人教统编版六年级上册语文:有的人-纪念鲁迅有感 教学反思.doc

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有的人有的人纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感教学反思教学反思 本课的教学围绕这首诗的特点展开,以读为主,通过自由读、男 女生读、合作读等多种形式的读,引导学生从对比中读出感情,体会 诗歌的内涵,懂得为人民的人将获得永生, 与人民为敌的人必然灭亡 的道理,从中体会作者对鲁迅的赞颂,再次感受鲁迅的伟大。过程中 我觉得自己的情感引导得比较到位, 学生读得慷慨激昂, 情感教育的 目标达到了。但是在具体的朗读中,没有充分考虑学生的个体差异, 个别字音、 重读、 停顿的指导不够, 致使有的学生知道要表达的感情, 但读不出来。

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