1、 1 / 4 20192019 四年级语文上册第二四年级语文上册第二单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一一、基础基础。(35 分分) 1选出下面加点字的正确读音，打“”。(6 分) 豆荚 (ji ji) 青苔 (t i ti) 系 铃铛(j x ) 荧屏 (p n p ng) 潜 力(qin qi n) 家雀 儿(qio qu ) 2看拼音写词语。(8 分) (1)这里既温暖，又；白天明亮，夜间黑暗。 (2)科技着人们的生活。 (3)从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。 (4)科学家经过反复，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 3形近字组词。(6
2、分) 4用“”划去不是同类的词语。(5 分) (1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪 (2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠 (3)花 电 雨 雷 2 / 4 (4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆 (5)嘴 身体 鼻子 耳朵 5按要求完成句子练习。(10 分) (1)飞机在夜里飞行。(扩句，扩两处)(2 分) _ (2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写句子)(2 分) _ (3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2 分) _ (4)蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；蝴蝶的_， _；蝴蝶的_，_。(补充句子)(4 分) 二二、综合综合。(4 分分) 6有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善
3、着我们的生活，它的 利大于弊。”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于 利。”你是怎么认为的？把你的想法写出来。 _ _ _ 三三、课本课本。(14 分分) 7_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用 “_，_”来形容。 8为学患无疑，_。 9好问则裕，_。 10蝴蝶的家一文表达了作者_ _之情。 3 / 4 11对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( ) A节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。 B孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“这一天简直 像一个节日”。 C小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能
4、够坐起来，并且快乐地生活，她 的母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。 四四、阅读阅读。(22 分分) (一) 科学家经过反复研究，终于 揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴 里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻 改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无 线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上， 驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 12
5、“终于”一词说明：_。(2 分) 13写出近义词。(4 分) 模仿( ) 清楚( ) 揭开( ) 推进( ) 14“秘密”具体指的是什么？用“_”画出来。(1 分) 15连线。(3 分) 超声波 雷达的天线 嘴巴 无线电波 耳朵 荧光屏 (二)学会舍弃 艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授，当时正准备建造一台 40万电子伏特的加速 器，这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下，杨振宁成为艾里逊的 6名研究生之一。 然而，在实验室工作的近 20个月中，杨振宁的物理实验进行得非常不顺利，做实验时常 常发生爆炸，以至于当时实验室里流传着这样一句笑话：哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。 4 / 4 此时，杨振宁
6、不得不痛苦地承认，自己的动手能力比别人差。 一天， 一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他： “你 做的实验是不是不大成功？”“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁诚恳地说。“我 认为你不必坚持一定要写一篇实验论文，你已经写了一篇理论论文，我建议你把它充实 一下作为博士论文，我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的 话，心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。“我想考虑一下，两 天后再答复您。”杨振宁恳切地说。 杨振宁认真思考了两天。最终，他接受了泰勒的建议，放弃了写实验论文的打算。 从此，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究，最终于
7、 1957 年与李政道联手摘 取了该年的诺贝尔物理学奖。 16 “杨振宁听了泰勒的话， 心情十分复杂。 ”句中“心情”与“复杂”搭配恰当， 请你再写几个与“复杂”搭配恰当的词语。(不少于 3 个)(3 分) _ 17“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么？(2 分) _ _ 18根据短文内容填空。(5 分) 由于杨振宁_，因此他接受了_的建 议，放弃了_，选择了_，最 终获得了_。 19从杨振宁的故事中，你体会到了什么？ (2 分) _ _ _ 五五、习作习作。(25 分分) 20父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻 地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，_”为题写一篇习 作，要求感情真挚，写清感谢的原因。
