1、试卷第 1页，共 4页冀人版（冀人版（2017）四年级上册科学第三单元电界检测卷）四年级上册科学第三单元电界检测卷一、选择题一、选择题1下面物体，_是导体。A湿的纸条B塑料尺2连接电路时，下列做法错误的是（） 。A连接一个开关，用来控制灯泡的亮灭B用导线同时连接电池的正负极C连接电池，为灯泡提供电能D把各元件用导线牢固地连接起来3电线外面包着（） ，不让电流通过，这样电线就可以在不接触外界的情况下把电输送出去。A铜皮B铁皮C绝缘皮4在给钟表换电池时，电池槽内标有“”的地方应与电池（）相连。A有铜帽的一端B有锌壳的一端C任意一端5使用电池的时候，不能用导线把电池两极连接起来，是因为（） 。A这样
2、连接电路不通B这样连接有触电危险C 这样连接会在导线中产生强大的电流，电池被损坏6下面（）符合用电常识。A将手伸入插座B用湿布擦灯泡C玩耍时远离高压线7停电后，下列物品不能工作的是（） 。A自行车B机械手表C微波炉8关于生活中的电，下列说法中不正确的是（） 。A现代发电方式主要有火力发电、水力发电和风力发电等B发电厂发的电要经高压运输、变电站变压和长途运输，最后到达用电场所。C现在发电方式有很多没必要节约用电D电是现代生活必不可少的重要能源9如图所示，发现电路中的小灯泡不亮，下面不可能的原因是（） 。A电池短路B电池的正负极接反了C有地方接触不良10家里和学校的电插座内的电是（）伏的。A200
3、B220C240试卷第 2页，共 4页二、填空题二、填空题11_、_、_和_是构成一个电路的必要元件。12在发明电之前，人们的生活方式与今天相比有很大（_） 。13一节电池的电压是 1.5V，二节电池串联起来的电压是_V，三节电池并联起来的电压是_V。家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的_V 的电。14电池有_极和_极。不能用电线把电池的两端_连起来。能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的_，人们称这种闭合回路为_。三、判断题三、判断题15一个开关不能控制两个灯泡的亮灭。 （_）16电是生产和生活中不可缺少的能源。 （_）17在一般情况下，不要让电器处于待机状态。 （_）18使用超龄旧电器是
4、不安全的。 （_）19不管怎样组成的电路，小灯泡的亮度不会变。 （_）20电广泛应用于人们的生产和生活中，是现代生活不可缺少的重要能源。 （_）21只要有电，电灯就能亮起来。 （_）四、简答题四、简答题22电是怎样来到我们家中的？23如果人体和水都能导电，我们在生活中应该注意什么？24电在生活中的用途很广泛，试想一下，如果没有了电，我们的生活会是什么样？试卷第 3页，共 4页25电的用途可大啦！你知道电可以给我们带来什么吗？（列举三方面）五、实验题五、实验题根据“用电路检测器检验物体是导体还是绝缘体”的实验回答下列各题。26每次检验前，都要把电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。
5、这是为什么？27检验每种物体是导体还是绝缘体，为什么都要重复做三次？28用两个检测头分别接触铁钉的两端，观察到小灯泡（_）选填“发光”或“不发光”） ，说明铁钉是（_） 。29用两个检测头分别接触橡皮的两端观察到小灯泡（_）选填“发光”或“不发光。说明橡皮是（_） 。30某同学学习了生活中的电一课后，准备进行水果电池实验，你认为实验中的水果相当于简单电路中的（_） 。如果实验失败，你认为可能的原因有哪些？你能设计出解决这些问题的方案吗？请将你的思考填写在下表中：可能的原因解决的方案（_）（_）（_）（_）（_）（_）六、综合题六、综合题让小灯泡发光。试卷第 4页，共 4页31用线代替金属线，连
6、接小灯泡、电池、开关，让小灯泡发光。32小灯泡、金属线和电池连接形成_时，灯丝中有_通过，小灯泡就会发光。答案第 1页，共 2页参考答案参考答案1A2B3C4A5C6C7C8C9B10B11电源导线用电器开关12不同1331.522014正负直接闭合回路电路1516171819202122电是发电厂发电后，经过高压输电、变电站改变电压、长途输送，最后才成为我们家中的电源。23我们要注意用电安全，正确使用电器，不能直接用手去触碰电源或插座的金属部分，更不能用湿毛巾或沾水的手触碰正在工作的电器，远离高压电线，发现电线掉落应绕行等。24停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做。没有电，整个社会简直就要瘫痪了。25电可以给我们带来光明、热量、动力等。答案第 2页，共 2页26为了检查检测工具是否正常27为了提高检测的准确性28发光导体29不发光绝缘体30 电源线路故障用干电池检测电路电量不足增加水果电池数量正负极接反调整 LED 等正负极方向3132通路电流
