1、 1 / 10 班级： 姓名： 学号： 实际用时： 人教版（人教版（部编部编）语文语文四四年级年级上上册册 期期中模拟测试卷中模拟测试卷（六六） （全卷满分 100 分 考试时间 90 分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分总分 得分 一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。(8(8 分分) ) lng qio gi shn m fng lin x ( ） （ ） （ ） （ ） jin dng q gun xi xing wi kng ( ） （ ） （ ） （ ） 二、选字组词。二、选字组词。(6(6 分分) ) 榆 输 愉 愈（ ）赢 （ ）快 （ ）合 （ ）树 测
2、 侧 厕 则（ ）面 （ ）量 入（ ） 原（ ） 吟 怜 玲 龄可（ ） （ ）诵 （ ）珑 年（ ） 三、请把下列词语补充完整。三、请把下列词语补充完整。(4(4 分分) ) 人（ ）人（ ） 一声（ ）（ ） （ ）（ ）斜斜 （ ）（ ）缤纷 （ ）风（ ）雨 （ ）（ ）雨淋 （ ）七（ ）八 （ ）（ ）不息 2 / 10 四、选择题。四、选择题。(10(10 分分) ) 1下列词语搭配全部正确的一组是（ ） A一口清泉 砸锁链 善良的女娲 B一片石墙 举手臂 安静的江面 C一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀 2下列词语按顺序排列正确的一项是（ ） A牡丹
3、 花卉 植物 花草 B植物 花卉 花草 牡丹 C植物 花草 花卉 牡丹 D花草 花卉 牡丹 植物 3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ） A“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？” B热爱书吧！这是知识的源泉。 C“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。 D阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。 4下列谚语中，不同类的一句是（ ） A立春落雨至清明。 B立了秋，把扇丢。 C吃了重阳糕，夏衣打成包。 D一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 5如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（ ） A按时做眼保健操。 3 / 10 B看书时，眼睛与书保
4、持一定的距离。 C用眼过度时，要适当看看绿色和远方。 D在强烈的阳光下看书。 五、句子练习。五、句子练习。(8(8 分分) ) 1她跑得快。(改为感叹句) _ 2.在老师的教育下。我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句） _ 3不耕耘，不会有收获。(改为反问句) _ 4天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话) _ 六、积累背诵。六、积累背诵。(11(11 分分) ) 1正如苏轼的诗句“ ， ”所说，很多时候，我们看不 清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。 2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说： “ ， ，每个人都有自己的长处和短处，何必总是嘲笑 别人的
5、短处呢？” 3夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了 “ ， ”这句诗了。 4正如礼记中所说“ ， ， ， ， 4 / 10 。”我们在学习中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实 地实行。 七、阅读课内片段，完成练习。七、阅读课内片段，完成练习。(11(11 分分) ) 走月亮(节选) 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把 道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声 里银光一闪 从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，
6、还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下 的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过 的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草， 我把蒲公英吹得飞啊飞.收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头， 稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要 回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 啊，我和阿妈走月亮 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着， 走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊， 在我仰起脸
7、看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天 上走着，走着 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 平平整整（ ） 轻飘飘（ ） 5 / 10 2怎样理解下面的句子。(4 分) (1)每个小水塘，都抱着一个月亮！ _ (2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 _ 3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1 分) _ 4作者在选文中描写了月光下的哪些景物？(2 分) _ 5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁 的小星星，好像也在填上走着，走着”(2 分) _ _ 八、阅读短文，
8、完成练习。(9 分) 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出 神。 爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。” 我没理会，却发现了什么奇妙 的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离 就有一个小窝？” 爸爸还没有回答，我就自己解释说： “爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。” “是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？” 6 / 10 爸爸这一问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨 点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸
9、又 说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。” 听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。 1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）(1 分) 美妙 奇怪 怪异 美好 2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。(2 分) 水滴石穿 滴水成河 如石投水 3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）(2 分) 爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。 爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。 爸爸想逗“我”玩。 爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。 4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。(2 分) 只要功夫深，铁棒磨成针 欲穷千里目，
10、更上一层楼 野火烧不尽，春风吹又生 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 5读完短文后，你有什么感悟？(2 分) _ _ 7 / 10 九、说一说，你从这幅图中看到了什么。九、说一说，你从这幅图中看到了什么。(3(3 分分) ) _ _ _ 十、习作。十、习作。(30(30 分分) ) 在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以 “_的滋味”为题，写一件让你难忘的事。 要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。 8 / 10 人教版（人教版（部编部编）语文语文四四年级年级上上册册 期期中模拟测试卷中模拟测试卷（六六） 参考答案参考答案 一、灵巧 改善 模仿
11、联系 坚定 奇观 休想 违抗 二、输 愉 愈 榆 侧 测 厕 则 怜 吟 玲 龄 三、 山海 不吭 歪歪 五彩 和细 风吹 横竖 自强 四、D C A A D 9 / 10 五、1.她跑得真快呀！ 2. 在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 3不耕耘，怎么会有收获呢？ 4虽然天空下起了雨，但是运动会继续进行。 六、1.不识庐山真面目，只缘身在此山中 2梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 3一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 4博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 七、1 坑坑洼洼 沉甸甸 2(1) 月亮倒映在每个水塘里。 (2) 山草和野花的香味掺杂在溪水里，月光也洒在水面上。 3在月亮下行走，散步。 4水塘，溪水，鹅卵石 5将月亮比喻成妈妈，星星比喻成“我”，表现了妈妈对“我”的爱。 八、1 2 3 4 5无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。 10 / 10 九、当着重看白色部分的时候，我看到了一个杯子；当着重看黑色部分的时候， 我看到的是两个人的侧面图像。 十、略
