小学心理健康教育:客观认识自我ppt课件(公开课021).pptx

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相信我能行相信我能行相信我能行相信我能行 放飞心中的歌放飞心中的歌 热身活动热身活动 我我 能能 行行 优优 点点 轰轰 炸炸 主体活动主体活动主体活动主体活动 以小组为单位,为本小组每位成员 寻找一条优点,写在“真情卡片”上。 每位同学一份,要有针对性,真诚地赞 美与表扬。 准备工作准备工作准备工作准备工作 *同学,每天你都是第一个来到班级,坐在教 室里安静的上自习,我要向你学习! *同学,你篮球打得太棒了,我永远支持你! *同学,每次向你请教问题时,你总是热心 细致,不厌其烦,我要说声谢谢你! *同学,只要有你,班级就会充满笑声,你是 我们的开心果,我很喜欢你! *同学,你的学习成绩始终名列前 茅,我很欣赏你! 确定一名组长,组织小组活动及保证小组活动 秩序。 由组长组织将真情卡片依次送给该组同学。 送出卡片时,请大声读出他的优点。 在组长的带领下,大声向同学喊出“*同学,你 很不错,你真的很不错,你真的真的真的很不错”。 活动要求活动要求活动要求活动要求 *同学, 你很不错! *同学,你真的很不错! *同学,你真的真的真的很不错! 优点轰炸优点轰炸优点轰炸优点轰炸 1、收到了朋友送出真情卡片, 你的感受是什么? 2、珍藏同学们的真情卡片,为 此刻的自己写下一段心情日记。 3、小组、班级内分享。

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