1、1三年级科学上册期末综合练习三年级科学上册期末综合练习班级班级考号考号姓名姓名总分总分一、选择题一、选择题1.下列水域中，属于人工水域的是()。A.水库B.黄河C.小溪D.长江2.下列不属于淡水资源的是()。A.河流B.湖泊C.海洋3.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()。A.沙质土B.黏质土C.壤土4.下列物体中，既不是固体，又不是液体的是()。A.食用油B.食盐C.牙膏5.下列方式中，不能保护土壤的是()。A.种植绿肥B.秸秆还田C.多施化肥6.下列属于人工水域的是()。A.小溪B.河流C.水库7.下列()活动是对土壤的保护。A.轮作或休耕B.开窑烧砖C.砍伐森林8.小明要做泥人
2、，用()土壤较好。A.砂土B.黏土C.壤土9.下面选项中，()是固体。A.羽毛B.水C.蜂蜜10.用量筒测量液体体积，读数时，视线与量筒内液体()保持水平。A.凹面最低处B.水平面C.凸面最高处二、填空题二、填空题11.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸进()，同时排出()。12.充气前皮球有 89.7 克，充气后皮球有 99.4 克，这多出来得 0.7 克是()的质量。13.液体没有固定的形状，但有确定的()和()。14.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了()，为植物生长提供了肥料。腐殖质越多，土壤颜色越()。15.科学家()用实验证明了空气是有质量的。16.地球上的水主要分为()、()
3、、()、冰川水和地下水。地球上，海洋的面积要比陆地面积()，地球上大部分水是()，只有少量的淡水，淡水只有()。17.液体没有固定的()，但有确定的质量和体积。18.土壤中有大颗粒的()、中等颗粒的()和细小颗粒的黏粒。三、判断题三、判断题19.菜园的土壤中不可能有枯树叶。()20.地下水稀缺，所以要做到节约用水。()21.在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。()22.敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡，它们没有固定的形状，所以不是固体。()23.土壤里没有水分。()四、连线题四、连线题24.河流太湖湖泊大西洋海洋水井地下水长江2五、简答题五、简答题25.口腔在食物消化中发挥了什么作
4、用，是怎样工作的？26.你知道哪些保护消化器官的措施？（写 3 种）六、实验题六、实验题27.空气说：“我去你的身体里旅行了！”它在进去之前和出来之后一样吗?请你动手做一做下面的实验吧。实验准备：两个塑料袋、澄清的石灰水。我的猜想：()实验步骤：我的发现：()。七、综合题七、综合题28.下列物质，哪些能溶解在水中，哪些不能溶解在水中？请选填在相应的横线上。酒精、高锰酸钾、面粉、食用油、醋、沙能溶解在水中的有：；不能溶解在水中的有：3附：参考答案附：参考答案一、选择题1.A；2.C；3.C；4.C；5.C；6.C；7.A；8.B；9.A；10.A。二、填空题11.氧气、二氧化碳；12.空气；13.质量、体积；14.腐殖质、深；15.伽利略；16.河流水、海洋水、湖泊水、大的多、海洋里的咸水、3%。17.形状；18.沙粒、粉粒。三、判断题19.；20.；21.；22.；23.。四、连线题24.五、简答题25.食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。26.吃饭时细嚼慢咽；不吃过冷过热的食物；不暴饮暴食等。六、实验题27.收集呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊；人体呼出的气体中二氧化碳含量增加。七、综合题28.酒精、高锰酸钾、醋。面粉、食用油、沙。
