会的主要矛盾:是人民对是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。当时当时主要任务主要任务:党和全国人民党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国面落后的农业国变为先进的工业国。的主要任

25、务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国面落后的农业国变为先进的工业国。30.30.我国的社会主义建设的探索过程我国的社会主义建设的探索过程:我国社会主义建设的探索过程虽然也经历了严重曲折,但党我国社会主义建设的探索过程虽然也经历了严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。至此,至此,我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩的证明:只我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩的证明:只有社会主义才能

26、救中国。有社会主义才能救中国。31.31.站起来:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社站起来:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。到站起来的伟大飞跃。32.32.改革开放的标志改革开放的标志十一届三中全会十一届三中全会:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代

27、化建设上来,作出实行改革开放的重作出实行改革开放的重大决策大决策,实现了实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期放和社会主义现代化建设新时期。(看看教材。(看看教材 3232 页的三个阶段)页的三个阶段)33.33.改革改革:是社会主义制度的自我完善和发展,是调整不适应生产力发展的生产关系,使生是社会主义制度的自我完善和发展,是调整不适应生产力发展的生产关系,使生产关系适应生产力的发展产关系适应生产力的发展,以推动社会生产力发展以推动社会生产力发展、经济社会进步经济社

28、会进步。改革是我国经济社会发改革是我国经济社会发展的强大动力。展的强大动力。实践发展永无止境,实践发展永无止境, 解放思想永无止境,改革开放永无止境。对外开放是解放思想永无止境,改革开放永无止境。对外开放是中国的基本国策中国的基本国策,当今世界是开放的世界当今世界是开放的世界,开放带来进步开放带来进步,封闭必然落后封闭必然落后。改革开放只有进改革开放只有进行时,没有完成时。行时,没有完成时。34.34.改革开放的伟大意义改革开放的伟大意义:19781978 年以来年以来,中国改革全面推进中国改革全面推进,对外开放向纵深发展对外开放向纵深发展。改革开改革开放极大改变了中国的放极大改变了中国的面貌

29、面貌、中华民族的中华民族的面貌面貌、中国人民的中国人民的面貌面貌、中国共产党的中国共产党的面貌面貌。中华民中华民族迎来了从站起来族迎来了从站起来、富起来到强起来的富起来到强起来的伟大飞跃伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完发展到完善的善的伟大飞跃伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃伟大飞跃。改革开放是党和人民大改革开放是党和人民大踏步赶上时代的踏步赶上时代的重要法宝重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路必由之路,是决定当代中国命运是决定当代中国命运的的关键一招关

30、键一招,也是决定实现,也是决定实现“两个一百年两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招关键一招。35.35.改革开放以来党的全部理论和实践的主题和核心要义改革开放以来党的全部理论和实践的主题和核心要义邓小平理论邓小平理论:回答什么是社会主义回答什么是社会主义、怎样建设社会主义怎样建设社会主义。(明确提出走自己的路明确提出走自己的路、建设中国特建设中国特色社会主义色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会成功开创了中国特色社会主义主义.)“三个代表三个代表”重要思想重

31、要思想:加深了什么是社会主义加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样怎样建设党的认识建设党的认识。(代表先进生产力的发展要求代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的代表最广大人民的根本利益根本利益。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度基本经济制度和分配制度.)中国特色社会主义复习提纲共中国特色社会主义复习提纲共 6 6 页页第第4 4页页科学发展观:科学发展观:新形势下

32、实现什么样的发展、怎样发展。(第一要义是发展,核心是以人为本新形势下实现什么样的发展、怎样发展。(第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾;推进党的执政能力建设和先进性建基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾;推进党的执政能力建设和先进性建设设.)习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想:深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义义、怎样坚持和发展中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义。(统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”总体布局总体布局,协调推进协调推进“四

33、个四个全面全面”战略布局,提出一系列新理念新思想新挑战战略布局,提出一系列新理念新思想新挑战.)关系关系:是马克思主义中国化的理论成果是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义继承和发展了马列主义、毛泽东思想毛泽东思想,是一脉相承的是一脉相承的关系。关系。36.36.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了

34、中国特色社会主义文化。发展了中国特色社会主义文化。37.37.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化中国特色社会主义道路、理论、制度、文化中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路(实现途径实现途径):是实现社会主义现代化是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在党的领导下在党的领导下,立足国情立足国情、坚持以经济建设为中心坚持以经济建设为中心,全全面推进经济政治文化社会生态文明建设面推进经济政治文化社会生态文明建设,逐步实现全体人民共同富裕逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐建设富强

35、民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。美丽的社会主义现代化强国。中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系(行动指南行动指南):包括邓小平理论包括邓小平理论、三个代表重要思想三个代表重要思想、科学发展观科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想。结合我国改革发展实际和时代条件结合我国改革发展实际和时代条件,是指导党和人民实是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度(根本制度保障根本制度保障):是马克思注意基本原

36、理同中国具体实际相结合的产是马克思注意基本原理同中国具体实际相结合的产物物,是理论创新实践创新制度创新的成果是理论创新实践创新制度创新的成果,是当代中国发展进步的根本制度保障是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了集中体现了中国特色社会主义的特点和优势中国特色社会主义的特点和优势。必须坚持和完善中国特色社会主义制度必须坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系推进国家治理体系和治理能力现代化,发挥中国特色社会主义制度优势。和治理能力现代化,发挥中国特色社会主义制度优势。中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化(强大精神动力强大精神动力):积淀着中华民族最深沉的精神追求积淀着中华民族最

37、深沉的精神追求,代表着中华民代表着中华民族独特的精神标识族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。传承中华优秀传统文传承中华优秀传统文化,植根中国特色社会主义伟大实践,体现高度的文化自觉和文化担当,强调坚定文化自信化,植根中国特色社会主义伟大实践,体现高度的文化自觉和文化担当,强调坚定文化自信。以马克思主义为指导以马克思主义为指导,发展面向现代化发展面向现代化、面向世界面向世界、面向未来的面向未来的,民族的科学的大众的社会主民族的科学的大众的社会主义文化。义文化。关系和要求关系和要求:中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路、理

38、论理论、制度制度、文化相互联系文化相互联系,相互作用相互作用,统一于中国特统一于中国特色社会主义伟大实践。色社会主义伟大实践。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。信、文化自信。38.38.新时代新时代:是我国发展新的历史方位(重要标志:社会主要矛盾的新变化)。是我国发展新的历史方位(重要标志:社会主要矛盾的新变化)。科学内涵科学内涵:是是承前启后承前启后,继往开来继往开来,在在新的历史条件新的历史条件下继续夺取下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利中国特色社会主义伟大胜利的时代的时代。 (

39、历史脉络历史脉络)是是决胜全面建成小康社会决胜全面建成小康社会,进而进而全面建设社会主义现代化强国全面建设社会主义现代化强国时代时代。(奋斗目标)。(奋斗目标)。 是全国各族人民是全国各族人民团结奋斗团结奋斗,不断,不断创造美好生活创造美好生活,逐步实现,逐步实现全体人民共同富全体人民共同富裕裕的时代的时代。(奋斗目标奋斗目标)是全体中华儿女是全体中华儿女勠力同心勠力同心,奋力奋力实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴中国梦时中国梦时代代。(奋斗目标奋斗目标)是我国日益是我国日益走近世界舞台中央走近世界舞台中央,不断为人类作出不断为人类作出更大贡献更大贡献的时代的时代。(国国际地位)际地位)

40、39.39.中国特色社会主义进入新时代的意义:中国特色社会主义进入新时代的意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 意味着科意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起中国特色社会主义伟在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜;大旗帜; 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家意味着中国特色社会主义道路、

41、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。40.40.新时代我国社会主要矛盾新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。盾。中国特色社会主义复习提纲共中国特色社会主义复习提纲共 6 6 页页第第5 5页页主要制约因素主要制约因素:发展的不平衡不充分发展的不平衡不充分, ,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。解决措施解决措施:坚持

42、一个坚持一个“着力点着力点”。在继续推动发展的基础上在继续推动发展的基础上,着力解决发展不平衡不充分问着力解决发展不平衡不充分问题题,大力提升发展的质量好效益大力提升发展的质量好效益。把握两个把握两个“没有变没有变”。我国仍处于并将长期处于社会主我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变;我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。义初级阶段的基本国情没有变;我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 做到做到“三个牢牢三个牢牢”。牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;牢牢立足社会主义初级阶段这个牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;牢牢坚

43、持最大实际;牢牢坚持党的基本路线党的基本路线这个这个党和国家的生命线、人民的幸福线党和国家的生命线、人民的幸福线。41.41.新时代坚持和发展中国特色社会主义新时代坚持和发展中国特色社会主义为什么为什么要一以贯之?要一以贯之?我国社会主义还处在初级阶段我国社会主义还处在初级阶段,还面临很多没有弄清楚的问题和待解难题还面临很多没有弄清楚的问题和待解难题,对许多重大对许多重大问题的深化认识和处理,还需要一个过程,必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。问题的深化认识和处理,还需要一个过程,必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。新时代中国特色社会社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果新

44、时代中国特色社会社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。坚持好坚持好、发展好中国特色社会主义发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业是无比崇高的事业。只有坚持和发展中国特色社会只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。主义才能实现中华民族伟大复兴。42.42.我如何坚持和发展中国特色社会社会主义?(全书多角度)我如何坚持和发展中国特色社会社会主义?(全书多角度)领导核心领导核心:坚持中国共产党的领导坚持中国共产党的领导,发挥党在新时代坚持和发展中国特

45、色社会主义这场伟大发挥党在新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命的领导核心作用。社会革命的领导核心作用。“三个牢牢三个牢牢”:牢牢把握社会主义牢牢把握社会主义 初级阶段这个基本国情;初级阶段这个基本国情;牢牢立足社会主义初级阶段牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;牢牢坚持这个最大实际;牢牢坚持党的基本路线党的基本路线这个这个党和国家的生命线、人民的幸福线党和国家的生命线、人民的幸福线。一以贯之:一以贯之:弘扬奋斗精神,不忘初心、牢记使命,永不懈怠,做新时代的见证者、开创者弘扬奋斗精神,不忘初心、牢记使命,永不懈怠,做新时代的见证者、开创者、建设者建设者,一以贯之坚持和发展中国特色社

46、会主义一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。贯之增强忧患意识、防范风险挑战。四个四个“伟大伟大”:勇于担当尽责勇于担当尽责,勇于追求和实现中华民族伟大复兴勇于追求和实现中华民族伟大复兴伟大梦想伟大梦想;勇于改革创新勇于改革创新,迎难而上迎难而上,发扬斗争精神发扬斗争精神,提高斗争本领提高斗争本领,不断夺取不断夺取伟大斗争伟大斗争新胜利新胜利;深入推进党的建设新的深入推进党的建设新的伟大工程伟大工程,增强党的政治领导力增强党的政治领导力、思想引领力思想引领力、群众组织力群众组织力、社会号召力社

47、会号召力,永葆旺盛生命力和永葆旺盛生命力和强大战斗力;坚定强大战斗力;坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定推进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定推进中国特色社会主义中国特色社会主义伟大伟大事业事业。(紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。(紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。)两个目标两个目标: 20202020 年到年到 20352035 年在全面建成小康社会的基础上年在全面建成小康社会的基础上, 基本实现社会主义现代化基本实现社会主义现代化; 2032035 5年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文

48、明和谐美丽的社会主义现代化强国。年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。指导思想指导思想: 必须坚持以马列主义必须坚持以马列主义、 毛泽东思想毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系为指导思想中国特色社会主义理论体系为指导思想。 (或或:必须高举马克思主义必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。)会主义思想指导地位不动摇。)改革开放改革开放:坚持改革开放,立足坚持改革开放,立足国情,解放思想,实事求是,不断创新,与时俱进国情,解放思想,实事

49、求是,不断创新,与时俱进。时代新人时代新人:努力培养担当民族复兴大任的时代新人努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人建设者和接班人。新时代中国青年要树立远大理想新时代中国青年要树立远大理想、热爱祖国热爱祖国、担当时代责任担当时代责任、勇于砥砺奋斗勇于砥砺奋斗、练就过硬本领练就过硬本领、锤炼品德修为锤炼品德修为,脚踏实地脚踏实地,勇做时代的弄潮儿勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。43.4

50、3.中华民族伟大复兴的中国梦中华民族伟大复兴的中国梦本质:本质:国家富强、民族振兴、人民幸福国家富强、民族振兴、人民幸福原因原因(特点特点):实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。中国梦把国家的追求中国梦把国家的追求、民民族的向往族的向往、人民的期盼融为一体人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华表达了每一个中华儿女的共同愿景,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。儿女的共同愿景,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。如何实现(全书角度):如何实现(全书角度):

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • 小学一年级道德与法治下(第一单元 我的好习惯:1 我们爱整洁):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第一单元 我的好习惯:1 我们爱整洁):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第四单元 我们在一起:13 我想和你们一起玩):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第四单元 我们在一起:13 我想和你们一起玩):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第三单元 我爱我家:11 让我自己来整理):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第三单元 我爱我家:11 让我自己来整理):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 图文大气增强文化自信专题增强文化自信实现中华民族伟大复兴有内容PPT教学课件.pptx 图文大气增强文化自信专题增强文化自信实现中华民族伟大复兴有内容PPT教学课件.pptx
  • 小学一年级道德与法治下(第三单元 我爱我家:12 干点家务活):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第三单元 我爱我家:12 干点家务活):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第二单元 我和大自然:8 大自然谢谢您):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第二单元 我和大自然:8 大自然谢谢您):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第一单元 我的好习惯:2 我们有精神):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第一单元 我的好习惯:2 我们有精神):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第四单元 我们在一起:14 请帮我一下吧):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第四单元 我们在一起:14 请帮我一下吧):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 小学一年级道德与法治下(第二单元 我和大自然:5 风儿轻轻吹):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx 小学一年级道德与法治下(第二单元 我和大自然:5 风儿轻轻吹):C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品].docx
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 高中 > 政治 > 统编版(人教部编版2019) > 必修2 经济与社会
    版权提示 | 免责声明

    1,本文((部编)统编版高中政治必修二经济与社会复习提纲.docx(6页))为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|