1、20192019 五年级语文上册第六五年级语文上册第六单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一一、基础基础。(41(41 分分) ) 1读拼音，写词语。(8 分) 2照样子写字并组词。(6 分) (1)例：由 油 （ 石油 ） 庙 （ 庙会 ） 兼 （ ） （ ） 丁 （ ） （ ） (2)例：调 _绸_ ( 丝绸 ) 蚕 _ ( ) 吕 _ ( ) 3给加点的字选择合适的解释。(7 分) 【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道； C悲痛，伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。 (1)忙碌了一天，她感到腰酸 背痛。( ) (2)这种
2、苹果有点酸 。( ) (3)我鼻子一酸 ，攥着钱跑了出去( ) 【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占领。 (4)这个阵地固若金汤，从来没有失陷 过。( ) (5)母亲脸色苍白，两眼深陷 ，好似得了一场大病。( ) (6)一不小心，老牛就陷 入泥潭中去了。( ) (7)岳飞被奸臣秦桧陷 害，进了大狱。( ) 4给下面句子填上恰当的关联词。(4 分) (1)父亲( )平时工作繁忙，( )还是来参加我们的讨论会了。 (2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误，我们( )原谅他这一回吧。 (4)她那么可怜，你( )不想办法帮
3、助，( )故意刁难，不是雪上加霜吗？ 5把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8 分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( ) ( )耳( )聋 失( )落( ) ( )( )不舍 _ _ 6按要求写句子。(8 分) (1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不变) _ (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句) _ (3)她搂住了我，赞扬个不停。(改成比喻句) _ (4)这雨下得也太大了。(改成夸张句) _ 二二、综合综合。(3(3 分分) ) 7综合实践。 你想参加艺术班，你要向爸爸妈妈说明参加艺术班的理由，得到他们的支持，你 准备怎样对
4、爸爸妈妈说呢？ _ _ _ 三三、课本课本。(12(12 分分) ) 8按课本内容填空。(7 分) (1)我从心底里知道，_也好，_也好，这两个极端的断言有 一个共同的出发点那就是_。在_的鼓舞下，我努力地向前驶去。 (2)这是我第一次真正_的哭，与在家里_的哭、_的哭、 _的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 (3)夫君子之行，静以_，俭以_。_无以明志，非宁静 _。 (4)一粥一饭，_；半丝半缕，_。 9判断对错，对的打“”，错的打“”。(5 分) (1)“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。( ) (2)巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。( ) (3)慈母情深
5、中“我”的第一本长篇小说是青年近卫军。( ) (4)慈母情深中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不易后，为自己向母亲要钱买书的行 为感到羞愧和自责。( ) (5)“精彩极了”和“糟糕透了”一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在 文中代表母亲的赞扬和鼓励，“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评。( ) 四四、阅读阅读。(19(19 分分) ) (一)走近农村留守儿童走近农村留守儿童 材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人 照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有 1.2 亿农民常年在城市务工、经商，产生了 近 2000 万农村留守儿童，其中 14 岁以下的占 8
6、6.5%。 材料二：调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其 中，与父母见面半年一次的为 53%，一年一次的为 44%，两年一次的为 3%，还有一个孩 子的父母双双外出 6 年未曾回过家。 材料三：大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”： 一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易 怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到 10%，良好的不到 30%，学习和 生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近 30%，而且在农村的所有“问题儿童”中， 农村留守儿童占 80%。 10以上材料主要调查的是( )(2 分)
7、 A城市留守儿童 B农村进城务工人数 C城市问题儿童 D农村留守儿童 11下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是( )(2 分) A性格内向 B活泼大方 C脾气暴躁 D孤僻、自卑 12以上材料表明( )(多选)(3 分) A农村留守儿童不断增多。 B在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。 C绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。 D农村留守儿童都得到父母很好的照顾。 13造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么？(2 分) _ ( (二二) )一只海鸠妈妈一只海鸠妈妈 坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地， 很快我们就
8、被警惕性颇高的海鸠发现了，“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。 在岩石的边际有一只海鸠，它的喙 (yun hu)紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐 慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅 膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的 巢穴，却不愿放弃自己的孩子。 我不禁产生了一种敬佩之情。 我匍匐 (p f p f)向前， 手指离它只有 3 英寸距离了。 它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心 正在激烈地挣扎着，因为只要轻轻一拍翅，它就会有逃生的希望。我停下来，静待着它 的行动，可很快
9、它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。 我伸出手，一个指头、两个指头、 一只手，最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的 母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这只长期生活在海 边悬岩上远离人类的鸟，此刻安详地在我的手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾着，只 是它的翅膀依然紧紧地拢着，护着下面藏着的幼仔。当我和同伴准备离去的时候，一大 群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它 们的身影，脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。事实上，我们并没能俘获它，它已用强 烈的母爱将我们俘虏了。 14给文中加点字词选择正确的读音，打“”。(1 分) 15联系上下文解释词语。(2 分) (1)蹑手蹑脚：_ (2)对峙：_ 16. 请你用一句话概括短文讲了一件什么事。(2 分) _ 17海鸠妈妈为什么不离开岩石？(1 分) _ 18海鸠妈妈开始的表现是_；当“我”靠近它时，它眼睛里流露 出_；最后当“我”抚摸它时，它_。海鸠妈妈出 现这种变化是因为_。(2 分) 19说说你对文中画线句子的理解。(2 分) _。 五五、习作习作。(25(25 分分) ) 20我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励， 是严格的要求在享受爱的同时，你别忘了写下来，与大家分享哟！
