1、12种修辞手法及作用名称说明主要作用明喻用“像、如、仿佛”等比喻词。比喻暗喻借喻博喻通感用“是、成为、等于”等比喻词。直接用喻体代替本体， 本体和比喻词都不出现。把一个本体比作几个喻体。生动形象地描写事物的特征， 使人容易理解，并引起想象。 / 使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。比拟人把物当作人来描写， 赋予物以人的感情、动作、状态和语言等的修辞方法。拟人使事物人格化、具体化了。/ 加强语言的形象性、 生动性和拟拟物把人当作物来写， 使人具有物的动作或情态等的修辞方法。感染力。/ 拟物则常常表现出作者对被描写对象的憎恨和蔑视。夸张根据表达需要， 对客观事物作扩大或
2、缩小的描述。突出特征或作者的想象， 加强表达效果，表达强烈的感情。引用直接引用原文要加引号， 概述大意的不能加引号。加强真实性，丰富文章内容，帮助说明论理，增强表现力，说服力。排比排比必须是内容相关、 结构相同或相近，语气一贯的三个或三个以上的短语、句子连起来用。加强语势，使思想内容层层深入，增强说服力和感染力。设问设问一般是采取自问自答形式来引起读者的注意，启发思考，加深理解。引起读者注意，启发思考，加深理解。在结构上起到承上启下的过渡作用。反问为了加强语气， 用问而不答的疑问句的形式来表示确定的意思。比直接说出答案更鲜明有利， 更富启发，语气更确定，感情更强烈。对偶把字数相等、结构相同（或
3、相近）、使两方面的意思互相补充和映（对内容相近、相反或相关的两个短语或衬，形成鲜明的对照，加强语言仗）句子对称排列在一起。的感人效果。反语使用语本意相反的话语来表达本意。多数是表示讽刺嘲弄的。可以取得幽默、讽刺的效果，增强战斗性。反复（重复）为了突出某个意思，强调某种感情，有意让某个词语或句子或段落一再出现，就是反复。强调突出思想，加强与气，渲染感情。富有音乐性，加强节奏感。/ 间隔重复起到前后、 首尾的呼应作用对比把两种相反或相对的事物， 或把同一对照比较使相反或相对事物的（对事物的两个不同的方面放在一起加特征或本质突出出来， 表现作者照）以比较，对照。鲜明的态度情感。借代不直接把人或事物的名称说出来，而用跟它有密切关系的事物名称或它本身的某种属性来代替， 这种修辞方法叫做借代。使语言多变，丰富多彩，具体形象，揭示出人货物的特征，并引发读者联想。
