1、<p>第一节第一节化学反应与能量变化化学反应与能量变化第第 1 课时课时化学反应与热能化学反应与热能知识点一化学能与热能的相互转化1.实验探究：实验操作试管中加入2 mL 2 molL1盐酸，并用温度计测量其温度，再向试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条将20 g Ba (OH)28H2O晶体研细后与 10 g NH4Cl 晶体一起放入烧杯中， 并将烧杯放在滴有几滴水的木片上。 用玻璃棒快速搅拌， 闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯实验装置实验现象_有刺激性气味气体产生， 用手触摸杯壁下部，烧杯壁_，试着用手拿起烧杯，_实验结论该反应_该反应_化学反应发生时伴有_2.放热反应和吸热反应(1)
2、含义：放热反应：_的化学反应。吸热反应：_的化学反应。(2)实例：放热反应：a镁条、铝片与盐酸的反应；b木炭、氢气、甲烷等在氧气中的燃烧；c氢气与氯气的化合。吸热反应：a氢氧化钡与氯化铵的反应；b盐酸与碳酸氢钠的反应；c灼热的炭与二氧化碳的反应。3化学反应与物质能量的关系结论：化学反应中的能量变化决定于_与_的相对大小。知识点二化学键与化学反应中能量变化的关系1.化学反应的实质：原子的重新组合，即反应物中旧化学键的_和生成物中新化学键的_的过程。2化学反应中能量变化的原因3实例断 裂 1 mol HH 键 (HH2H)_436 kJ 能 量 ， 形 成 1 mol HH 键(2HHH)_436
3、kJ 能量；断裂 4 mol CH 键(CH4C4H)_1 660 kJ 能量，形成 1 mol CH 键(CHCH)_415 kJ 能量。4结论：化学键的_是物质在化学反应中发生能量变化的主要原因。知识点三人类对能源的利用1.利用的三个阶段：2化石燃料利用过程中亟待解决的两方面问题(1)一是其短期内不可再生，储量有限；(2)二是煤和石油产品燃烧排放的粉尘、SO2、NOx、CO 等是大气污染物的主要来源。3在燃料利用过程中，节能的主要环节：(1)燃料燃烧阶段可通过改进锅炉的炉型和燃料空气比、清理积灰等方法提高燃料的燃烧效率；(2)能量利用阶段可通过使用节能灯，改进电动机的材料和结构，以及发电厂
4、、钢铁厂余热与城市供热联产等措施促进能源循环利用，有效提高能量利用率。4新能源(1)特点：资源丰富、_。(2)人们比较关注的新能源：_能、_ 能、地热能、海洋能和_能等。第第 2 课时课时化学反应与电能化学反应与电能知识点一化学能转化为电能1.燃煤发电的能量转化(1)过程：_燃料燃烧_蒸汽轮机_发电机_。(2)_是使化学能转化为电能的关键。2原电池(1)实验：实验装置实验现象铜片：_锌片：_电流表：_结论有_产生，装置中_转化为_(2)原理分析：(3)原电池：定义：把_的装置叫原电池。工作原理：(以铜锌稀硫酸原电池为例)电极材料电极名称电子转移电极反应式反应类型锌负极_铜正极_电池反应的离子方
5、程式_知识点二化学电池1.一次电池锌锰干电池构造示意图工作原理负极_锌被氧化，逐渐消耗电解质氯化铵糊正极_被还原特点放电后_充电便于携带，价格低2.二次电池3发展中的燃料电池第一节第一节化学反应与能量变化化学反应与能量变化第第 1 课时课时化学反应与热能化学反应与热能知识点一1镁条逐渐溶解，有气泡产生，温度计的示数升高变凉木片黏在烧杯上放出热量吸收热量热量的释放和吸收2(1)释放热量吸收热量3释放能量吸收能量反应物的总能量生成物的总能量知识点二1断裂形成2吸收放出3吸收放出吸收放出4断裂和形成知识点三4(1)可以再生，对环境无污染(2)太阳风氢第第 2 课时课时化学反应与电能化学反应与电能知识点一1(1)化学能热能机械能电能(2)燃烧2(1)有气泡产生不断溶解指针发生偏转电流化学能电能(3)化学能转化为电能失电子Zn2e=Zn2氧化反应得电子2H2e=H2还原反应Zn2H=Zn2H2知识点二1锌筒石墨棒二氧化锰不能2化学能电能电能化学能</p>
