1、第二学期期末试卷时间：90 分钟满分：100 分第一部分识字与写字(16 分)1. 读拼音写字词，注意书写规范。(6 分)fzlntu走后mmmudn小2. 把下列每组词语中加点字读音错误的一项选出来，并将字母写在后面的括号里。(2 分)(1)A. 模样(m)B. 夹袄(ji)C. 扇得好(shn)D. 波涛澎湃(pi)()(2)A. 当作(dn)B. 差异(ch)C. 撒开腿(s)D. 和弄和弄(hu)()(3)A. 海参(shn)B. 折腾(zh)C. 一溜烟(li)D. 涨得通红(zhn)()(4)A. 旋风(xun)B. 朝鲜(xin)C. 嚷嚷着(rn)D. 和睦相处(ch)()3.
2、 下列词语中“吐”字的读音与其他三项不同的一项是()。(2 分)A. 谈吐B. 吐气C. 上吐下泻(xi)D. 吐字清楚4. “爽”字的第三笔是()。(2 分)A. B. C. 丶D.5. 要想写好“斗”和“内”这两个字，下列提示恰当的一项是()。(2 分)A. 笔画要写短小些B. 笔画要写开一些C. 撇和捺要舒展D. 多横要等距6. “味道”一词在词典中有以下两种解释，请给下面两句话中的“味道”一词选择相应的解释，并将字母写在后面的括号里。(2 分)A. 指趣味；情趣B. 气味(1)草坪修剪后， 空气中有一股淡淡的青草的味道。()(2)这本书越看越有味道， 难怪有那么多好评。()第二部分积累
3、与阅读(54 分)7. 观察下面词语的特点，再照样子写一写。(4 分)(1)无边无际半紫半黄_(2)井井有条耿耿于怀_8. 选择恰当的词语填空，并将字母写在后面的括号里。(2 分)A. 一张一张B. 一突一突C. 没精打采D. 垂头丧气(1)昨天他睡得比较晚，今天整个人显得()的。(2)生气的小虾，眼珠子()的。9. 下面句子改为转述句最恰当的一项是()(2 分)顾客说：“要让我早些穿上，我可是个急性子顾客啊。”A. 顾客说，要让我早些穿上，我可是个急性子顾客啊。B. 顾客说，要让他早些穿上，他可是个急性子顾客啊。C. 顾客说，要让他早些穿上，他可是个急性子顾客。10. 请用修改符号修改下面句
4、子中的三处错误。(3 分)赵州桥是随朝的石匠李春设计并建造参加的，到现再已经有一千四百多年了。11. 积累填空。(9 分)(1)兔走_，折_而死。(2)_，路上行人欲断魂。(3)有的花_儿全展开了，露出嫩黄色的小_。有的还是花_儿， 看起来_得马上要_似的。(4)犯了错误不要紧，只要能改正就好，正如左传中所说的：“人谁无过？_，善莫大焉。”12. 写一则寻物启事。(6 分)6 月 28 日下午第二节课后， 三年级(5)班的张华把一本绿色封皮的 中国古代寓言 落在了学校的风雨操场。 请你帮他写一则“寻物启事”，交给广播室。_三年级(5)班张华月日13. 认真观察图片，回答问题。(4 分)狮子和报
5、恩的老鼠/2驴和骡/14狮子和海豚/4狗、公鸡和狐狸/15毛驴、狐狸和狮子/5老猎狗/17狐狸和鹳/6鸟类、兽类和蝙蝠/18驴子和它的买主/8蝙蝠和黄鼠狼/20公牛和野山羊/10捕鸟人和鹧鸪/21黄蜂、鹧鸪和农夫/11农夫和鹰/22马和负重的驴/12肚子和肢体/24(1)上图是伊索寓言目录节选，阅读目录后，我发现驴和骡在第_页。(2)上图画线的题目中都有“鹧鸪”一词，根据字形，我猜测它可能和()有关。A. 鱼B. 鸟C. 野兽D. 植物(一)天鹅、梭(su)子鱼和虾(6 分)一天，梭子鱼、虾和天鹅，想一起拉动一辆装满东西的小车。他们用足力气，身上青筋根根暴起。可是无论他们怎样拖呀，拉呀，小车还
6、是在原地，一点儿也没有移动。倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲儿往天上冲，虾努力向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘里拉。究竟哪个对，哪个错，我不知道，我也不想寻根究底，我只知道小车还是停在老地方。选自 克雷洛夫寓言14. 请在文中找出“小车还是在原地，一点儿也没有移动”的原因，抄写在下面的横线上。(3 分)_15. 下列选项不能说明这则寓言的道理的一项是()(3 分)A. 如果大家的行动不一致，事情就会变得很糟(zo)糕。B. 不合作、不配合是办不成事的。C. 指望靠运气过日子，不会有好结果。(二)莫高窟(18 分)敦(dn)煌(hun)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙
7、山的怀抱中，四周布满沙丘，492 个拥有各个朝代壁画和彩塑(s)的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩(p)萨(s)，有威风凛凛(ln)的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达 16 米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟(wi)妙惟肖(xio)的彩塑，游人无不啧(z)啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹(m)自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。这些形态各异的飞天，有的臂()花篮，采()鲜花；有的怀()琵
8、(p)琶(p)，轻()银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。 洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛(b)画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。16. 将下面各项对应的字母填在文中相应的括号里。(4 分)A. 抱B. 摘C. 挎D. 拨17. 在文中选择恰当的词语填空。(4 分)的飞天的彩塑18.
9、(1)文中第自然段基本是围绕一句话把内容写清楚的，请照样子完成练习。(6 分)第自然段： _第自然段： _第自然段： _莫高窟面积不大的藏经洞里曾经藏有很多文物。(2)文章从()个方面写莫高窟是举世闻名的艺术宝库。(2 分)19. “莫高窟”是我国宝贵的历史文化遗产，请再写出两个我国宝贵的历史文化遗产的名称。(2 分)_第三部分习作(30 分)20. 任选一个题目，完成一篇习作。(30 分)(1)在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙。请你根据下面的开头，续写故事。夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友要求：题目自拟。写清楚过程，把故事写完整。(2)你身
10、边一定有很多有特点的人，比如“小书虫”“智多星”这些词语让你想到了谁？为什么想到他？请你结合生活中发生的事，选一个人写一写。用上表示人物特点的词语拟个题目，如“我们班的小书虫”“热心肠的奶奶”。要求：题目自拟。围绕特点把内容写清楚。第二学期期末试卷第二学期期末试卷1. 负责廊退秘密蘑菇胆2. (1)A(2)A(3)C(4)B3. C4. C5. B6. (1)B(2)A7. 示例：(1)无忧无虑百依百顺(2)彬彬有礼多多益善8. (1)C(2)B9. C10. 赵州桥是的石匠李春设计并的， 到现经有一千四百多年了。11. (1)触株颈(2)清明时节雨纷纷(3)瓣莲蓬骨朵饱胀破裂(4)过而能改12.寻物启事今天下午第二节课后，我把一本绿色封皮的中国古代寓言落在了学校的风雨操场。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级(5)班张华6 月 28 日13. (1)14(2)B(一)14. 天鹅使劲儿往天上冲，虾努力向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘里拉。15. C(二)16. CBAD17. 成百上千形态各异惟妙惟肖精妙绝伦18. (1)这些彩塑个性鲜明，神态各异。莫高窟还有宏伟瑰丽的壁画。(2)三19. 示例：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。20. 略。
