1、2022-1-9NoImage本节目录：2022-1-9考点1：细胞学说的内容及意义基础梳理：1细胞学说的建立过程（1）1543年，比利时的维萨里人体构造在_水平上揭示了人体结构;（2）法国的比夏认为器官是由_结构组成;（3）1665年，罗伯特.虎克用_观察植物的木栓组织是由很多规则的小室（死细胞）构成的，他将小室命名为_;（4）列文虎克观察到了_;（5）意大利的马尔比基用显微镜观察了动植物的微细结构，如_;（6）施莱登、施旺用_提出了_的观点；（7）耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现_;（8）1858年，德国的魏尔肖的名言是_.器官组织不同形态的细菌、红细胞和精子（活细胞）
2、细胞壁和细胞质科学观察和归纳概括一切动植物都由细胞发育而来新细胞的产生原来是细胞分裂的结果所有的细胞都来源于先前存在的细胞显微镜cell-细胞3细胞学说的意义（1）、揭示了动物和植物的_，从而阐明了_的统一性；（2）、生物学研究进入_水平；（3）、为_的确立埋下伏笔。2022-1-9考点1：细胞学说的内容及意义基础梳理：2细胞学说的内容（1）.细胞是一个有机体。一切动植物都由_发育而来，并由_所构成；（2）.细胞是一个_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）.新细胞是由_分裂产生的。细胞细胞和细胞产物统一性生物界细胞进化论相对独立老细胞2022-1-9深化
3、探究：1多角度理解细胞的统一性2022-1-9深化探究：2思考细胞学说中三个“未涉及”和两个“统一”的内容三个三个“未涉及未涉及”为：未涉及原核细胞；未涉及病为：未涉及原核细胞；未涉及病毒；未涉及生物或细胞间的毒；未涉及生物或细胞间的“差异性差异性”。两个。两个“统统一一”为：统一了为：统一了“动植物动植物”(均均“由细胞构成由细胞构成”)；统一了统一了“细胞细胞”(细胞均有自己的生命又对整体生命细胞均有自己的生命又对整体生命起作用；新细胞均来自老细胞起作用；新细胞均来自老细胞)。2022-1-91下列关于细胞学说及其建立过程的说法正确的是下列关于细胞学说及其建立过程的说法正确的是 ()A细胞
4、学说的建立是从人体的解剖和观察入手的，维萨里和比夏共同揭示了人细胞学说的建立是从人体的解剖和观察入手的，维萨里和比夏共同揭示了人体的组织体的组织和器官结构和器官结构B罗伯特虎克、列文虎克、马尔比基均利用显微镜观察到了生物的活细胞罗伯特虎克、列文虎克、马尔比基均利用显微镜观察到了生物的活细胞C魏尔肖发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果魏尔肖发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果D该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物命题角度：C2建立于建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。有关其建立过程的说法，错误的是世纪的细胞学说，是自
5、然科学史上的一座丰碑。有关其建立过程的说法，错误的是 ()A显微镜的出现推动了细胞学说的建立显微镜的出现推动了细胞学说的建立B细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的C细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系D细胞学说的建立依赖于理论思维与科学实验的结合细胞学说的建立依赖于理论思维与科学实验的结合B2022-1-9考点2：生命系统的结构层次基础梳理：1生命活动离不开细胞（1）病毒无细胞结构，必须寄生在_才能生活；（2）单细胞生物依靠_完成各种生命活动;（3）多细胞生物依赖_共同完成复杂的生命活动。活细胞单个细胞各种分化的细
6、胞2生命系统的结构层次 (1)分别表示_。 (2)最基本和最大的生命系统分别是：_和 _。 (3)植物没有 _层次；单细胞生物没有 _、器官、_这三个层次。 (4)地球上最早的生命形式是_生物。最简单的生命形式且不属于生命系统的是_。 (5)生物繁殖和进化的基本单位是 _；生态系统由_ _。细胞生物圈系统组织系统单细胞病毒细胞群落及所处的无机环境细胞，组织，系统，种群，群落，生态系统，生物圈2022-1-9深化探究：1多角度整合病毒的相关知识2022-1-9深化探究：2生命系统的结构层次间关系的分析2022-1-9命题角度：1从生命活动的角度理解，人体的结构层次为从生命活动的角度理解，人体的结
7、构层次为 ()A原子、分子、细胞器、细胞原子、分子、细胞器、细胞 B细胞、组织、器官、系统细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统个体、种群、群落、生态系统2下列关于生命系统结构层次的说法中错误的是下列关于生命系统结构层次的说法中错误的是 ()A彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体就有生命彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体就有生命B细胞是最小的生命系统结构层次细胞是最小的生命系统结构层次C血液属于组织，种子属于植物的器官血液属于组织，种子属于植物的器官D松树无系统这一结构层次松树无系统这一结构
8、层次BA(1)图中属于原核细胞的是_，属于真核细胞的是_。区分这两类细胞的主要依据是_(本质区别)。(2)图B细胞内含有_ (填所含色素)，属于可以进行光合作用的自养生物。(3)上述细胞在基本结构上的统一性表现在：都有_ _。(4）常见真、原核生物举例_.2022-1-9考点3：真核细胞和原核细胞的区别基础梳理：原核细胞与真核细胞的比较A、B有无以核膜为界限的细胞核藻蓝素和叶绿素C、D细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA真核生物：动物、植物等；原核生物：细菌，蓝藻、支原体、衣原体等2022-1-9考点3：真核细胞和原核细胞的区别深化探究：列表法比较原核细胞与真核细胞2022-1-9命题角度：
9、1关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是 ()A酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核D溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁2观察下面的生物类群集合图，思考相关的区分依据：观察下面的生物类群集合图，思考相关的区分依据：(1)框图与的分类依据是框图与的分类依据是_。(2)框图与的分类依据是框图与的分类依据是_。(3)框图与的分类依据是框图与的分类依据是_。D是否具有细胞结构是否
10、具有细胞结构是否有以核膜为界限的细胞核是否有以核膜为界限的细胞核是否为自养型或异养型是否为自养型或异养型2022-1-9考点4：高倍显微镜的使用基础梳理：1、放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的_。2、放大倍数的实质：放大倍数是指_的放大倍数，不是指面积或体积的放大倍数。3、高倍镜观察的步骤：(1)先用_镜观察，找到要观察的物像;(2)将物象移到_;(3)转动_,换用高倍显微镜；(4）调_和_,使物象清晰。4、物镜越长，放大倍数越_，距装片距离越_。目镜越长，放大倍数越_。5、若物像在偏左上方，要移到视野中央，则装片应向_移动，即“偏哪向哪移(或同向移动)”.6、高
11、倍镜下物像_,看到细胞数目_,视野亮度_,视野范围_.细准焦螺旋长度或宽度转换器乘积低倍镜视野中央光圈小左上方小少暗小大近2022-1-9考点4：高倍显微镜的使用深化探究：显微镜视野中的细胞数目计算(1)一行细胞数量随视野的变化，可根据放大倍数与看到的一行细胞数量成反比的规律进行计算。(2)圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。例：若在例：若在10101010的放大倍数下看到的放大倍数下看到6464个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为转换为10104040的放大倍数后，看到的一行细胞数为多少个？若这
12、的放大倍数后，看到的一行细胞数为多少个？若这6464个细胞充满视个细胞充满视野，则转换为野，则转换为10104040放大倍数后，看到的细胞数为多少个？放大倍数后，看到的细胞数为多少个？提示：提示：1616个；个；4 4个。个。2022-1-9用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片，下列相关叙述正确的是用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片，下列相关叙述正确的是 ()A从操作者的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒从操作者的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B为观察位于视野左下方的某个红细胞，应将装片向右下方移动为观察位于视野左下方的某个红细胞，应将装片
13、向右下方移动C在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D白细胞的体积比红细胞大，在显微镜视野中最容易找到它白细胞的体积比红细胞大，在显微镜视野中最容易找到它命题角度：A2022-1-9构建本章知识体系构建本章知识体系细胞细胞统一性统一性核膜核膜2022-1-9课堂练习：1下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是()A酵母菌细胞酵母菌细胞B蓝藻细胞蓝藻细胞C水绵细胞水绵细胞 D洋葱鳞片叶表皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞2下列有关生命系统的叙述中正确的是下列有关生命系统的叙述中正确的是()A病
14、毒无细胞结构，不具有生命特征病毒无细胞结构，不具有生命特征B草履虫无组织、器官、系统层次草履虫无组织、器官、系统层次C多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统D生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统CB2022-1-93下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞细
15、胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性4、下列有关几类生物的叙述，正确的是、下列有关几类生物的叙述，正确的是()A某池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落某池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落B颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用，都含有叶绿体颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用，都含有叶绿体CT2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖D硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁CA2022-1-9
