(新教材)2019新人教版高中生物必修一6.3 细胞的衰老和死亡同步练习.docx

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1、6.3细胞的衰老和死亡1.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则长达几十年甚至伴随人的一生。这说明()A.细胞分化程度不同但寿命相同B.细胞位置不同但衰老速度相同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同种类的细胞具有不同的衰老速度2.关于多细胞生物个体衰老和细胞衰老的关系中,说法正确的是()A.成年的个体内没有衰老的细胞B.细胞的普遍衰老导致个体的衰老C.年幼个体中没有衰老的细胞D.老年个体内都是衰老的细胞3.下列细胞已趋向衰老的是()A.被病原体感染的体细胞B.多种酶的活性明显降低的细胞C.糖蛋白明显减少的肝细胞D.进行基因选择性表达的细胞4.下列关于人体

2、细胞衰老的说法,错误的是()A.细胞衰老导致细胞和细胞核缩小B.细胞的寿命与分裂能力无直接关系C.衰老细胞可被新增殖的细胞代替D.细胞的衰老是正常的生命现象5.下列关于细胞凋亡的说法,错误的是()A.青蛙发育过程中,尾的消失属于细胞凋亡B.细胞凋亡是细胞正常的生理过程C.人体细胞的凋亡是从出生后开始的D.细胞凋亡的速率与该细胞的功能密切相关6.脊椎动物的神经系统在发育过程中,约有 50%的细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡就是细胞坏死B.细胞凋亡对生物体有害C.细胞凋亡有利于个体发育D.对于细胞凋亡,机体难以控制7.IAPs 蛋白可与细胞凋亡酶结合从而抑制细胞凋亡,其

3、核心结构是 RING 区域。下列相关说法中,错误的是()A.细胞凋亡有利于细胞数目的相对稳定B.去掉 RING 区域,可促进细胞凋亡C.IAPs 的合成可以不受基因的控制D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除8.在人的青春期发育期,会出现的现象有()A.细胞分裂和生长B.细胞衰老C.细胞分化D.以上都会出现9.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A.形成凋亡小体前细胞已衰老B.图示过程只发生在胚胎发育过程中C.吞噬细胞的细胞膜具有一定的流动性D.细胞凋亡与细胞坏死有明显区别10.关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,不正确的是()A.细胞分化是各组织、器

4、官形成的前提B.细胞分化使细胞趋向专门化C.细胞衰老过程中会发生生理状态的变化D.细胞凋亡是各种不利因素引起的11.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动。请据图回答下列问题:(1)单细胞生物体通过图中而繁衍。多细胞生物体内有细胞衰老死亡,通过图中加以补充。(2)图中细胞信号传导,一般需借助细胞膜上的受体,受体的化学本质为。(3) 对人体来说, 在 A、 B、 C、 D、 E 五项生命活动中, 有积极意义的是。(4)老年人的头发会变白,这与 C 过程中的细胞内有关。12.如图为人体细胞的分裂、 分化、 衰老和凋亡过程的示意图, 图中为各个时期的细胞,ac 表示细胞所进行的生理过程,请回答下列问

5、题:(1)细胞不能无限长大的原因是以及受控制能力的限制。(2)参与 c 过程的无膜细胞器有,与的基因型相同,但蛋白质种类和数量不同的原因是。(3) 细胞凋亡是由决定的细胞自动死亡的过程。 细胞坏死会对产生一定的伤害。13.相关研究表明,化疗和放疗对肿瘤的疗效是通过对细胞凋亡的迅速诱导来实现的。请回答下面的问题:(1)细胞凋亡过程似乎是按编好了的“程序”进行的,所以又被称为,控制细胞凋亡的遗传物质主要位于。(2)细胞凋亡的重要意义:对于维持生物体正常的、维持内部环境的,以及抵御外界各种因素的起着关键的作用。(3)请你根据细胞凋亡的原理对未来艾滋病的治疗进行大胆的设想:。参考答案参考答案1.D解析

6、:本题考查细胞衰老与细胞种类的关系。根据题意可知,小肠绒毛上皮细胞、红细胞和神经细胞等不同种类细胞的寿命不同,衰老速度不同,D 项正确。2.B解析:本题考查细胞衰老与个体衰老的关系。幼年、成年和老年个体内都有幼嫩的细胞、衰老的细胞和凋亡的细胞,多细胞生物个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程,B项正确。3.B解析:本题考查衰老细胞的特征。衰老细胞的特征有水分减少、细胞萎缩、新陈代谢的速度减慢、 多种酶的活性降低、 细胞的呼吸速率减慢、 细胞膜的通透性改变等, B 项正确。4.A解析:本题考查学生对细胞衰老的理解。衰老细胞的体积减小,细胞核增大,A 项错误。有的细胞可以不断分裂,这样的细胞寿命较

7、长;有的细胞高度分化,如神经细胞、心肌细胞等,这样的细胞在生物体内不再继续分裂,寿命也很长,B 项正确。生物体内随时有大量细胞衰老死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们,细胞衰老是正常的生命现象,C、D 两项正确。5.C解析:本题考查学生对细胞凋亡的理解。青蛙发育过程中,尾的消失属于细胞凋亡,A 项正确; 细胞凋亡是细胞正常的生理过程, B 项正确; 人体细胞的凋亡在胚胎发育时就有,C 项错误;细胞凋亡的速率与该细胞的功能密切相关,D 项正确。6.C解析:本题考查学生对细胞凋亡的理解。细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程; 细胞坏死是在不利因素下, 由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的

8、细胞损伤和死亡,A 项错误。细胞凋亡对生物体有利,B 项错误。细胞凋亡在生物个体发育中起着重要作用,C 项正确。细胞凋亡受基因控制,D 项错误。7.C解析:本题考查细胞凋亡的相关内容。细胞增殖、细胞凋亡共同维持细胞数目的相对稳定,A 项正确;根据题意可知,IAPs 蛋白可抑制细胞凋亡,其核心结构是 RING 区域,若去掉 RING 区域,则可促进细胞凋亡,B 项正确;IAPs 是细胞内一种控制细胞凋亡的蛋白质,其合成受基因的控制,C 项错误;被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除,D 项正确。8.D解析:本题考查细胞的生命历程。细胞的分裂、生长、分化、衰老可发生在整个生命进程中,D 项正确。9.

9、B解析:本题考查细胞凋亡的知识内容。细胞萎缩、染色质收缩是细胞衰老的特征,A项正确;图示过程发生在生物体的整个生命过程中,B 项错误;吞噬细胞吞噬凋亡小体的过程属于胞吞,体现了细胞膜的流动性,C 项正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死则是细胞被动结束生命的过程,D 项正确。10.D解析:本题考查细胞的生命历程。细胞分化是各组织、器官形成的前提,使细胞趋向专门化,A、B 两项正确;细胞衰老过程中会发生生理状态的变化,如水分减少,多种酶的活性降低,细胞萎缩等,C 项正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是各种不利因素引起的细胞死亡,D 项不正确。11.(1)细胞增殖(或 A)细胞增殖(或 A)(2)糖蛋白(或蛋白质)(3)A、B、C、E(4)某种酶活性降低(或酪氨酸酶活性降低),黑色素合成减少12.(1)受细胞表面积与体积关系(或表面积和体积之比)的限制细胞核(2)核糖体基因的选择性表达(3)基因(或遗传物质)生物体或周围细胞13.(1)细胞编程性死亡染色体(或细胞核)(2)个体发育稳定干扰(3)可通过启动控制“细胞编程性死亡”的基因来诱导被病毒入侵的细胞凋亡,治疗艾滋病

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