1、3.13.1 DNADNA 是主要遗传物质是主要遗传物质第二课时第二课时【学习目标学习目标】1、 总结“DNA”是主要遗传物质的探索过程；2、分析证明 DNA 是主要遗传物质的实验设计思路；3、探讨实验技术在证明 DNA 是主要遗传物质中的作用。【课前预习案】课前预习案】一、噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯）1.实验材料：T2噬菌体结构：_的外壳，里面是_元素组成：仅蛋白质里含 S，而 P 几乎都存在于 DNA 分子中2 实验方法：3 实验过程（1）用 S35标记的噬菌体侵染细菌，对子代噬菌体进行离心，未发现有 S35（2）用 P32标记的噬菌体侵染细菌，对
2、子代噬菌体进行离心，发现有 P324实验结论进入细菌体内的是_，而_留在了外面，噬菌体利用细菌体内的原料，场所，酶来进行自我复制；说明_。后来研究证明，遗传物质除了后来研究证明，遗传物质除了 DNA 外，还有外，还有.【课堂探究案】课堂探究案】一、噬菌体侵染细菌的实验（一、噬菌体侵染细菌的实验（1952 年，赫尔希和蔡斯）年，赫尔希和蔡斯）阅读课本阅读课本 P44-45 页，思考：噬菌体结构上具有什么特点，增殖上又有什么特点，使它页，思考：噬菌体结构上具有什么特点，增殖上又有什么特点，使它能成为观察能成为观察 DNA 是遗传物质的实验材料？是遗传物质的实验材料？1、实验材料：、实验材料：T2噬
3、菌体噬菌体是一种专门在大肠杆菌体内的一种病毒。结构特点结构特点：头部和尾部的外壳都是由（含等元素）构成，头部内含有一个（含等元素）。增殖特点增殖特点：在自身遗传物质作用下，利用体内的物质合成自身成分，进行大量增殖。噬菌体侵染细菌的过程噬菌体侵染细菌的过程是：吸附注入复制、合成组装释放。2、 实验方法实验方法：（用_标记一部分噬菌体的蛋白质， 用_标记另一部分噬菌体的 DNA）3、设计思路设计思路：S 是特有的元素，P 是特有的元素，用不同的放射性同位素分别标记这两种生物大分子，可以直接、单独去观察它们的作用。4、实验过程与结果、实验过程与结果第一步：第一步：35S 培养基+细菌标记细菌32P
4、培养基+细菌第二步第二步：噬菌体+标记噬菌体噬菌体+第三步第三步：35S 噬菌体32P 噬菌体标记的噬菌体+侵染未标记的细菌细菌细菌第四步：第四步：测定放射性（结果）上清液中（有未进入细菌体内的）放射性；沉淀物中（有新形成的）放射性；新形成的噬菌体中（能、不能）检测到35S。说明。上清液中（有未进入细菌体内的）放射性；沉淀物中（有新形成的）放射性；新形成的噬菌体中（能、不能）检测到32P。说明。5、 实验结论实验结论： 在噬菌体中， 亲代与子代之间具有连续性的物质是， 即是遗传物质。【思考】【思考】与艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验比较，两者的实验设计思路有什么异同？二、二、DNA 是主要的遗传
5、物质是主要的遗传物质1、RNA 也是遗传物质的证据：烟草花叶病毒侵染烟草实验2、遗传物质的类型生物类型所含核酸遗传物质举例细胞生物（原核生物和真核生物）人、玉米、酵母菌、细菌、蓝藻非细胞生物大多数病毒仅有 DNAT2 噬菌体少数病毒仅有 RNAHIV结论【课后巩固案】课后巩固案】1、噬菌体侵染细菌的实验中新噬菌体的蛋白质外壳是（）A.在细菌的 DNA 指导下，用细菌的物质在细菌的核糖体上合成B.在噬菌体的 DNA 指导下，用噬菌体的物质在噬菌体的核糖体上合成C.在细菌的 DNA 指导下，用噬菌体的物质在噬菌体的核糖体上合成D.在噬菌体的 DNA 指导下，用细菌的物质在细菌的核糖体上合成2、在探
6、索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了 T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（）A.用32P、35S 标记同一组 T2噬菌体的 DNA 和蛋白质B.该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测C.用含有充足有机物的完全培养基培养 T2噬菌体D.该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质3、如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是（）4、下列关于遗传物质的说法，错误的是（）真核生物的遗传物质是 DNA原核生物的遗传物质是 RNA细胞核中的遗传物质是 DNA细胞质中的遗传物质是 RNA甲型 H1N1 流感病毒的遗
7、传物质是 DNA或 RNAABCD5、回答下列有关遗传物质的问题：(1)人、噬菌体、烟草花叶病毒及根瘤菌中遗传物质的核苷酸分别有（）种A8、4、4、8B4、4、4、4C5、4、4、5D8、4、5、4(2)上述四类生物中组成它们的核酸的核苷酸种类分别是 （） ， 这些核酸中含氮碱基种类分别是（） 。A8、4、4、8B4、4、4、4C5、4、4、5D8、4、5、4(3)下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）ADNA 是所有生物的遗传物质B真核生物的 DNA 都以染色体为载体C遗传物质在亲代与子代之间传递性状D核酸是一切生物的遗传物质(4)下列哪项不是蚕豆细胞内遗传物质的载体（）A染色体B叶绿体C线粒
8、体D核糖体6请写出下列与探索遗传物质的经典实验分别对应的结论。答答案案【课前预习案】【课前预习案】1、蛋白质DNA2、同位素标记法4、DNA蛋白质DNA 是遗传物质少数生物的遗传物质是 RNA【课堂探究案】课堂探究案】1、T2噬菌体、大肠杆菌寄生蛋白质C、H、O、N、SDNAC、H、O、N、P大肠杆菌2、放射性同位素标记法35S32P3、蛋白质DNA4、 第一步：35S 标记的细菌32P 标记的细菌第二步：35S 标记的细菌35S 标记的噬菌体；32P标记的细菌32P 标记的噬菌体第四步：蛋白质外壳高子代噬菌体低不能细菌体内无35S，体外有35S蛋白质外壳低子代噬菌体高能细菌体内有32P，体外几乎无32P5、DNADNA【思考】【思考】相同点：都是设法将蛋白质、DNA 物质分开，单独地直接地观察它们各自的作用；不同点：前者用放射性同位素标记法，后者是物质分离提纯技术。二、1、蛋白质RNA2、细胞生物：DNA 和 RNADNA大多数病毒：DNA少数病毒：RNA结论：生物界中绝大多数生物的遗传物质是 DNA,因此 DNA 是主要遗传物质。【课后巩固案】【课后巩固案】1、D2、B3、D4、C5、 (1)B(2)AC(3)D(4)D6.“转化因子”稳定遗传变化的物质DNA 是遗传物质RNA 是遗传物质DNA是遗传物质主要的遗传物质
