人教部编版六年级下册语文语文园地三 同步训练(有答案).docx

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1、语文园地三一、看拼音写词语。pi huizhwndn gejng hungy wihu qio nu()()() () () () ()二、按照例子补充词语,并根据要求再三个词语例:头岑岑例:念念叨叨例:一动不动例:鸟兽虫鱼三、根据要求完成句子改写。1难道我不喜欢过桥,不高兴把采来得野花丢在桥下,让流水把它们送到远方?( 改为陈述句)2.岸边那棵似纤纤少女的柳树上挂满了亮亮的冰条儿。 (缩句)四、根据要求完成填写相关诗句。某中学生沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网络游戏的危害,这真是_“”_。针对这种现象,我想用恰当的名言警句来劝诫他使他珍惜时间,勤

2、奋学习 “”五、阅读短文,完成练习。青春庭院故乡青青的庭院是我儿时的乐园。宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。童年的时候, 我在院子里生活的时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。 及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。一晃小女也十岁了。 每到暑假或寒假, 她总是迫不及待地要回故园。 父母已

3、经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。1.“而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。”对这句话理解最准确的一项是()A.这绿是空灵且深邃的B.这绿深深地印入了“我”的心里C. 这绿摇曳多姿,空灵且深邃D.这绿总 让“我”想起宽大的庭院2.简要概括第三自然中作者所回忆的往事。3.关于本文的思想主题,下列说法最准确的一项是()A.本文主要描述了儿时故园的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念。B.本文主要描述了故园往日和今日的景色,感激故园的绿给自己及家人的精神滋养。参考答案一、 (徘徊)( 遮挽)(耽搁) (惊惶)(依偎)(华侨)(婀娜)二、山8Cchng横钩三、泪潸潸急匆匆冷冰冰冷冷清清轻轻悄悄缝缝补补将心比心人云亦云出尔反尔悲欢离合柴米油盐亭台楼阁四、1我喜欢过桥,更高兴把采来得野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。2.柳树上挂满了冰条儿。五、 “当局者迷,旁观者清“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”阅读短文,完成练习。1.( B)2. “我”儿时,常在庭院里用玻璃瓶捉蜜蜂。3. ( B)

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