1、高考作文模拟写作：话题高考作文模拟写作：话题“人与自然人与自然”文题文题我们生活在美丽大自然的怀抱中，人与自然的关系应当是一种“生命维系”的关系。大自然包括了植物、动物、矿物、水，这些使整个大自然变得很美，这些都是人类生活中不可缺少的。人是生命的存在体，自然生态也是作为“生命存在体”而存在的。人类只有去创造、去保护大自然，大自然才会变得更美！这样，人的天生丽质与自然的鬼斧神工就自然而然成就了一道又一道的靓丽风景。请以“人与自然”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。要求：（1）立意自定，（2）文体自选，（3）题目自拟，（4）不得抄袭。构思引导构思引导或许有的人会说， “人与自然”类话题作文很
2、简单， 不就是写景吗？我从小学写到了初中，都写过这类题。这句话是不错的，但现在要求的是写景要有多样的手法。写景拒绝平庸，拒绝简单的叙述，拒绝就写景而写景。因为现在的考试作文命题越来越趋向于要求考生写出自己的见闻和感受。我们就要用自己的智慧去发现属于自己的那一片天地。这样写出来的文章，才能吸引阅卷老师的眼球。具体地说，写好本文的前提是要好好观察。文心雕龙的作者刘勰说的好：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”只要我们留心身边的景观，就会发现自己身边原来还有这么多的文化遗产，从而激起对祖国、对家乡的热爱之情。在写作中，可以让眼睛尽情地旅游，让心灵自由地散步，让山的浑厚、水的灵气、云的舒卷组成一幅丰富
3、多彩的画卷，让你有乐山乐水乐人之感。重点是描写要生动，抒情要自然，感受要深刻。“人与自然”可写的内容好多。例如，水有千变万化，山有奇崛险怪，树有万种风情，云有千姿百态，我们都可选来入笔。夜望星空，将心融入广阔深邃的宇宙；静听虫鸣，将心融入奇妙多彩的世界；走进森林，将心融入丰富多样的物种；浮游大海，将心融入宽阔胸怀的大海。只要我们将心融入大自然中，就会拥抱大自然的给予，笔下涓涓，尺幅天地！写时可以借助想象、联想，运用多种描写手法来抒写自己的情怀。范文展示范文展示那一抹风景董峰道道迤逦的风景如部部丰厚的卷册，迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中，藏其奥义，隐其精髓。大地之上，我是一个饥饿了很久的
4、读者。读山，独守一份澄澈常常眺望窗外，品读那豪放的青山，读青读绿，读它的深沉巍峨，读它的俊俏雄伟，苍茫与静谧，和谐与宁静。杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的凌云壮志；陶弘景“山川之美，古来共谈自康乐以来，未复有能与其奇者”的得意。于是便从这一刻，荡漾于心的，满是唐诗宋词中为人津津乐道的山的美丽与清幽。陶渊明不为五斗米折腰，甘愿回归自然，守着“采菊东篱下，悠然见南山”的那份恬静；苏东坡醉心于“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的那份奇妙；王维品尝着“空山不见人”的那份孤寂。沉默无语的高山读出了文化与哲学。读山，便是独守一份心灵的澄澈。读水，独守一份真挚
5、读流水，远远读其深远，近近读其清幽，粗读其奔放，细读其细腻；读水声，嘈嘈如万马奔腾，切切如私语万千，嘈嘈切切中又如那大珠小珠落入泉底的细碎，间杂莺啭蝉鸣。忧郁断肠时，却似有嘤嘤哭声入耳；欢快愉悦时，又仿佛有盈盈笑声袭来。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”是李煜连绵不断、澎湃起伏的愁怨；“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”是曹孟德远大的抱负与宽大的胸怀；“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”是徐志摩在康河中寻梦，意乱情迷之时的沉醉。灵动的流水读出了情感与心声。读水，便是独守一份情感的真挚。道道迤逦的风景如部部丰厚的画卷，人在画中游，情在画中荡。花谢花飞让我陶醉；潮起潮落让我期待；月圆月缺让我悲喜交融。在时间的长流中，它们藏其奥义，隐其精髓，永不褪色。大地之上，我永是一个迷恋的痴狂者。点评点评这是一篇很规范的考场作文。说它规范，一是结构上首尾照应，天衣无缝，又采用分列标题法，突出读山读水的心得，将人与自然融为一体。同时，作者巧用排比、比喻等修辞方法，寓理于情，文字清丽洗练。文章典雅精美的语言，整散交错的句式，读来给人以美的享受。
