(新教材)2019新人教版高中生物必修一单元综合检测卷(三)练习.doc

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1、单元综合检测卷单元综合检测卷(三三)(时间:60 分钟满分:100 分)一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)1.下列现象与渗透作用的关系密切程度最小的是()A.施肥过多导致烧苗B.蜜饯可以防腐C.静脉注射生理盐水D.根毛细胞吸收 K解析施肥过多会造成外界土壤溶液浓度过高,植物细胞通过渗透作用失水,A不符合题意;蜜饯制作过程中用糖溶液使植物细胞通过渗透作用失水,水分含量小,不利于细菌生长,因此可以防腐,B 不符合题意;静脉注射生理盐水是为了维持细胞内外的渗透压,保持细胞渗透吸水和失水平衡,C 不符合题意;根毛细胞通过主动运输方式吸收 K,D 符合题意。答案D2.据报道

2、,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为()A.渗透作用B.胞吞C.协助扩散D.主动运输解析瘦素穿肠蛋白是一种蛋白质, 属于生物大分子, 其吸收方式最可能是胞吞。答案B3.下列关于物质出入细胞的方式的相关叙述,错误的是()A.植物的根通过主动运输从土壤溶液中吸收离子B.人体消化系统中消化酶的分泌通过胞吐作用C.变形虫的摄食过程就是胞吞作用D.海水鱼的鳃通过协助扩散将体液中的盐排出体外解析海水鱼的鳃将体内的盐逆浓度梯度从盐浓度较低的体液中排到盐浓度较高的海水中,属于主动运输。答案D4.下列跨膜运输的生理活动,属于主

3、动运输的是()A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D.水分子出入细胞解析酒精、二氧化碳和水分子出入细胞的方式都是被动运输。答案C5.下列有关质膜的叙述,正确的是()A.质膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.质膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧,以保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,

4、A 错误;质膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同,例如质膜上有糖蛋白,线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等,B 错误;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D 错误。答案C6.下列关于物质跨膜运输实例的叙述,错误的是()A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程B.水分子跨膜运输的总趋势由低浓度溶液向高浓度溶液C.无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输D.生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过解析生物膜是选择透过性膜,水分子可自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过;水分子的跨膜运输方向是顺相对含量梯

5、度,即由低浓度溶液向高浓度溶液扩散;细胞对于物质的输入和输出具有选择性,对于所需要的无机盐离子可以逆相对含量梯度运输。答案D7.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图所示。若将处于 B 浓度溶液中的萝卜条移入 A 浓度溶液中,则该萝卜条的质量将()A.不变B.增大C.减小D.先增后减解析植物细胞在低于细胞液浓度的溶液中会吸水,在高于细胞液浓度的溶液中会失水。在 B 浓度时细胞失水,细胞液浓度增大,转移至 A 浓度溶液中细胞会吸水,使萝卜条质量增大,故选 B。答案B8.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度

6、的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是()A.实验前,丙的浓度乙的浓度甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分子移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分子在细胞与蔗糖溶液间移动引起的解析由题意可知, 取生理状态相同的某种植物叶片, 细胞内的细胞液浓度相同,分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的溶液中,一定的时间后,甲的浓度变小,说明植物细胞失水,甲的浓度植物细胞液浓度;乙的浓度不变,说明植物细胞既不失水也不吸水,乙的浓度植物细胞液浓度;丙的

7、浓度变大,说明植物细胞吸水,丙的浓度乙的浓度丙的浓度,A错误;乙的浓度不变是因为细胞内细胞液的浓度而非细胞内蔗糖浓度,与乙的浓度相等,B 错误;部分水分子进出细胞属于自由扩散,更多的水分子借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞,C 错误;由题意可知,蔗糖分子不进出细胞,甲、乙、丙三种溶液的浓度变化均是考虑由水分子在细胞与蔗糖溶液间移动引起的,D 正确。答案D9.如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽, 两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后 M、N 两侧液面的变化是()A.加酶前 M 侧液面上升,加酶后

8、N 侧液面上升并高于 M 侧液面B.加酶前 M 侧液面上升,加酶后 N 侧液面上升并等于 M 侧液面C.加酶前后 M、N 两侧液面不变D.加酶前 M、N 两侧液面不变,加酶后 N 侧液面上升并高于 M 侧液面解析M 侧和 N 侧分别加等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液, 所以加酶前液面不变;麦芽糖酶将 1 分子的麦芽糖分解为 2 分子的葡萄糖,在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,麦芽糖水解,N 侧的葡萄糖溶液浓度大于 M 侧,进入 N侧水分子的数目大于流出 N 侧的水分子数目,N 侧液面上升且高于 M 侧液面,故选 D。答案D10.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值, 该值的

9、大小取决于()A.细胞内的氧浓度B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体蛋白的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值解析葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,其协助扩散的方式需要载体蛋白协助,故其运输速率的饱和值取决于细胞膜上相应载体蛋白的数量。答案C11.下列哪一种物质出入细胞膜的方式与其他三种方式不同()A.根从土壤吸收钾离子B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子C.小肠对钙的吸收D.浆细胞分泌抗体解析抗体是大分子蛋白质,以“胞吐”形式出细胞,其他三类方式均为主动运输。答案D12.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的 Na逆浓度梯度运入液泡,降低 Na对细胞质基质中

10、酶的伤害。下列有关叙述不正确的是()A.Na进入液泡的方式属于主动运输B.Na进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性解析当 Na运入液泡后,提高了细胞液的浓度,可以增强细胞的吸水能力,提高了植物的耐盐性,故 C 错误。答案C13.若半透膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,下列关于渗透现象的说法正确的是()A.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度相等B.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等C.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,

11、膜两侧浓度不可能相等D.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,半透膜两侧浓度一定相等解析初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,膜两侧溶液水分子进出的速率相等即渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等,仍然是蔗糖一侧的浓度较大;初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,半透膜只能让水通过,不能让蔗糖通过,渗透平衡时,半透膜两侧浓度可能相等。答案B14.由受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用, 主要用于摄取特殊的生物大分子。其过程如图所示,下列有关叙述不正确的是()A.该过程以膜的流动性为基础B.由受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能C.Na、K等无机盐离子也可通过此方式运输D.

12、该过程不能体现细胞膜的选择透过性解析由图示知受体介导的胞吞作用是生物大分子的运输过程,以膜的流动性为基础,存在细胞识别并需内部供能,但不能体现膜的选择透过性。Na、K为小分子物质,不能通过此种方式运输。答案C15.将大小、 长势相同的某种植物幼苗均分为甲、 乙两组, 在两种不同浓度的 KNO3溶液中培养(其他条件相同且不变)。两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是()A.6 h 时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水B.6 h 后,甲组幼苗因根系开始吸收 K、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12 h 后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过

13、处理前,乙组幼苗死亡D.一般情况下,植物从土壤中吸收 K、NO3是主动运输,需要根细胞通过细胞呼吸提供能量解析分析题图,6 h 时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因就是蒸腾作用和根细胞失水,A 正确;从一开始时甲组幼苗根系就可以吸收 K、NO3,B 错误;12 h 后,若继续培养,甲组幼苗因细胞液浓度大于外界溶液浓度会吸水,其鲜重可能超过处理前,乙组幼苗因失水过多将死亡,C 正确;植物从土壤中吸收 K、NO3的过程是主动运输,消耗的能量主要来自细胞呼吸,D 正确。答案B16.下列关于物质运输方式的叙述,错误的是()A.参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂B.通常情况下主动运输是由低浓度一侧向高

14、浓度一侧运输C.胞吞作用不需要能量和载体D.利用胞吐作用运输的物质主要是蛋白质等大分子物质解析自由扩散不需要转运蛋白协助,因此参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂,A 正确;主动运输需要载体蛋白协助和消耗能量,通常情况下是由低浓度一侧向高浓度一侧运输,B 正确;胞吞作用需要能量,但不需载体蛋白的协助,C错误;利用胞吐作用运输的物质主要是蛋白质等大分子物质,D 正确。答案C17.如图所示曲线 a、b 表示分子跨膜运输速率与 O2浓度的关系,下列分析错误的是()A.曲线 a 代表被动运输,曲线 b 代表主动运输B.曲线 a 代表的分子跨膜运输一定不需要转运蛋白C.曲线 b 运输速率达到饱和的主要原因

15、是细胞膜上载体蛋白的数量有限D.温度可影响生物膜的流动性,从而对曲线 a、b 代表的运输速率产生影响解析由图判断曲线 a 代表被动运输,曲线 b 代表主动运输;被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散需要转运蛋白;由于主动运输需要载体、消耗能量,所以曲线 b 运输速率达到饱和的主要原因是细胞膜上载体蛋白的数量有限;物质跨膜运输与膜的流动性有关,膜的流动性与温度有关。答案B18.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示。下列相关叙述错误的是()A.不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散B.水分子通过水通道是顺相对含量梯度进行的C.土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水D.根毛细胞吸水

16、能力与其细胞液中水的相对含量有关解析水分子不需要水通道蛋白的跨膜运输方式是顺相对含量梯度的自由扩散,A 正确;由题图可知,细胞外水分子多,细胞内水分子少,细胞外水分子通过水通道蛋白进入细胞内是顺相对含量梯度进行的,属于协助扩散,B 正确;土壤溶液浓度过高时,植物细胞会顺相对含量梯度失水,既可以通过水通道蛋白失水,也可以通过自由扩散失水,C 错误;根毛细胞的细胞液浓度大时(此时水的相对含量小),细胞的吸水能力强,细胞液浓度小时(此时水的相对含量大),细胞的吸水能力弱,D 正确。答案C19.将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得

17、细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析,下列叙述正确的是()A.该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输B.该组织细胞运输甲离子的载体数量比运输乙离子的数量多C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧D.曲线 MN 段和 PQ 段表明两种离子不再进入细胞解析从图中可以看出,最终细胞内甲、乙两种离子的浓度超过细胞外甲、乙两种离子的浓度,因此细胞对这两种离子的吸收方式都是主动运输;由图可知,在相同的时间内,细胞对甲离子的吸收量较多,主要原因是该组织细胞运输甲离子的载体数量相对较多。细胞外浓度大于细胞内浓度时,甲、乙两种离子也能被该组织细胞吸收;曲线 MN 段和

18、PQ 段表明细胞对甲、乙两种离子的吸收和利用达到平衡,吸收速率稳定,此时两种离子继续进入细胞。答案B20.将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3 g/mL 的蔗糖溶液和 0.4 g/mL 的KNO3溶液中,测得原生质体的体积随时间的变化曲线如右图所示,则曲线 a、b、c 分别代表细胞所处的溶液是()A.蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液B.KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液C.蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水解析在题中所述几种溶液中,蒸馏水的浓度最低,远小于细胞液的浓度,细胞吸水有膨胀的趋势,对应曲线 a。在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,由于蔗糖不会透过原生质层

19、进入细胞中, 蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度, 细胞失水发生质壁分离,对应曲线 c。在 0.4 g/mL 的 KNO3溶液中开始时发生质壁分离,后来由于细胞吸收 K和 NO3,使细胞液浓度增大,细胞吸水,发生质壁分离复原,对应曲线 b。答案C21.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.运载硅的载体蛋白多,运载钙的载体蛋白少C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量解析决定根细胞吸收某种元机盐的量的多少,是吸收该无机盐的载体蛋白的数量:数量越多则吸收的量越大,否

20、则吸收的就越少。答案B22.甲、乙分别为物质跨膜进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是()A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.甲、乙代表的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙中运输的物质可能是葡萄糖D.婴幼儿肠道吸收乳汁中抗体的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示解析据图分析,甲所代表的物质跨膜运输方式与氧气浓度有关,即需要消耗能量,为主动运输;乙所代表的运输方式是从高浓度到低浓度,且需要载体协助,为协助扩散。主动运输和此协助扩散都需要载体蛋白;甲、乙所代表的物质运输方式体现了细胞膜的功能特点选择透过性;红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散;婴幼儿肠道吸收乳汁中抗体的过程为胞吞,

21、与图乙中的运输方式不同。答案C23.下列有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A.细胞核内的 RNA 通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量解析细胞核内的 RNA 通过核孔运输到细胞质,A 错误;蛋白质类激素在高尔基体中经进一步加工后由囊泡运输至细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,B 正确;能够通过囊泡进行物质运输的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体等,并不是所有的细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输, C 错误; 囊泡运输依赖膜的流动性,需要消耗能量,D 错误。答案B24.下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓

22、度的 NaCl 溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线; 图乙是某植物细胞在一定浓度的 NaCl 溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是()A.从图甲可见 250(mmolL1)NaCl 溶液不影响人红细胞的代谢B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大C.图乙中 A 点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小D.人的红细胞长时间处在 300(mmolL1)NaCl 溶液中可能死亡,乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性解析图甲中,250(mmolL1)NaCl 溶液中红细胞体积与初始体积之比小于 1,说明红细胞失水皱缩了,会影响红细胞的代谢,A 错误;图乙中植物细胞失水量

23、先变大后变小,之后表现为吸水,故植物细胞原生质体体积先变小后变大,植物细胞由于细胞壁保护,细胞体积几乎不变,B 错误;图乙中,A 点植物细胞失水量最多,此时细胞吸水能力最强,C 错误;人红细胞长时间处于 300(mmolL1)NaCl溶液中会使细胞因失水过多而死亡, 但图乙细胞在处理时间内细胞先失水后吸水,说明细胞原生质层具有选择透过性,细胞一直具有生物活性,D 正确。答案D25.离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白,能利用水解 ATP 释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中

24、毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率解析离子泵通过消耗能量进行离子的跨膜运输,属于主动运输,A 错误;主动运输一般为逆浓度梯度运输,B 错误;主动运输速率受能量供应和具有活性的载体蛋白数量的限制, 一氧化碳中毒会导致供氧不足, 进而导致细胞呼吸速率下降,能量供应减少,离子泵跨膜运输离子的速率降低,C 正确;蛋白质变性剂会降低具有活性的载体蛋白的数量,使离子泵跨膜运输离子的速率降低,D 错误。答案C二、非选择题(本题包括 5 小题,共 50 分)26.下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COP是被膜小泡, 可以介导蛋白质在

25、 A 与 B 之间的运输。 请据图回答以下问题:(1)图中溶酶体起源于 B_(细胞器名称),除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_,以保持细胞的功能稳定。(2)COP被膜小泡负责从 A_(细胞器名称)向 B 运输“货物”。(3)图中细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_的功能。(4)若要提取动物的细胞膜,最好选用_作材料,提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破,处理后即可得到纯净的细胞膜。解析(1)(2)图中所示的是分泌蛋白的加工和分泌过程,其中 A 代表内质网,B代表高尔基体, 它们之间通过 COP、 COP两

26、种被膜小泡相互运输。 由图可知,溶酶体起源于高尔基体,溶酶体的功能是分解衰老损伤的细胞器。(3)细胞膜具有信息交流的功能,这主要通过膜上的受体蛋白来实现。(4)若要研究动物细胞的细胞膜,最好选用哺乳动物成熟的红细胞,因为该细胞不具有细胞核和各种膜包被的细胞器。答案(1)高尔基体衰老、损伤的细胞器(2)内质网(3)进行细胞间信息交流(4)哺乳动物成熟的红细胞(哺乳动物血液中的红细胞)27.如下图所示,a 杯中放质量浓度为 0.5 g/mL 的蔗糖溶液,b 杯中放等量清水。将一块白萝卜条劈成“人”字形, 分别放入 a、 b 两杯中, 几十分钟后观察其变化。图 1(1)a 杯中萝卜条体积_;因为细胞

27、液浓度_蔗糖溶液浓度,细胞就通过渗透作用_。(2)b 杯中萝卜条体积_;因为细胞液浓度_外界清水,细胞就通过渗透作用_。(3)显微镜下可观察到 a 杯中的萝卜细胞形态如图 2 中_图所示,处于_状态;若将其放入清水中,细胞没有发生质壁分离复原,说明细胞_。处溶液是_。(4)图 2 中 B 图细胞中的原生质层包括_。(填标号)解析(1)a 杯中由于萝卜细胞液的浓度小于蔗糖溶液的浓度,细胞渗透失水,萝卜条失水体积变小。(2)b 杯中由于萝卜细胞液的浓度大于清水浓度,细胞渗透吸水,萝卜条体积增大。(3)a 杯中细胞失水,发生质壁分离,如 B 图所示。若再放入清水中,没有发生质壁分离复原,说明细胞因过

28、度失水而死亡。处充满了外界溶液,因为细胞壁是全透性的。(4)原生质层包括细胞膜、液泡膜以及夹在两层膜之间的细胞质,即图中的。答案(1)缩小小于失水(2)增大大于吸水(3)B质壁分离由于过度失水而死亡蔗糖溶液(4)28.如图甲为细胞膜结构示意图, 图乙为某物质 A 通过细胞膜的示意图, 请据图回答:(1)图甲中 1 和 2 构成_,该物质具有_的功能;4 表示_,它是组成细胞膜的_。(2)如果某生物大分子从生物膜的 X 侧进入 Y 侧(图甲),其方式为_。(3)图乙的运输方式是_,判断理由是_。对于此方式,图乙中还少画的一部分是_。请在下面坐标曲线图上画出相应曲线来表示该种运输方式。(4)图乙中

29、 B 代表的物质是细胞膜上的_。解析(1)图甲中 1 为多糖,2 和 3 为蛋白质,4 为磷脂双分子层。多糖与蛋白质结合形成糖蛋白,磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。(2)具有糖蛋白的一侧为细胞外表面,因此,生物大分子从生物膜的 X 侧进入 Y 侧的方式为胞吞。(3)分析图乙可知 A 进入细胞需要 B 的协助,且逆浓度梯度,由此可推断 A 进入细胞的方式为主动运输,主动运输需要消耗能量。(4)图乙中 B 代表载体。答案(1)糖蛋白细胞识别磷脂双分子层基本支架(2)胞吞(3)主动运输逆浓度梯度运输,需要载体能量坐标曲线如图:(4)载体29.如图为某学生进行某实验的基本操作步骤。请回答下列问题:(1

30、)你认为他做该实验的目的是_。(2)若所观察的植物细胞为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞, 则步骤 B 主要观察细胞中紫色_的大小以及_的位置。(3)请描述步骤 C 的操作方法:_。(4)某学生在步骤 F 观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_。(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:_。解析(1)由图分析可知,该实验是探究植物细胞的吸水和失水实验。(2)步骤 B在低倍镜下观察,目的主要是观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡大小、原生质层的位置。(3)步骤 C 是一种典型的引流操作。(4)发现质壁分离不能复原,说明植物细胞可能已死亡,原生质层失去了选择透过

31、性。(5)从蔗糖溶液浓度与质壁分离和复原的角度拟定实验课题,答案合理即可。答案(1)观察植物细胞的质壁分离和复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水或吸水,或证明原生质层相当于一层半透膜等)(2)(中央)液泡原生质层(3)从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸引流,重复几次(4)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡(5)探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响(答案合理即可)30.主动运输作为一种重要的跨膜运输方式, 使细胞可以按照生命所需吸收营养物质,排出代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用如图装置进行实验,其中 HgCl2是一种可以影

32、响 ATP 水解的细胞代谢抑制剂(ATP 水解可释放能量)。请分析回答:(1)主动运输的特点是_。(2)本实验的名称是_。(3)请写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量:_。(4)实验得到如图所示的结果。根据实验结果,科研人员在实验前后需测定_。乙组和甲组结果比较,得出的结论是_。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是_。解析(1)主动运输具有逆浓度梯度、需要载体和能量的特点。(2)该实验中的自变量为细胞成熟程度和 HgCl2的有无, 因变量为细胞通过主动运输吸收磷酸盐的量,所以实验名称为探究细胞成熟程度和 HgCl2对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。(3)在本实验中,胡萝卜片和溶液的

33、量可能影响实验结果,另外,影响细胞代谢的其他因素,如温度、pH、溶氧量等也是实验的无关变量。(4)结合实验目的及实验结果示意图可判断,该实验过程中若 KH2PO4被胡萝卜片细胞吸收,则溶液中KH2PO4的浓度会发生变化,所以,可通过测定 KH2PO4浓度的变化判断细胞主动运输程度的变化。从实验结果可看出,乙组实验前后溶液中磷酸盐的浓度差明显小于甲组,说明加入 HgCl2后乙组磷酸盐的吸收受到影响,而 HgCl2可以抑制ATP 水解,说明磷酸盐的吸收需要能量。甲组和丙组实验的自变量为细胞的成熟程度,细胞吸收磷酸盐需要能量和载体,所以丙组吸收磷酸盐较少可能是因为幼嫩组织细胞供能少或幼嫩组织细胞膜上载体少。答案(1)逆浓度梯度, 需要载体和能量(2)探究 HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响(3)温度、pH、溶氧量、溶液的量、胡萝卜片的量等(4)溶液中磷酸盐的浓度细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要能量(或能量供应不足,影响主动运输)幼嫩组织细胞供能少,幼嫩组织细胞膜上载体少

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