1、1三年级语文上册按课文内容填空练习三年级语文上册按课文内容填空练习班级班级考号考号姓名姓名总分总分第一单元第一单元1.按课文内容填空（1） “意欲捕鸣蝉，_。 ”这两句诗出自清代诗人袁枚写的_ ，它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。（2）孙中山笑了笑，说： “学问学问，_。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。 ”（3） “窗外十分_，树枝_，鸟儿_，蝴蝶_，好像都在听同学们_。 ”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句，如： “_。 ”2.课文回顾。（1）这就是我们的_小学，一所边疆的小学。古老的_，挂在大青树_的枝干上。（2）树枝在林中互相碰触着_在狂风里簌簌地响，_拍着大手。（3）
2、孙中山笑了笑说:“_。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。 ”（4）本单元共有三篇课文，其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是_ ，它体现了我国各族儿童之间的_。 _诗人用儿童的思维，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_和_。 _ 讲述了孙中山在私塾中不怕挨打，大胆问老师，最终得到了老师的解答的故事，赞颂了孙中山_、_的学习精神。3.根据课文大青树下的小学 内容填空。（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有_，有_，有_，还有_和_。（2）同学们向在_打招呼，向_问好，向_敬礼。（3） 这时候， 窗外_， 树枝_， 鸟儿_， 蝴蝶
3、_， 好像都在_。4.根据课文花的学校内容填空。（1）当雷云在天上轰响，_落下的时候，湿润的东风_，在竹林中_。（2）树枝在林中_，绿叶在狂风里_，雷云_。这时，花孩子们便穿了_、_、_衣裳，冲了出来。5.根据课文不懂就问内容填空。流利地_认真地_仔细地_厉声地_第二单元第二单元6.按课文内容填空。（1） “_，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，_。 ”这首诗是唐代诗人杜牧写的_ ，描写的是_（季节）的景色。（2） “_，最是橙黄橘绿时。 ”用自己的话写出这两句诗的意思：_。（3） 秋天的雨这篇课文是从_、_、_三个方面写的。（4）请写三个描写秋天的四字词语：_、_、_。7.根据课文原文填空。这
4、篇课又是从_，_，_这几方面描写秋天的雨的。2秋天的雨给植物带来了_，秋天的雨给果实带来了_，秋天的雨给小动物带来了_。8.课文回顾。（1） 夜书所见中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人_、_的情感。（2） 铺满金色巴掌的水泥道通过描写一夜_和_后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了，表达了作者对_的赞美、对_的热爱。（3） 秋天的雨以_为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘了_、_、_的秋天，表达了作者对秋天的_和_之情。（4） 听听，秋的声音用诗的语言，展现了_，同时也启示我们用心去发现美，去倾听大自然的声音。第三单元第三单元9.按课文内容填空。（1）_，无理寸步难行。（2）一时强弱在于
5、力，_。（3）她俩在光明和_中飞走了，越飞越高，飞到那没有_，没有_，也没有_的地方去了。（4）除了本单元的童话故事，我还读过_ ，这个故事大家可以好好读一读，因为_。10.课文回眸室（根据课文内容填空） 。文章通过写两只_玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进_，在_“旅行”了一次，最后侥幸_危险的故事，告诉我们一个科学小知识：牛有_胃，吃食时具有反刍现象。11.课文回顾。课文讲述了一粒种子长成_，变成_、_，最后变成_的一段生命历程。在这个历程中，主人公不断_，每一次转变都是一个_的开始，每一个愿望最后都_了。 文中四次出现 “_” ， 突显了主人公_、 _的人生态度。12.根据课文在牛肚子里旅行内
6、容填空（1）青头_，它一下子_牛身上，可是那头牛用尾巴_，青头就给_地上了。（2）我听说牛肚子里一共有_个胃，前_个胃是_，只有第_个胃才是_！13.按课文卖火柴的小女孩内容填空。天冷极了，下着_，又快_了。这是一年的_一天大年夜。在这_的晚上，一个_的小女孩，_在街上走着。她赶紧_着了一大把火柴，要把奶奶_。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样_。奶奶从来没有像现在这样_，这样_。奶奶把小女孩_起来，_在怀里。她俩在_中飞走了，越飞越高，飞到那没有_，没有_，也没有_的地方去了。第四单元第四单元14.按课文内容填空。（1）_，泰山移。3（2）二人同心，_。（3）一个篱笆三个桩，_。（4）老
7、屋到现在还站在那儿，边_，边_。（5）胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，被男孩_，被鸟太太_，还会被_（根据自己的想象填写）表现了胡萝卜先生_的精神。15.课文回眸室（根据课文内容填空） 。本文写了一只_的狗，先跟公鸡学会了_，结果引来了_；又跟杜鹃学会了_叫，结果差点_被开枪打死的事。16.课文回顾。课文用_的手法， 叙述了胡萝卜先生刮胡子时， 漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。这根胡子因为碰到了_而长得很长。在路上行走时，胡萝卜先生遇到了_，这根长胡子被小男孩剪下一段用来做_。接下来胡萝卜先生又遇到了_17.课文回顾。课文叙述了_的老屋在准备倒下的时候，分别收到了_、_和
8、蜘蛛的求助，并给它们提供帮助，最后因为听蜘蛛讲故事，一直站立_的故事。第五单元第五单元18.结合课文内容填空。（1）多么_的小鸟啊！它有一张_的长嘴，羽毛是_的，翅膀带有一些_，比鹦鹉还_。（2）它一下子_进水里不见了。可是，没一会儿，它又_出来了，_的长嘴里 衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_了下去。19.根据课文内容填空。（1） 搭船的鸟这篇课文作者在旅途中遇到了美丽的_作者描写了这只鸟外形_，动作_构画了人和动物和谐相处的美丽画面。（2） 金色的草地这篇课文描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友，发现了_让我们感受到大自然给人们生活带来的快乐。并且从两个小朋友身上可以学到什么？请用自己的
9、话概括_。20.按课文金色的草地内容填空。原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。早晨，花朵是_，花瓣是_，草地就是_；中午，花朵是_，它是_，草地也是_；傍晚，花朵又_，草地就又变成_。21.根据课文金色的草地内容填空（1） 原来， 蒲公英的花就像_， 可以_、 _。 花朵张开时， 花瓣是_，草地也是_；花朵合拢时，金色的花瓣_，草地就变成_。（2）多么_的草地！多么_的蒲公英！（3）它和我们一起_，和我们一起_。22.根据课文搭船的鸟内容填空（1）我看见一只_的小鸟站在船头，_！它的羽毛是_，翅膀带着_，比鹦鹉_。它还有一张_。（2） 我正想着， 它一下子_， 不见了。 可是， _， 它飞起来
10、了， 红色的长嘴_一条小鱼。（3）这只翠鸟_我们的船，_。4第六单元第六单元23.根据课文内容填空。（1） 饮湖上初晴后雨写西湖景色的两句是： “_，_。（2） 富饶的西沙群岛这篇课文介绍了西沙群岛的_和它的_表达了作者_的思想感情。（3） 海滨小城这篇课文是作者对家乡的景物描写，突出了家乡_的特点，抒发了作者_、_的思想感情。（4） 美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产，表达了作者对_的感情。24.按课文原文填空。（1）草地上盛开着_的野花，_、_、_、_，真像个_的大花坛。（2）我国东北的小兴安岭，有数不清的_、_、栎树几百里连成一片，就像_的海洋。25.按课
11、文内容填空。（1） “一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，茂盛的枝叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 ”这句话描写了榕树数_。（2）作者留心观察了小城的三处景物：_、_、_这三处景物不是面面俱到，而是抓住了_和_。26.按课文内容填空。（1）_海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，_从海面看，色彩就不同了。（2） 海滩上有拣不完的_的贝壳， _的， _的， 颜色不一， 形状_。27.读古诗，填一填。（1） 望天门山作者是_(朝代)诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句， 前两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受)， 后两句侧重于写天门山的_。(山川之势 行船感受)（2） 饮湖上初晴
12、后雨的作者是_(朝代)诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。（3） 望洞庭的作者是_(朝代)诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_第七单元第七单元28.根据课文内容填空。（1） 采莲曲是_代诗人_；诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是：_，_。（2） 大自然的声音全文采用先_后_的写作方法。作者从_、_、_三个方面描写了大自然美妙的声音，表达了作者对_的热爱之情。（3） 父亲，树林和鸟这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滤沱河岸树林的经历，赞美了父亲_、_同时也提醒人类_。29.按课文内容填空。（1
13、）当微风拂过，那声音_的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的_；当狂5风吹起，整座森林都_起来，合奏出一首_的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的_。（2）一群采莲少女的裙子绿得像荷叶一样，她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景，让人不由得想起王昌龄写的诗句：_，芙蓉向脸两边开。30.根据课文父亲、树林和鸟内容填空（1）父亲突然站定，朝幽深的_的树林，上上下下地_，用鼻子_。（2）我茫茫然地望着_的像树一般兀立的父亲。（3）我只闻到_的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。31.根据课文大自然的声音内容填空（1）不一样的树叶，有不一样的_；不一样的季节，有不一样的_。（2）小溪_地流向
14、河流，河流_地流向大海，大海_地汹涌澎湃。从一首_的山中小曲，唱到_的海洋大合唱。第八单元第八单元32.根据课文内容填空。（1） 司马光这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史_。课文讲述了_的故事，表现了司马光是一个_、_的孩子。（2） 灰雀这篇文章写_的故事。表现了列宁_、_的品质以及小男孩_的品格。（3） 手术台就是阵地这篇文章写的是_时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。赞扬了白求恩_、_的国际主义精神。33.根据课文内容填空。（1）群儿_，_瓮，_。_皆弃去，光持_击瓮破之，水_，_。（2） 灰雀一文中的_是一个善解人意、注重保护孩子自尊心的人。（3）在_的眼中，手术台就是阵地
15、，他是一个_、_的人，值得我们敬佩。（4）每个人对待别人都应该像对待自己、爱护自己一样，正如墨子所说的“_” 。34.根据课文内容填空它们在树枝间来回跳动，_地歌唱，非常_。列宁_走到白桦树下，_要_下来，_这三只欢快的灰雀，还_给它们带来面包渣和谷粒。35.按课文内容填空。（1）司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块_，使劲砸缸，缸里的水流_，掉进水缸的小朋友得救了。（2）司马光救人这件事可看出他是个遇事_、_、_的孩子。36.根据课文内容填空手术台就是阵地 通过描写_大夫在齐会战斗中， 把_当作阵地， 在_的情况下坚持为_伤员动手术的事迹，赞扬了_大夫_专门利人，对工作_负责，对同志
16、极端热忱的高尚品德。6附：参考答案附：参考答案1.【答案】 （1）忽然闭口立；所见（2）不懂就要问（3）安静；不摇了；不叫了；停在花朵上；读课文；略2.【答案】 （1）民族；铜钟；粗壮（2）绿叶；雷云（3）学问学问，不懂就要问（4）大青树下的小学；团结和友爱；花的学校；童真；母爱；不懂就要问；认真读书；勤学好问3.【答案】 （1）汉族的；傣族的；景颇族的；阿昌族；德昂族的（2）校园里欢唱的小鸟；敬爱的老师；高高飘扬的国旗（3）十分安静；不摇了；不叫了；停在花朵上；听同学们读课文4.【答案】 （1）六月的阵雨；走过荒野；吹着口笛（2）互相碰触着；簌簌地响；拍着大手；紫的；黄的；白的5.【答案】背
17、；听；讲；问6.【答案】 （1）远上寒山石径斜；霜叶红于二月花；山行；秋天（2）一年好景君须记；一年中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。（3）秋雨的颜色；秋雨的气味；秋雨吹起金色的喇叭（4）秋高气爽；一叶知秋；果实累累7.【答案】 秋天缤纷的色彩；秋天的丰收景象；深秋中各种动物、植物准备过冬；五彩缤纷的颜色；好闻的气味；冬天快要来了的信息8.【答案】 （1）身在他乡；思念家乡（2）秋风；秋雨；雨后美景；生活（3）秋天的雨；美丽；丰收；欢乐；喜爱；赞美（4）秋天的景象9.【答案】 （1）有理走遍天下（2）万古胜负在于理（3）快乐；寒冷；饥饿；痛苦（4）丑小鸭；教会我们要有勇气自
18、信10.【答案】 小蟋蟀；牛肚子里；牛肚子里；逃脱；四个11.【答案】 一颗大树；手推车；椅子；木地板；转变；愿望；实现；那一定会很好；坦然；乐观12.【答案】 （1）大吃一惊；蹦到；轻轻一扫；摔到（2）四；三；贮藏食物的；四；管消化的13.【答案】雪；黑；最后；又冷又黑；乖巧；赤着脚；擦；留住；明亮；高大；美丽；抱；搂；光明和快乐；寒冷；饥饿；痛苦14.【答案】 （1）人心齐（2）其利断金（3）一个好汉三个帮（4）晒太阳；听小蜘蛛讲故事（5）剪下一段放风筝；当作晾衣绳；小女孩拿来扎头发；帮助他人，快乐自己15.【答案】 不会叫；喔喔叫；狐狸；咕咕；猎人16.【答案】 夸张；甜果酱；小男孩；风
19、筝线；鸟太太17.【答案】 一百多岁；小猫；老母鸡；到现在18.【答案】 （1）美丽；红色的；翠绿的；蓝色；漂亮（2）冲；飞；红色；吞19.【答案】 （1）翠鸟；美丽；敏捷（2）草地会变色及变色的原因；留心观察周围的事物，发现事物的变化，养成良好的观察习惯。20.【答案】 我们的手掌；张开；合上；张开的；金色的；金色的；合拢的；绿色的；绿色的；张开；金色的了721.【答案】 （1）我们的手掌；张开；合上；金色的；金色的；被包住了；绿色的了（2）可爱；有趣（3）睡觉；起床22.【答案】 （1）彩色；多么美丽啊；翠绿的；一些蓝色；还漂亮；红色的长嘴（2）冲进水里；没一会儿；衔着（3）搭了；在捕鱼吃
20、呢23.【答案】 （1）水光潋滟晴方好；山色空蒙雨亦奇（2）风景优美；物产丰富；热爱祖国山河（3）美丽整洁；热爱家乡；热爱祖国（4）一年四季；祖国山河无比热爱24.【答案】 （1）各种各样；红的；白的；黄的；紫的；美丽（2）红松；白桦；绿色25.【答案】 （1）多而形美。（2）庭院；公园；街道；重点；特点26.【答案】 （1）因为；所以（2）美丽；大；小；千奇百怪27.【答案】 （1）唐；李白；碧水、青山、孤帆；山川之势；行船感受（2）宋；苏轼；西湖；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（3）唐；刘禹锡；比喻；遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。28.【答案】 （1）唐；王昌龄；乱入池中看不见；闻歌始
21、觉有人来（2）总；分；风；水；动物；大自然（3）喜爱鸟；懂鸟；增强环保意识，保护大自然29.【答案】 （1）轻轻柔柔；温柔；激动；雄伟；威力（2）荷叶罗裙一色裁30.【答案】 （1）雾蒙蒙；望了又望；闻了又闻（2）凝神静气（3）浓浓的苦苦31.【答案】 （1）声音；音乐（2）淙淙；潺潺；哗啦啦；轻快；波澜壮阔32.【答案】 （1） 资治通鉴 ；司马光砸缸；机智勇敢；临危不惧（2）列宁通过与小男孩交谈，男孩主动把灰雀放回；善解人意；爱护小男孩；知错就改、诚实守信（3）抗日战争；不怕牺牲；对工作负责对同志热忱33.【答案】 （1）戏于庭；一儿登；足跌没水中；众；石；迸；儿得活（2）列宁（3）白求恩；对工作极端负责；对同志极端热忱（4）爱人若爱其身34.【答案】 婉转；惹人喜爱；每次；都；停；仰望；经常35.【答案】 （1）石头；出来（2）不慌；聪明；果敢36.【答案】 白求恩；手术台；万分危急；八路军；白求恩；毫不利己；极端
