1、高一生物高一生物期末复习期末复习（第四章）（第四章）班级姓名一、选择题（）1在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是A由观察甲到观察乙状态须将低倍镜更换为高倍镜B与甲状态相比，乙状态所示细胞的细胞液浓度较低C乙细胞状态中不同部位的表皮细胞失水程度可能不同D由乙转变为丙状态的过程中，水分子只能从胞外扩散到胞内（）2如图中甲、乙分别表示物质通过载体蛋白和通道蛋白的运输，其中通过通道蛋白运输的速率比载体蛋白的快。下列叙述错误的是A载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性B载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上不是静止不动的C甲方式转运时，载体蛋白会
2、发生自身构象的改变D乙方式转运时，溶质分子需与通道蛋白结合（）3现有取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的两个成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是A甲溶液在 2min 时由于失水过多失活B只有在乙溶液中的细胞发生了质壁分离C处理 2min 时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均大于初始值D本实验若选用黑藻叶肉细胞为材料会干扰实验现象（）4某兴趣小组用不同浓度的蔗糖溶液处理了同一批萝卜条，一定时间后测定萝卜条的质量变化如下所示。下列叙述正确的是组别1234567蔗糖溶液浓度（mol/L）0.00.10.20.30.40.5
3、0.6浸泡前萝卜条质量（g）4.4304.3614.3554.4164.4744.3924.350浸泡后萝卜条质量（g）5.2795.0834.8124.7734.6784.2423.991萝卜条的质量变化百分比（%）21.6416.5610.498.084.56-3.42-8.25A每组实验中萝卜条浸泡时间属于自变量B实验后第 17 组萝卜细胞液浓度依次降低C萝卜细胞液的浓度介于 0.40.5 mol/L 之间D实验后第 1-7 组萝卜细胞的吸水能力依次降低（）5新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到细胞中的方式是A主动运输、主动运
4、输 B胞吞、主动运输 C主动运输、胞吞D被动运输、主动运输（）6如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（）A植物细胞的原生质层相当于渗透装置的半透膜B当甲的浓度大于乙的浓度时细胞通过渗透作用失水C水分子从甲进入乙需要穿过 4 层磷脂分子D在不同浓度的外界溶液中发生质壁分离的植物细胞，滴加清水后均能复原（）7如图为某同学制作的渗透装置及实验结果，开始时两个漏斗里面的液面都和外面水槽中的水面相平。下列有关分析正确的是A若 a、b 中均为蔗糖溶液，则两者起始浓度相同B若 a、b 中均为蔗糖溶液，则两者当前浓度相同C此时若将水槽中水换为 b 中溶液，则 a 液面将上升D此时若将水槽中水换为
5、 a 中溶液，则 b 液面将下降（）8在“植物细胞的吸水和失水”实验中，对紫色洋葱磷片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是A第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察B第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水，第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为 03 g/mL 的蔗糖溶液C若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离D将植物细胞放入 03 g/mL 的蔗糖溶液中会发生质壁分离，其中“质”是指原生质层（）9将等量的猪红细胞分别放置在不同浓度的 NaCl 溶液中，红细胞体积和初始体积之比的曲线图如图（P 点对应的浓度为红细胞吸水胀破时的 NaCl浓度） 。
6、下列叙述正确的是A制备细胞膜时可将猪的红细胞时置于蒸馏水中BA 处 NaCl 溶液中水可以渗透进入细胞CB 处 NaCl 溶液中水分子不可以进入细胞D一段时间后，A 处红细胞的吸水能力大于 B 处红细胞（）10将家兔红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述错误的是A一段时间后，甲细胞形态会发生皱缩B乙细胞内外对水分子的吸引能力相同C光学显微镜下可观察到丙细胞有水分子的进出D甲、乙、丙细胞所处蔗糖溶液浓度大小比较：甲乙丙（）11下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是A胞吞和胞吐作用都依赖于膜的选择透过性B胞吞和胞吐
7、过程都需要载体蛋白的协助C胞吞和胞吐过程中需要细胞表面的识别D胞吞和胞吐是顺浓度梯度运输物质，不消耗能量（）12如图为小肠上皮细胞吸收并运输葡萄糖的示意图。下列相关叙述正确的是A葡萄糖需载体 S 并消耗 ATP 释放的能量进入该细胞B载体 M 既能运输离子也能降低化学反应的活化能C该细胞吸收与排出 Na+的跨膜运输方式均为主动运输D低温会影响图中离子的运输但不影响葡萄糖运出细胞（）13图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种运输方式，其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导的运输速率快 1 000 倍以上。 下列相关叙述错误的是A生物膜的选择透过性与载体蛋白和通道蛋白的存在相关B通道蛋白
8、介导的运输速率较快是由于其消耗的 ATP 多C载体蛋白在运输物质的过程中其空间结构会发生改变D载体蛋白介导的运输速率会受到载体蛋白数量的限制（）14下列能使 ADP 含量增加的是A萎蔫的青菜放在清水中B水分经叶片气孔散失C葡萄糖吸收进入肌肉细胞D乙醇吸收进入小肠绒毛内毛细血管中（）15下列关于物质 X 跨膜运输的描述，错误的是A如果 X 跨膜运输的方式是自由扩散，则细胞内外 X 物质的分布趋向平衡B如果 X 跨膜运输的方式是主动运输，则其运输速率不受物质浓度差的影响C无论物质 X 是以哪种方式进行跨膜运输，温度都可以影响其运输速率D如果 X 跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与能量供应强度
9、无关（）16下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是A图甲与图丙代表的跨膜运输方式相同B图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C环境中氧浓度变化对图示代表的丙、丁、戊均有影响D抗体和唾液淀粉酶的释放方式均与戊代表的方式相同（）17假如将甲乙两个植物细胞分别放入乙二醇和蔗糖溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是A甲细胞先发生质壁分离，后发生质壁分离复原B乙细胞先发生质壁分离，后发生质壁分离复原C甲细胞只发生质壁分离D乙细胞不发生质壁分离（）18下列关于物质转运的叙述，正确的是A离子进入细胞的方式不一定是主动运输B加入有氧呼吸
10、酶抑制剂可影响葡萄糖进入人的红细胞C果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果D消耗细胞内化学反应产生的能量的跨膜运输方式一定是主动运输（）19下列有关膜蛋白的叙述，错误的是A生物大分子进出细胞，需要膜蛋白的参与B种转运蛋白往往只转运一种或一类特定的物质C载体蛋白和通道蛋白在转运物质时，作用机制相同D细胞膜的选择透过性与膜上转运蛋白的种类和数量有关（）20甲、乙分别为物质进入细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是A甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C图甲所示的运输方式需要能量D婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式
11、表示一、选择题答案一、选择题答案1-56-10班级班级11-1516-20姓名姓名二二、简答简答题题1以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行相关实验。若将该细胞分别放置在 M、N 两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，得到下图所示结果。请回答下列问题：（1） 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞探究植物细胞吸水和失水方式 的 实 验 中 ， 该 细 胞 作 为 一 个 渗 透 系 统 是 由 于 它 的_相当于一层半透膜，该实验的观察指标主要有_、_及细胞大小。（2）M、N 溶液的浓度大小关系是_。（3）在 M、N 两种溶液中，该细胞所发生的不同现象是_。n 点时该细胞的细胞液浓度_（填“大于”“等于
12、”或“小于”）O 点时的初始浓度。（4）为了清晰地观察细胞质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是。2成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：（1）由图乙可知图甲漏斗中溶液吸水速率在_，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c 两侧浓度大小是 a_b，原因是。（2）图丙中相当于图甲中 c 结构的是_(填序号)此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_。A细胞液外界溶液B细胞液外界
13、溶液C细胞液外界溶液D都有可能（3）植物细胞能够发生质壁分离的内因_，将发生了质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则说明_。植物细胞不会吸水胀破，原因是_3细胞中物质的输入与输出都必须经过细胞膜，物质通过细胞膜进出细胞的方式多种多样，细胞膜对很多物质的出入具有选择性。（1）人的红细胞吸水或失水取决于细胞内外溶液的_。当外界溶液的浓度低时，红细胞_（填“一定”或“不一定”）由于吸水而涨破，原因是（2）水通道蛋白的发现，表明水分子跨膜运输的方式还有，此种跨膜运输方式的特点还有。（3）研究发现，有些离子或小分子既可以通过被动运输也可以通过主动运输进行跨膜运输，决定其不同运输方式的最主要因素是。（
14、4）通道蛋白和载体蛋白均属于物质跨膜运输中的转运蛋白，它们参与的跨膜运输方式却有所不同，两种转运蛋白参与的方式分别是。（5） 胞吞、 胞吐也是普遍存在的物质跨膜运输方式， 其过程（填“需要”或“不需要”）膜上蛋白质的参与。（6）是细胞膜具有选择透过性的基础，这体现出生命的自主性。4如图表示生物膜结构，图中 A、B、C、D、E、F 表示物质，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。请据图回答：（1）由于 B 分子具有_的特点，决定其在膜上以双分子层的形式存在。根据_（填标号）可以判断该膜是细胞膜。（2）可能代表氧气转运方式的有_ （填编号） ；乙醇进入小肠上皮细胞是图中编号_的方式。（3）若要提取
15、动物的细胞膜，最好选用_做材料。若提取出膜成分中的磷脂，将其铺在空气水界面上，测得磷脂占有面积为 S，请预测：细胞表面积的值接近为_。（4）番茄细胞几乎不吸收碘，这与细胞膜上_不同有关，体现了细胞膜的_的功能。5某生物兴趣小组研究物质跨膜运输的特点时，配制好一定初始浓度的 Ca2+、Mg2+和 SiO44-的培养液并分别均分两组，将水稻和番茄分别放在对应的两组培养液中，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，测得的培养液中 3 种离子的浓度情况（如图） 。回答下列问题：（1）水稻和番茄根尖成熟区细胞都具有中央大液泡，是吸收水分的主要区域，这与其结构有密切的联系。根尖成熟区细胞都具有由细胞膜、液泡膜
16、以及_组成的原生质层。其中细胞膜、液泡膜都是生物膜，都对物质的输入和输出具有_，因此原生质层相当于一层半透膜，从而使细胞液与外界培养液构成一个渗透系统。（2） 水稻培养液中的 Mg2+和 Ca2+浓度高于初始浓度， 其原因是水稻吸收_及其他离子较多，吸收_较少。（3）根据图中水稻和番茄对离子的吸收速率情况，初步得出结论有：不同植物；同种植物。（4）生物兴趣小组的同学发现，继续培养一段时间后，植物部分叶片发黄，有同学认为，可能是培养液中缺乏 Mg2+，导致叶片中_ 合成受阻。从科学研究的严谨角度出发，为进一步探究该同学的观点是否正确，最好再增加的实验步骤是：向该溶液中_，继续培养数天后，幼苗的症
17、状_（填“持续”或“解除”）即可证明观点正确。6如图甲是物质 A 通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题： （1）物质 A 跨膜运输的方式是_，判断理由是。其运输方式也可用图乙中的曲线_表示。如果物质 A 释放到细胞外，则转运方向是_（填“”或“”） 。（2）图甲中细胞膜的模型被称为_，该模型是由_提出来的，该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是。（3）图中物质 B 指的是_，该物质彻底水解的产物是。（4）图乙中曲线反映出物质运输速率与有关，曲线Q 点时影响物质运输速率的因素可能有_高一生物高一生物期末复习期末复习（第四章）（第四章）答案答案一、
18、选择题1 【答案】C2 【答案】D3 【答案】C4 【答案】C5 【答案】B6 【答案】D7 【答案】D8 【答案】D9 【答案】A10 【答案】C11 【答案】C12 【答案】B13 【答案】B14 【答案】C15 【答案】B16 【答案】C17 【答案】A18 【答案】A19 【答案】C20 【答案】C二二、简答简答题题1 【答案】原生质层中央液泡的大小原生质层的位置M 溶液的浓度大于 N 溶液的浓度细胞在 M 溶液中只发生质壁分离，在 N 溶液中先发生质壁分离后发生质壁分离的复原大于在蔗糖溶液中加入红墨水（或将视野调暗一些）2 【答案】下降小于漏斗内液面上升，管中水柱产生的压力将加快漏斗
19、内水分向外扩散的速度，b 侧浓度高于 a 侧，使得产生的水分子扩散速度差与之达到平衡D细胞壁比原生质层的伸缩性小细胞由于失水过多而死亡细胞壁对原生质层有支持和保护的作用3 【答案】浓度差不一定红细胞吸水后细胞内液浓度也会下降，细胞内外液浓度可能在涨破之前达到平衡协助扩散顺相对含量梯度运输（一般从高浓度向低浓度运输） ；不需要能量细胞内外的浓度差（从高浓度到低浓度为协助扩散，从低浓度到高浓度为主动运输）协助扩散，协助扩散和主动运输需要细胞膜上转运蛋白的种类和数量（物质与转运蛋白的特异性对应关系，或转运蛋白对特定物质的空间结构变化）自主4 【答案】亲水性的头部和疏水性的尾部Db cb哺乳动物成熟的
20、红细胞S/2载体的种类和数量控制物质进出细胞5 【答案】两层膜之间细胞质选择透过性水Mg2+和 Ca2+对同种离子的吸收速率（或量）不同对不同离子的吸收速率（或量）不同叶绿素加入一定量的 Mg2+解除6 【答案】主动运输物质运输逆浓度梯度进行流动镶嵌模型辛格、尼科尔森具有一定的流动性载体蛋白氨基酸膜两侧物质的浓度差载体数量和能量高一生物高一生物期末复习期末复习（第四章）（第四章）答案答案一、选择题1 【答案】C2 【答案】D3 【答案】C4 【答案】C5 【答案】B6 【答案】D7 【答案】D8 【答案】D9 【答案】A10 【答案】C11 【答案】C12 【答案】B13 【答案】B14 【答
21、案】C15 【答案】B16 【答案】C17 【答案】A18 【答案】A19 【答案】C20 【答案】C二二、简答简答题题1 【答案】原生质层中央液泡的大小原生质层的位置M 溶液的浓度大于 N 溶液的浓度细胞在 M 溶液中只发生质壁分离，在 N 溶液中先发生质壁分离后发生质壁分离的复原大于在蔗糖溶液中加入红墨水（或将视野调暗一些）2 【答案】下降小于漏斗内液面上升，管中水柱产生的压力将加快漏斗内水分向外扩散的速度，b 侧浓度高于 a 侧，使得产生的水分子扩散速度差与之达到平衡D细胞壁比原生质层的伸缩性小细胞由于失水过多而死亡细胞壁对原生质层有支持和保护的作用3 【答案】浓度差不一定红细胞吸水后细
22、胞内液浓度也会下降，细胞内外液浓度可能在涨破之前达到平衡协助扩散从高浓度到低浓度；不需要能量细胞内外的浓度差（从高浓度到低浓度为协助扩散，从低浓度到高浓度为主动运输）协助扩散，协助扩散和主动运输需要细胞膜上转运蛋白的种类和数量（物质与转运蛋白的特异性对应关系，或转运蛋白对特定物质的空间结构变化）自主4 【答案】亲水性的头部和疏水性的尾部Db cb哺乳动物成熟的红细胞S/2载体的种类和数量控制物质进出细胞5 【答案】两层膜之间细胞质选择透过性水Mg2+和 Ca2+对同种离子的吸收速率（或量）不同对不同离子的吸收速率（或量）不同叶绿素加入一定量的 Mg2+解除6 【答案】主动运输物质运输逆浓度梯度进行流动镶嵌模型辛格、尼科尔森具有一定的流动性载体蛋白氨基酸膜两侧物质的浓度差载体数量和能量
