1、Are you going to go to middle school?教学设计教学设计一、教学目标（1）知识目标：a. 能认读新单词 History，Geography 并理解和运用词组 be useful forb. 能够运用所学语言谈论话题：Middle School.（2）情感目标：让学生在虚拟的真实情境中，运用语言，激发他们对中学新生活的憧憬和向往，体验人与人之间的友爱之情。（3）能力目标：通过课堂创设的各项任务和活动，培养学生的阅读理解能力及简单的书面表达能力。二、重点与难点本课的重点是让学生体验，感受朋友之谊，师生之情，难点就在于如何在课堂上营造一个接近真实的环境，让孩子身临其
2、境。三 、教学准备 ：三个主人公头像、课文录音、CAI 课件四、教学过程TeachingSteps教学过程教学过程TeachersActivity教师活动StudentsActivity 学生活动设计意图Step 1:Warm-up1. Greetings.T: Good morning, boys and girls.Glad to meet you! Im your newteacher Ms Hou!Greetings.教师真诚的微笑， 热情的问好， 可以消除学生的焦虑感。Step 2:Leading in2. Lead-in:Get the students to enjoy some
3、pictures of the children in the textbook, and arouse their memory ofprimary school. Ask students to talkaboutAmy and Sam.Enjoy thepictures of thebook.用短片展示课文中几个人物的从小到大的活动场景，引起学生的共鸣，激发他们对这四个主人公以及自己学习生活的回忆。Step 3:Presentation3.Listen and answer:Why are they crying?4.Encouragethekidstotalkabout middle
4、school:5. Play a game and teach the newwords.6. Guide the students to read thefirst two paragraphs.7. True or False8. Ask the students to read thelast paragragh.9.Finishthewritingontheblackboard.Listen to thetextwithoutwords ( twotimes)Talkaboutmiddle schoolGuessandlearn the newwordsandmakesentences
5、AskandanswerquestionsReadandanswerquestions.很自然地由课文中 的 场 景 展 开 话题，让学生运用 begoing to 的句型谈论中学将会发生的事情，培养他们综合 运 用 语 言 的 能力。同时用思维导图的方式拓展学生思维。六年级的孩子仍旧是小学生，喜欢游戏，因此在这插入一个小游戏，一方面活跃气氛，舒缓紧张气氛，另一方 面 可 以 导 入 新词。通过回答问题来发现和解答学生在理解课文中的问题。有感情朗读，加深学 生 对 课 文 的 理解，为接下来的环节做铺垫Stepk4:Practice10. Have the students to discus
6、swith partners about what they aregoing to say to their friends,teachers and school.11. Hand out the heart-shapedDiscusswithpartners.让学生在讨论中学会合作，交流通过说和写让孩子paper and ask the children writedown their words.Writedowntheir words抒发情感。Step 5Summary10. ConclusionT: Thank you! Yes, children. All ofyou are g
7、oing to go to middleschool, and some of you wont seeeach other very often. But pleaseremember,whereveryouare,wherever you go,youll always befriends! well always be friends.Listenandanswer总 结 升 华 本 课 主题，表达师生情意Step 6:HomeworkWriter a short message aboutyour middle school.将课堂上的任务延展到课后Writing on the blackboard:Module 10Middle SchoolHistoryGeographybe useful for
