1、面对挫折 健康成长 游戏规则： 1.同学两人一组通过“锤子剪刀布” 决定输赢。 2.输-趴在位上-未孵化的蛋， 赢-坐在位上-变成小鸡， 小鸡和小鸡再决输赢。 输-退化为蛋-趴在位上， 赢-进化为鸟-站在位上， 再决胜负，依此类推。 四局全赢的进化为人。 心理游戏:蛋的进化 你认为挫折 是好事还是坏事 ？为什么？ 同学们想象一下，假如你没有双手？你如 何完成以下操作（任选其一）： 穿衣服 刷牙 吃饭 帮妈妈扫地 走在大街上 游泳（或其他运动） 写字 请用：假如我没有双手，我来回答 活动体验：不用手写字 要求：请同学们准备 一张纸和一支笔,然后 把双手都放在背后,请 在纸上写出自己的名 字。 尼
2、克.胡哲1982年12月4日出生，在澳大利亚墨尔 本。但他出生时就没有四肢，只有躯干和头，他 所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的 小脚，被称为“海豹肢症”。 尊敬的李老师： 您好！ 我是一名六年级的学生，近来我一直被烦恼困 扰着，整日闷闷不乐，情绪很糟糕。妈妈和爸爸一 年前离婚了，我被安排在奶奶家生活。我整日要看 别人的脸色行事，不敢随便说笑。在学校我不愿与 同学过多交谈，不希望别人了解我的一切。前天， 老师通知我请家长到校，因为我几次考试都不及格 。我不知道该怎样面对发生的事情，有时我甚至想 告别眼前的一切。 李老师，您会帮我吗？ 您的学生小凡 2018年 3月 25 日 小组讨论：
3、 用什么方法 帮助小凡克服困 难？ 受挫折时，去听一听欢快的音乐，让心情平 静下来，使自己重树信心冷静对待法 受挫折时，找个宁静的地方，大声叫喊 尽情发泄，使情绪得到调整自我疏导法 受挫折时，找自己信任的亲人、朋友、老师 、同学去倾诉心中的痛苦请求帮助法 受挫折时，尝试站在对方的角度想问题， 从而体会别人的情绪和思想心理换位法 受挫折时，去找一项最感兴趣的事情，把 精力全部转移到新的活动中精神升华法 受挫折时，收拾一下房间，改变一下格局 点缀一些花草，看一本书转移注意法 考试分数不理想 在学校受到老师批评 和朋友生气 家里有了弟弟妹妹， 父母不爱自己了 遇到这样的挫折要怎么克服？ 阳光总在风雨后阳光总在风雨后
