1、前言 1. 张明友,张扬, “ 随机信号分析 ” . 电子科大出版社 , 2002年 . 2. 陆大经, “ 随机过程及其应用 ” 清华大学出版社 ,1986年 . 3. 王永德,王军, “随机信号分析基础 ” . 电子工业出版社,2003年 .教材： 常建平,李海林 “随机信号分析 ” . 科学出版社, 2006年 .参考书4.赵淑清,郑薇, “随机信号分析 ” . 哈工大出版社, 1999年n信号与消息n人们相互问询、发布新闻、广播、图像数据传递，其目的都是要把某些消息借一定的信号传送出去。n信号是消息的表现形式，消息则是信号的具体内容n历史发展n1、古代n中国古代，烽火传送边疆警报n古西
2、腊，火炬位置表示字符信号n击鼓鸣金，报送时刻，传达命令-声信号n信鸽、旗语、驿站n距离、速度、有效性、可靠性？n2、近代n1837年，Morse， 电报n1876年，Bell，电话n19世纪末，Hertz， 波波夫，马可尼，电磁波传送电信号n1901年，马可尼，横渡大西洋的无线电通信n从此，传送电信号的方通信方式得到了广泛应用和迅速发展n3、现代nGPS，精度10米以内n个人通信：呼叫、语音、图像、数据传输、网络 原始光通信n信号分类n描述信号的基本方式是写出它的数学表达式，为一时间函数，函数的图像称为信号的波形确定信号随机信号周期信号非周期信号连续时间信号离散时间信号随机过程(信号) n自然
3、界变化过程通常可分为确定过程和随机过程两大类, 随机信号分析是研究随机变化过程规律性的一门学科, 是电子科学与技术、信息与通信工程各专业的重点专业基础课。随机信号分析的理论是推动众多学科发展的重要基石, 这些学科也为随机信号分析提出了许多重要课题。n70 年代以前, 信号处理往往局限于平稳的、高斯的信号和噪声环境。 到80 年代中后期至今, 形成了一个崭新的非平稳、非高斯、非最小相位特性的随机信号分析与处理的理论框架, 并且以迅猛的速度在发展。本课程主要内容本课程主要内容n概率论基础概率论基础n 随机过程和随机序列随机过程和随机序列 n 随机信号的频域分析随机信号的频域分析n 系统对随机信号的
4、响应系统对随机信号的响应 n 窄带随机过程窄带随机过程 与其它课程的关系与其它课程的关系n是概率论课程的后续课程n错误错误1：概率论学的不好，就放弃了。：概率论学的不好，就放弃了。n错误错误2：概率论还可以，第一章可以不学。：概率论还可以，第一章可以不学。n是其它课程的基础课程，如：n图像处理、语音处理、信号检测、谱估计、自适图像处理、语音处理、信号检测、谱估计、自适应滤波、小波分析、雷达技术等应滤波、小波分析、雷达技术等n数字信号处理、通信原理、编码原理、线性控制数字信号处理、通信原理、编码原理、线性控制系统等系统等n考核办法考核成绩由平时成绩与结课成绩两部分组成：n平时成绩：30%n平时作业及考勤： 15%n大作业：15%n结课考试成绩：70%
