人教部编版六年级下册语文语文园地三一课一练(含答案).doc

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1、语文园地一、选择正确的描写方法填在括号里。A语言描写B动作描写C外貌描写D心理描写E环境描写1我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。()2 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?()3 我听见母亲在说, 一边亲吻着我一边不停地说: “噢, 对不起,噢,对不起”()4光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。()二、下面的环境描写,表达了怎样的心情。1路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。()2 天

2、灰蒙蒙的, 压抑得让人透不过气来。 路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。()3那是个春天的早晨,阳光明媚。()4忽然,一个巨浪像一座高山,从我们后面盖过来,显然要给我们致命的打击。巨浪一下子把我们的小艇打了个底朝天,我们被船打翻在海里,东一个,西一个,来不及喊一声“天哪”就被波涛吞没了。()三、句子品析母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”作者在阳光的两种用法中,反复提到“老阳儿”有什么作用?()A贯穿全文情感脉络B承上启下C点明中心四、阅读下面一段话,完成练习。第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵

3、的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。1把文中描写环境的句子画上横线。2文中运用了_的修辞手法描写了美好的景物,有_、_、_。3景物描写衬托了“我”内心的()。A豪情万丈B难过伤心C喜悦兴奋D无奈委屈五、就心情好与不好两种状态,分别写一写“奔跑在田野中”的情景,把当时的情感自然地表达出来。我 的 心 情 好 极 了 , 我 奔 跑 在 田 野 中 ,_。我 心 里 难

4、 受 极 了 , 我 奔 跑 在 田 野 中 ,_语文园地 参考答案一、1.B2.D3.AB4.E二、1.高兴2.难过3.充满希望4.害怕三、A四、1.落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。2.比喻落日归鸟小草3.C五、微风带着香甜的气息,如同母亲温软的手抚摸着脸颊。金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。在金色的海洋中,我听到田野在歌唱,唱着一曲欢乐的歌。微风吹过我的脸颊,却让我更加焦虑不安。金灿灿的油菜花大片大片地开了,黄得刺眼。在金色的海洋中,我听到田野在嘲笑我,议论声令我心烦不已。

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