第1课 文明的产生与早期发展 同步备课ppt课件-(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》.ppt

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1、导言课导言课中外历史纲要中外历史纲要(下册)(下册) 1515世纪前世纪前欧洲人绘制的世界地图欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史?一、什么是世界史?欧 洲非 洲亚 洲1616世纪中期欧洲人绘制的世界地图世纪中期欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史?一、什么是世界史?美美洲洲一、什么是世界史?一、什么是世界史?世界历史是以世界历史是以世界全世界全局局的观点,综合考察的观点,综合考察世界世界各国各国和各地区、和各地区、各民族的各民族的历史历史,研究,研究和阐明和阐明人类历史的演人类历史的演变变,揭示演变的,揭示演变的规律规律和趋势和趋势。交流、融合、交流、融合、侵略侵略、反侵略、反侵略、战争战争

2、1、内涵:、内涵:2 2、特征:、特征: 所谓历史的所谓历史的横向横向发发展,是指历史由各地区展,是指历史由各地区间的相互闭塞到间的相互闭塞到逐步开逐步开放放,由彼此分散到逐步,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成联系密切,终于发展成为为整体的世界历史整体的世界历史这一这一客观过程而言。客观过程而言。吴于廑、齐世荣:吴于廑、齐世荣:世界史世界史总序总序第一单元第一单元 古代文明的产生与发展古代文明的产生与发展 第二单元第二单元 中古时期的世界中古时期的世界 第三单元第三单元 走向整体的世界走向整体的世界 第四单元第四单元 资本主义制度的确立资本主义制度的确立 第五单元第五单元 工业革命与马克思

3、主义的诞生工业革命与马克思主义的诞生 第六单元第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第七单元第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第八单元第八单元 20 20 世纪下半叶世界的新变化世纪下半叶世界的新变化第九单元第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势当代世界发展的特点与主要趋势原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会古代史古代史近代史近代史现代史现代史资本主义社会资本主义社会二、教材结构二、教材结构社会主义社会社会主义社会资本主义社会资本主义社会世界古代史:世界古代史:人类各地基本处在相互人类各地基本处在相

4、互隔绝和孤立隔绝和孤立分散状态,但也通过分散状态,但也通过战争战争、贸易贸易等途径建立了等途径建立了初步的联系初步的联系。世界近代史:世界近代史:西方通过殖民征服,逐步把世界联结为一个西方通过殖民征服,逐步把世界联结为一个整体整体。到。到1919世纪末,世纪末,终于形成了世界终于形成了世界资本主义经济体系资本主义经济体系,世界各地均被纳入该体系之中。,世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史:世界现代史:人类社会遭受前所未有的人类社会遭受前所未有的战争浩劫战争浩劫和取得和取得空前发展空前发展的世纪。的世纪。书籍推荐:书籍推荐:【美美】斯塔夫里阿诺斯:斯塔夫里阿诺斯:全球通史全球通史【德德】伯恩德

5、尔:伯恩德尔:图说世界史图说世界史【英英】乔治乔治威尔斯:威尔斯:全球通史:从史前文明到全球通史:从史前文明到现代世界现代世界【中中】龚勋:龚勋:世界上下五千年世界上下五千年推荐视频:推荐视频: 历史纪录片历史纪录片大国崛起大国崛起、世界历史世界历史 古代古代文明文明的的产生产生与早期发展与早期发展古代世界的古代世界的帝国帝国与文明的与文明的交流交流重要前提:重要前提:最初文明:最初文明:文明特点:文明特点:农业畜牧业产生农业畜牧业产生西亚西亚两河流域两河流域北非北非尼罗河流域尼罗河流域南亚南亚印度河恒河流域印度河恒河流域中国中国黄河长江流域黄河长江流域欧洲欧洲巴尔干半岛南部巴尔干半岛南部 和

6、爱琴海地区和爱琴海地区多元发展多元发展帝国崛起:帝国崛起:帝国交流:帝国交流: 波斯帝国波斯帝国 亚历山大帝国亚历山大帝国 罗马帝国罗马帝国文明文明区域区域连接连接汉朝与罗马帝国汉朝与罗马帝国第第1课课 文明文明的产生与早期发展的产生与早期发展课文结构:课文结构:第一目第一目人类文明的产生人类文明的产生第二目第二目古代文明的多元古代文明的多元特点特点楔楔形形文文字字 象象形形文文字字印印章章文文字字腓尼基字母文字腓尼基字母文字第第1课课 文明文明的产生与早期发展的产生与早期发展文明的文明的特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收

7、,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。种专门的艺术或科学,等等。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史 历史学领域的文明内涵,是一个综合指标,泛指原始社会历史学领域的文明内涵,是一个综合指标,泛指原始社会之后的漫长历史阶段。之后的漫长历史阶段。文明文明与原始相对应,意味文明社会与原始相对应,意味文明社会较较原始社会原始社会有巨大的社会有巨大的社会进步进步。 武寅主编武寅主编简明世界历史读本简明世界历史读本中国社会科学出版社中国社会科学出版社政治文明、物质文明、精神文明政治文明、物质文明、精神文明一、文明

8、的产生一、文明的产生生产力进步生产力进步原始社会:原始社会:采集渔猎采集渔猎文明社会:文明社会:栽培谷物,驯养牲畜栽培谷物,驯养牲畜1.1.原因原因:农业和畜牧业农业和畜牧业产生(文明产生的产生(文明产生的前提前提)(人类从食物的采集者变成生产者)(人类从食物的采集者变成生产者)定居定居早期城市早期城市手工业、商业发展手工业、商业发展 国家国家政府政府政治制度政治制度军队军队强制机关强制机关生产率提高生产率提高剩余产品出现剩余产品出现私有制出现私有制出现阶级阶级 文字文字(记事管理)(记事管理)上层(统治者)上层(统治者)下层(被统治者)下层(被统治者)s西亚西亚:麦、豆;:麦、豆; 南亚南亚

9、:芋头;:芋头;中国中国:稻、粟:稻、粟美洲美洲:玉米、南瓜:玉米、南瓜二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点1、文明区域、文明区域 2、政治制度、政治制度 3、文明特征、文明特征西亚两河流域西亚两河流域东亚黄河、东亚黄河、长江流域长江流域欧洲巴尔干半岛欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区南部和爱琴海地区北非尼罗河流域北非尼罗河流域南亚印度河南亚印度河恒河流域恒河流域2、政治制度:、政治制度:奴隶社会奴隶社会奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。3、文明特征:、文明特征: 基本独立发展,多元文明并立基本独立发展,多元文明并立阿拉伯阿

10、拉伯小亚细亚山地小亚细亚山地西亚两河流域西亚两河流域(今伊拉克)(今伊拉克)伊朗伊朗二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现西亚两河流域西亚两河流域(1) 地理位置地理位置二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现太阳神沙玛什汉谟拉比王权柄六六十十进进位位制制口述史料口述史料文献史料文献史料实物史料实物史料记录了方舟记录了方舟故事的楔形故事的楔形文字泥版文字泥版吉尔伽美什吉尔伽美什世界上现世界上现今残存最古老的一部史诗。这今残存最古老的一部史诗。这部史诗包含了许多神话故事,部史诗包含了许多神话故事,起源于苏美尔人统治时期,原起源于苏美尔人统治时

11、期,原本只是口耳相传本只是口耳相传,后来用楔形文后来用楔形文字记录在泥板上得以保存,全字记录在泥板上得以保存,全部史诗载于部史诗载于12块泥版,总共块泥版,总共3500行。行。君权神授君权神授西亚两河流域西亚两河流域二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现西亚两河流域西亚两河流域西亚两河流域西亚两河流域时间:时间:政治:政治:文化:文化:军事:军事:前前35003500年左右年左右统一:统一:苏美尔苏美尔城市国家城市国家古巴比伦王古巴比伦王国;国;制度:君主专制制度;制度:君主专制制度;法律:汉谟拉比法典法律:汉谟拉比法典世界上现存最早的较完整的世界上现存最早的较完整

12、的成文成文法典法典苏美尔人最早使用苏美尔人最早使用战车战车作战作战文字:世界上文字:世界上最古老的文字最古老的文字楔形文字楔形文字文学:文学:最早的史诗最早的史诗吉尔伽美什吉尔伽美什传说:洪水和传说:洪水和方舟方舟传说传说数学:发明了数学:发明了6060进位进位制制第第6 6条条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。第第203/205203/205条条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。人

13、的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。第第196/197196/197条条 如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。保护私有财产维护奴隶主利益同态复仇二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现东北非古埃及文明莎草莎草女王女王哈特谢普苏特哈特谢普苏特的木乃伊的木乃伊胡夫金字塔和狮身人面像胡夫金字塔和狮身人面像法老被视为神,是法律的来源法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:。古埃及人赞扬他说:“威令威令在你口中,认知在你心中,而在你口中,认知在你心中,而你的舌头可以产生正义。你的舌头可以产生正义。”法老至上的权威法老至上的权威纸草文书

14、纸草文书东北非东北非 尼罗河流域尼罗河流域 古埃及文明古埃及文明时间:时间:政治:政治:文化:文化:前前35003500年左右年左右统一:前统一:前31003100年左右年左右制度:比较完善的官僚体系;法老至上的权威制度:比较完善的官僚体系;法老至上的权威文学:神话和文学故事。文学:神话和文学故事。文字:文字:象形文字象形文字历法:世界上第一部太阳历历法:世界上第一部太阳历建筑:建筑:金字塔(体现建筑和数学水平)金字塔(体现建筑和数学水平)造纸:莎草纸造纸:莎草纸二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现东北非古埃及文明二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文

15、明表现、文明表现南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域印章文字印章文字达罗毗荼人达罗毗荼人哈拉帕哈拉帕摩亨佐摩亨佐达罗达罗 印度河印度河 流域文明流域文明时间:时间:成就:成就:前前3千纪千纪印章文字印章文字印度河流域印度河流域(公元前2001-3000)二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域梵文梵文佛教创立于公元佛教创立于公元前前6 6世纪世纪乔达摩乔达摩 悉达多悉达多(尊称(尊称 “释迦牟尼释迦牟尼”)雅利安人雅利安人入侵入侵恒河流域文明恒河流域文明罗摩衍那罗摩衍那摩诃婆罗多摩诃婆罗多贝叶经贝叶经几乎没有权利几乎没有权利受奴隶主

16、阶级剥削和奴役受奴隶主阶级剥削和奴役干最低贱的职业干最低贱的职业二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域恒河流域文明恒河流域文明婆罗门婆罗门(第一等级第一等级)贵族掌握神权贵族掌握神权刹帝利刹帝利(第二等级第二等级)把持国家军事和行政大权把持国家军事和行政大权( (国王、武士、官吏国王、武士、官吏) )吠舍吠舍(第三等级第三等级)( (农民、牧民、农民、牧民、手工业者、商人手工业者、商人) )( (祭司祭司) )向国家纳税,向神庙上供向国家纳税,向神庙上供供养一、二等级供养一、二等级首陀罗首陀罗(第四等级第四等级)( (被征服者、贫

17、困破产被征服者、贫困破产失去土地的人失去土地的人) ) “贱民贱民”(不可接触者)不可接触者)种 姓 制 度种 姓 制 度种姓制度种姓制度贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等2.影响: 有一个理发师之子爱上了离车有一个理发师之子爱上了离车族(译为族(译为“边地主边地主”)的一个少女)的一个少女。他的父亲劝告他说:。他的父亲劝告他说:“我的儿子我的儿子,你不要把愿望执著在办不到的事,你不要把愿望执著在办不到的事情上,你是理发匠之子,属情上,你是理发匠之子,属低级种低级种姓(首陀罗)姓(首陀罗),而离车族之女属高,而离车族之女属高级出身,乃级出身,乃刹帝利之女,因而

18、她是刹帝利之女,因而她是不能和你匹配的不能和你匹配的。我给你找另外一。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。愿望忧郁而死。 佛本生经佛本生经1.特点:二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域恒河流域文明恒河流域文明 2016 2016年年2 2月月2121日,印度北部哈里亚日,印度北部哈里亚纳邦警方与要求增加种姓配额的贾纳邦警方与要求增加种姓配额的贾特人特人( (属于刹帝利属于刹帝利) )示威者发生冲突,示威者发生冲突,有有1

19、010人死亡,另有人死亡,另有150150人受伤。人受伤。 当今的印度政府为了促进社会公平当今的印度政府为了促进社会公平与减少对低种姓人口的歧视,在公与减少对低种姓人口的歧视,在公共部门给予底层种姓族群一定配额共部门给予底层种姓族群一定配额的工作,不过这也引起其他一些高的工作,不过这也引起其他一些高种姓族群的不满。种姓族群的不满。 甘地甘地曾说曾说: :“我想建立一个连穷人我想建立一个连穷人也承认的自己国家的国家也承认的自己国家的国家”。“在在这个国家里人们无高低贵贱之分,这个国家里人们无高低贵贱之分,所有人都可以自己自由接触所有人都可以自己自由接触”对印度社会和历史的发展产生了深远影响。对印

20、度社会和历史的发展产生了深远影响。宗教:佛教宗教:佛教文学:摩诃婆罗多和罗摩衍那文学:摩诃婆罗多和罗摩衍那 并列为印度的两大史诗并列为印度的两大史诗自然科学:天文、历法、数学、医学。自然科学:天文、历法、数学、医学。 从从1 1到到9 9的数字,发明了的数字,发明了“0”“0”, 按位计值的方法。按位计值的方法。 二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域南亚南亚印度河恒河流域印度河恒河流域印度河流域印度河流域 文明文明时间:时间:成就:成就:前前3 3千纪千纪印章文字印章文字恒河流域恒河流域 文明文明二、古代文明的多元特点二、古代文

21、明的多元特点4、文明表现、文明表现巴尔干半岛南部和爱琴海文明巴尔干半岛南部和爱琴海文明克里特岛克里特岛迈锡尼迈锡尼雅典雅典斯巴达斯巴达海洋文明海洋文明四大文明古国:四大文明古国:大河文明大河文明爱琴海爱琴海巴尔干半岛巴尔干半岛特洛伊特洛伊地形:地形:经济:经济:政治:政治:多山少平原多山少平原不利于大国兴起不利于大国兴起手工业手工业商业商业民主政治民主政治 地理环境地理环境 决定因素决定因素民主政治民主政治寡头政治寡头政治克里特克里特迈锡尼文明迈锡尼文明爱琴文明爱琴文明希腊文明希腊文明欧洲文明欧洲文明 “ “我们的制度之我们的制度之所以称为民主政治,所以称为民主政治,因为因为政权是在全体公政权

22、是在全体公民手中民手中,而不是在少,而不是在少数人手中数人手中”。 伯利克里伯利克里建立在奴隶制基础上的少建立在奴隶制基础上的少数人的民主(实质);数人的民主(实质); 成年男性公民享有民主成年男性公民享有民主权利;权利; 妇女、奴隶、外邦人被妇女、奴隶、外邦人被排斥在外;排斥在外;二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现巴尔干半岛南部和爱琴海文明巴尔干半岛南部和爱琴海文明评价雅典民主政治评价雅典民主政治公民直接参政公民直接参政进步性:进步性:局限性:局限性:陶片放逐法陶片放逐法二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点 4、文明表现、文明表现巴尔干半岛南部和爱琴海

23、文明巴尔干半岛南部和爱琴海文明亚里士多德亚里士多德苏格拉底之死苏格拉底之死(油画)油画)古希腊哲学古希腊哲学柏拉图柏拉图 苏格拉底苏格拉底古希腊哲文学、史学古希腊哲文学、史学二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点 4、文明表现、文明表现巴尔干半岛南部和爱琴海文明巴尔干半岛南部和爱琴海文明神话神话 希罗多德希罗多德(“史学之父史学之父”)修昔底德修昔底德历史历史伯罗奔尼撒战争史伯罗奔尼撒战争史(政治史传统奠基人)(政治史传统奠基人)古代希腊文明(海洋文明)古代希腊文明(海洋文明)二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点4、文明表现、文明表现巴尔干半岛南部和爱琴海文明巴尔干半岛南部和爱琴

24、海文明地域范围:地域范围:自然环境:自然环境:兴起兴起过程:过程:文明文明成就:成就:文学:神话、悲剧、喜剧;文学:神话、悲剧、喜剧;史学:希罗多德史学:希罗多德 修昔底德修昔底德哲学:苏格拉底哲学:苏格拉底 柏拉图柏拉图 亚里士多德亚里士多德 巴尔干半岛南部和爱琴海中部分岛屿巴尔干半岛南部和爱琴海中部分岛屿多山少平原多山少平原 ,不利于大国兴起,不利于大国兴起公元前公元前2 2前纪,克里特和迈锡尼文明前纪,克里特和迈锡尼文明兴起:兴起:发展:发展:前前8-68-6世纪世纪城邦制度城邦制度 小国寡民小国寡民 公民直接参政公民直接参政雅典雅典民主政治民主政治斯巴达斯巴达寡头政治寡头政治 奠定了西

25、方奠定了西方 哲学的基础哲学的基础历史历史伯罗奔尼撒战争史伯罗奔尼撒战争史政治史传统政治史传统 奠基人奠基人“史学之父史学之父”总结:总结:文明的产生与早期发展产生:君主君主专制、中央集权专制、中央集权民主民主政治政治前提:农业畜牧业的产生前提:农业畜牧业的产生(生产力发展)(生产力发展) 阶级的产生、国家的形成、文字的出现阶级的产生、国家的形成、文字的出现特点:多元多元发展发展大河大河文明文明海洋海洋文明文明环境:环境: 大河流大河流域,水源充足域,水源充足地势平坦,土地肥沃地势平坦,土地肥沃经济:经济:农业农业发达发达政治:政治:代表:代表:西亚西亚两河流域两河流域北非北非尼罗河流域尼罗河流域南亚南亚印度河恒河流域印度河恒河流域中国中国黄河长江流域黄河长江流域环境:环境:经济:经济:政治:政治:多山多山 少平原少平原 ,不利于大国兴起,不利于大国兴起工商业工商业发达发达代表:代表:巴尔干半岛南部巴尔干半岛南部爱琴海中部分岛屿爱琴海中部分岛屿克里特文明克里特文明迈锡尼文明迈锡尼文明古希腊文明古希腊文明自然环境自然环境对文明产生重要影响,但对文明产生重要影响,但非决定性非决定性

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