1、问题探讨 在我国宋元时期某著作中写道：在我国宋元时期某著作中写道：“红红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无得气即发，并无涩味涩味”。这种这种“气气”究究竟是什么呢？人们一直不明白。到竟是什么呢？人们一直不明白。到2020世世纪纪6060年代，气相层析技术的应用使人们年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。促进了其他果实的成熟。1.1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？乙烯在植物体内能发挥什么作用？2.2.在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？在发挥作用时，
2、乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？ 促进果实成熟促进果实成熟 都能从产生部位运输或扩散至作用部位，微量且高效都能从产生部位运输或扩散至作用部位，微量且高效 成熟的果实中富含成熟的果实中富含乙烯乙烯，它可以对邻近的果，它可以对邻近的果实产生影响。实产生影响。 乙烯也是一种植物激素。乙烯也是一种植物激素。 除除生长素生长素和和乙烯乙烯外，植物休内还存在外，植物休内还存在赤霉素赤霉素、细胞分裂素细胞分裂素、脱落酸脱落酸等植物激素等植物激素。一、赤霉素的发现历程一、赤霉素的发现历程正常植株正常植株恶苗病植株恶苗病植株19261926年，科学家发现水稻感染年，科学家发现水稻感染赤霉赤霉菌菌后出现恶
3、苗病后出现恶苗病将将赤霉菌培养基的滤液赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻喷施到水稻幼苗上，幼苗也出现恶苗病症状幼苗上，幼苗也出现恶苗病症状19351935年，科学家年，科学家首先从赤霉菌首先从赤霉菌培养培养基滤液中分离出赤霉素（简称基滤液中分离出赤霉素（简称GAGA）2020世纪世纪5050年代，科学家发现年代，科学家发现被子植被子植物物体内存在赤霉素体内存在赤霉素进一步研究发现赤霉素在植物体中进一步研究发现赤霉素在植物体中普遍存在普遍存在，并包括，并包括很多种很多种二、其他植物激素的种类和作用二、其他植物激素的种类和作用1.1.赤霉素赤霉素（1 1）合成部位）合成部位 _、_和和_（2 2）主要作
4、用）主要作用 促进促进_，从而，从而_； 促进促进_； 促进促进_；幼芽幼芽幼根幼根未成熟的种子未成熟的种子细胞伸长细胞伸长引起植株增高引起植株增高细胞分裂与分化细胞分裂与分化种子萌发、开花和果实发育种子萌发、开花和果实发育2.2.细胞分裂素细胞分裂素（1 1）合成部位）合成部位 主要是主要是_（2 2）主要作用）主要作用 促进促进_； 促进促进_；根尖根尖细胞分裂细胞分裂芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成3.3.脱落酸脱落酸（1 1）合成部位）合成部位 _、_等等（2 2）主要作用）主要作用 抑制抑制_； 促进促进_； 促进促进_； 维持维持_；根冠根冠细胞分裂细胞
5、分裂气孔关闭气孔关闭萎蔫的叶片萎蔫的叶片叶和果实的衰老和脱落叶和果实的衰老和脱落种子休眠种子休眠4.4.乙烯乙烯（1 1）合成部位）合成部位 植物体植物体_（2 2）主要作用）主要作用 促进促进_； 促进促进_； 促进促进_；果实成熟果实成熟开花开花各个部位各个部位叶、花、果实脱落叶、花、果实脱落5.5.第六类植物激素第六类植物激素油菜素内酯油菜素内酯主要作用：主要作用： 促进促进_； 促进促进_；茎、叶细胞的扩展和分裂茎、叶细胞的扩展和分裂花粉管生长、种子萌发花粉管生长、种子萌发总结：各种植物激素的合成部位及生理作用总结：各种植物激素的合成部位及生理作用激素名称激素名称主要合成部位主要合成部
6、位生理作用生理作用生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯幼芽幼芽、幼根、幼根、未成熟的种子未成熟的种子促进促进细胞伸长细胞伸长，从而从而引起植株增高引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进细胞分裂与分化；促进促进种子萌发、开花和果实发育；种子萌发、开花和果实发育；主要是根尖主要是根尖促进细胞分裂促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成；根冠、根冠、萎蔫的叶片等萎蔫的叶片等抑制抑制细胞分裂；细胞分裂；促进促进气孔关闭；气孔关闭；促进叶和果实的衰老促进叶和果实的衰老和脱落和脱落；维持种子休眠；维持种子休眠；植物体的各个植物体的各个
7、部位部位促进促进果实成熟；果实成熟；促进开花；促进开花；促进叶、花、果实脱落；促进叶、花、果实脱落；芽芽、幼嫩的叶、幼嫩的叶、发育中发育中的种子的种子促进促进细胞细胞伸长生长，诱导细胞分化伸长生长，诱导细胞分化；影响器官的生长、发育；影响器官的生长、发育；植物激素对植物激素对植物生长发育的调控植物生长发育的调控实现实现植物激素的含量：植物激素的含量：_植物激素的作用机理：植物激素的作用机理：植物激素对植物生长发育的植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控调控，是通过调控_、_、_和和_等方式实现的；等方式实现的；一般情况下，对生长发育起促进作用的主要是：一般情况下，对生长发育起促进作用的主要是
8、：_对生长发育起抑制作用的主要是：对生长发育起抑制作用的主要是：_微少微少细胞分裂细胞分裂细胞伸长细胞伸长细胞分化细胞分化细胞死亡细胞死亡低浓度的生长素、赤霉素、细胞分裂素、油菜素内酯低浓度的生长素、赤霉素、细胞分裂素、油菜素内酯高浓度的生长素、脱落酸、乙烯高浓度的生长素、脱落酸、乙烯1.1.相同点：都能促进细胞伸长、促进细胞分化，影响花、果相同点：都能促进细胞伸长、促进细胞分化，影响花、果实发育等；实发育等；不同点：赤霉素还有促进细胞分裂和种子萌发的作用；不同点：赤霉素还有促进细胞分裂和种子萌发的作用；2.2.一般情况下，一般情况下，脱落酸对生长发育脱落酸对生长发育往往往往表现出表现出“抑制
9、抑制”作用作用，而其它激素而其它激素往往往往表现出表现出“促进促进”作用；作用；3.3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“对抗对抗”关系关系三、三、植物激素间的相互作用类型植物激素间的相互作用类型1.1.协同作用协同作用生理作用生理作用相关激素相关激素促进植物生长促进植物生长延缓叶片衰老延缓叶片衰老诱导愈伤组织诱导愈伤组织分化成根或芽分化成根或芽促进果实成熟促进果实成熟促进种子发芽促进种子发芽促进果实坐果促进果实坐果和生长和生长细胞分裂素（促进增殖）、细胞分裂素（促进增殖）、生长素和赤霉素（促进生长）生长素和赤霉素（促进生长）生长素、细胞分裂素生长素、细胞分裂素生长
10、素、细胞分裂素生长素、细胞分裂素脱落酸、乙烯脱落酸、乙烯细胞分裂素、赤霉素细胞分裂素、赤霉素细胞分裂素、生长素、赤霉素细胞分裂素、生长素、赤霉素2.2.拮抗作用拮抗作用生理作用生理作用促进作用的激素促进作用的激素抑制作用的激素抑制作用的激素调节器官脱落调节器官脱落调节气孔的打开调节气孔的打开调节种子发芽调节种子发芽调节叶片衰老调节叶片衰老脱落酸脱落酸生长素生长素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸赤霉素、细胞分裂素赤霉素、细胞分裂素 脱落酸脱落酸脱落酸脱落酸生长素、细胞分裂素生长素、细胞分裂素四、植物激素间的相互作用实例四、植物激素间的相互作用实例1.1.在细胞分裂起作用的激素在细胞分裂起作用的激
11、素生长素生长素促进促进细胞核分裂细胞核分裂细胞分裂素细胞分裂素促进促进细胞质分裂细胞质分裂协调协调促进促进细胞分裂细胞分裂_和和_在细胞分裂起在细胞分裂起_作用作用生长素生长素细胞分裂素细胞分裂素协同协同2.2.在细胞伸长起作用的激素在细胞伸长起作用的激素_和和_在细胞伸长起在细胞伸长起_作用作用生长素生长素赤霉素赤霉素协同协同生长素生长素赤霉素赤霉素色氨酸色氨酸合成合成分解分解氧化产物氧化产物细胞伸长细胞伸长促进促进促进促进抑制抑制3.3.在种子萌发起作用的激素在种子萌发起作用的激素激激素素含含量量种子萌发时间种子萌发时间/d/d脱落酸脱落酸赤霉素赤霉素_和和_在种子萌发起在种子萌发起_作用
12、作用脱落酸脱落酸赤霉素赤霉素拮抗拮抗思考：如何设计实验探究赤霉素和脱落酸在小麦种子思考：如何设计实验探究赤霉素和脱落酸在小麦种子萌发过程中的相互作用萌发过程中的相互作用1.1.自变量为自变量为:_:_2.2.因变量为：因变量为：_3.3.设置设置_组处理：组处理： _4.4.实验思路：实验思路：_植物激素种类和浓度植物激素种类和浓度种子萌发率种子萌发率四四蒸馏水赤霉素脱落酸赤霉素蒸馏水赤霉素脱落酸赤霉素+ +脱落酸脱落酸将生理状态相同的种子分成若干组，配制赤霉素和脱落酸不同将生理状态相同的种子分成若干组，配制赤霉素和脱落酸不同浓度梯度的溶液，分别用等量的蒸馏水和各浓度的赤霉素、脱浓度梯度的溶液
13、，分别用等量的蒸馏水和各浓度的赤霉素、脱落酸、赤霉素落酸、赤霉素+ +脱落酸溶液处理各组种子，培养相同时间后，检脱落酸溶液处理各组种子，培养相同时间后，检测种子的发芽率，绘制曲线测种子的发芽率，绘制曲线4.4.在代谢上存在相互作用的激素在代谢上存在相互作用的激素乙烯合成乙烯合成生长素浓度升高到一定值生长素浓度升高到一定值促进促进抑制抑制生长素浓度低生长素浓度低促进促进细胞生长细胞生长 当生长素浓度当生长素浓度_时，就会时，就会_乙乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会_生长素的作用；生长素的作用；升高到一定值升高到一定值促进促进抑制抑制5.5.在花的性别分化上起
14、作用的激素在花的性别分化上起作用的激素_促进雄花分化，促进雄花分化，_促进雌花分化；促进雌花分化；_和和_在黄瓜花的性别分化上起在黄瓜花的性别分化上起_作用；作用；赤霉素赤霉素脱落酸脱落酸赤霉素赤霉素黄瓜茎端黄瓜茎端脱落酸脱落酸/ /赤霉素赤霉素较高较高较低较低有利于分化形成雌花有利于分化形成雌花有利于分化形成雄花有利于分化形成雄花脱落酸脱落酸拮抗拮抗* *由此可见，决定器官生长、发育的，往往不是某由此可见，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的种激素的_，而是不同激素的，而是不同激素的_；绝对含量绝对含量相对含量相对含量 由以上实例可见，各种激素并不是由以上实例可见，各种激素并不是_地起作
15、用，而是地起作用，而是_植物的生植物的生长发育和对环境的适应；长发育和对环境的适应；孤立孤立多种激素共同调控多种激素共同调控五、植物激素形成的调节网络五、植物激素形成的调节网络思考：该图说明了什么？思考：该图说明了什么？花瓣脱落花瓣脱落果实形成果实形成果实膨大果实膨大果实逐渐成熟果实逐渐成熟果实完全成熟果实完全成熟1 12 23 34 4 20202222242426262828303032323434乙烯相对含量乙烯相对含量开花后天数开花后天数/d/d草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化 植物生长发育和适应环境变化的过程中，植物生长发育和适应环
16、境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化某种激素的含量会发生变化细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量/(ngg/(ngg-1-1) )鲜重鲜重开花后天数开花后天数/d/d0 07 714144949 5656 6363 70708484126126133133 1401402121282835354242777791919898 105105 112112 11911920204040606080801001001201201401401601605 51010151520202525生长素含量生长素含量/(ngg/(ngg-1-1) )鲜重鲜重猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化生长素生长素脱落酸脱落酸细胞分裂素细胞分裂素赤霉素赤霉素思考：该图说明了什么？思考：该图说明了什么？植物生长发育的过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性；植物生长发育的过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性；各种激素并不是各种激素并不是孤立孤立地起作用，而是地起作用，而是多种激素共同调控多种激素共同调控植物的生植物的生长发育和对环境的适应长发育和对环境的适应； 总之，植物的生长、发育，是由：总之，植物的生长、发育，是由： _调控的；调控的；多种激素相互作用形成的调节网络多种激素相互作用形成的调节网络
