1、第一节 从原始社会到奴隶社会,第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进,2019级 政治组,第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,学习目标,1.通过了解原始社会的生产力发展状况，了解原始社会生产关系的特点。 2.正确认识私有制在原始社会解体中的作用。 3.了解阶级和国家的产生。 4.全面认识资本主义发展的历史进程。,学习目标,1、原始社会的发展概况 2、奴隶社会的发展概况,什么是社会的发展概况？,学习目标,1、生产力状况（特点） 2、生产关系状况（特点）,马克思历史唯物主义解读人类社会的角度,了解一些新名词,1.生产力 （1）含义：生产力狭义指再生生产力，即人类创造新财富的能力。就是
2、人实际进行生产活动的能力。 （2）构成生产力的基本要素是： 以生产工具为主的劳动资料， 引入生产过程的劳动对象， 具有一定生产经验与劳动技能的劳动者。（它是社会发展的内在动力基础。）,2.生产关系 （1）含义：生产关系，是劳动者在物质文明和精神文明产品生产创造过程中，形成的劳动互助、合作关系。 （2）生产关系包括: 生产资料所有制形式、 人们在生产中的地位、 及其相互关系和产品分配方式。,从原始社会到奴隶社会,1,原始社会的发展概况,（1）地位,（2）阶段,原始社会的发展概况,（3）生产力状况,原始社会的发展概况,（3）生产力状况,原始社会的发展概况,（1）地位 （2）阶段 （3）生产力状况
3、（4）生产关系的特点？,原始社会的发展概况,（4）生产关系的特点： 生产关系包括: 生产资料所有制形式 人们在生产中的地位 及其相互关系和产品分配方式,原始社会的发展概况,（1）地位 （2）阶段 （3）生产力状况 （4）生产关系的特点 （5）社会基本单位？,原始社会的发展概况,（5）社会基本单位,原始社会的发展概况,（1）地位： 是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。,（2）阶段,旧石器时代,新石器时代,（4） 生产关系特点： 共同劳动， 平均分配,（5） 社会基本单位： 氏族,（3） 生产力 特点： 原始工具，采集业和原始农业,我们的家乡,大汶口文化是新石器时代文化。距今约65004500
4、年，延续时间约2000年左右,陶器多见夹砂或泥质的红陶，早期以红陶为主,我们的家乡,通过陪葬品各种器物、猪、狗的数量不同，你发现了什么问题？,自主探究,阅读课本P3至P4 的正文及“探究与共享”，讨论以下问题： 1.原始社会晚期，生产力的发展状况怎样？ 2.私有制是如何确立的，标志是什么？ 3.奴隶制生产关系有什么特点？ 4.奴隶制国家是如何产生的？,了解奴隶社会,1.原始社会晚期，生产力的发展状况怎样？ 2.私有制是如何确立的，标志是什么？ 3.奴隶制生产关系有什么特点？ 4.奴隶制国家是如何产生的？,2.私有制是如何确立的，标志是什么？,生产力的发展,以氏族为单位的共同劳动,以家庭为单位的
5、个体劳动；,生产资料氏族公有,家庭私有,土地变成私有财产,3.奴隶制生产关系有什么特点？,（1）所有制：,奴隶主占有生产资料,（2）人与人的关系：,奴隶主完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主强制下劳动,（3）分配制度：,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料,4.奴隶制国家是如何产生的？,生产力发展,土地变成私有财产,私有制确立,阶级,军队法庭监狱 ,奴隶制国家,这种观点正确吗？为什么？,原始社会没有剥削，大家平均分配，而奴隶社会却处处有压迫，我觉得，奴隶社会代替原始社会是历史的退步！,奴隶制社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和
6、应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。,你能说出“文明时代”的标志吗？,讨论,原始社会没有剥削，共同劳动，平均分配，是不是人类社会理想的“黄金时代”？,原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，其生产力水平极其低下，社会产品及其贫乏，人们的社会生活处在愚昧和野蛮状态。 奴隶社会代替原始社会后，生产力得到了巨大的发展，这是原始社会无法比拟的。 所以不能以有无剥削、压迫作为评价是否为理想社会的标准。 人类的理想社会是共产主义社会，我们要树立共产主义远大理想并为之努力奋斗。,2.原始社会是一个没有剥削和压迫的社会，
7、但社会生产力水平极其低下 。奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度，但是它的建立促进了生产力的发展。所以说奴隶社会代替原始社会是历史的进步。由此可见，衡量社会是否进步的主要标准应当看（ ） A 是否存在着阶级 B 是否存在着剥削 C 是否存在着私有制 D 生产关系是否适应生产力的发展要求,D,从原始社会到奴隶社会,原始社会,奴隶社会,生产力的特点,本课总结,小练习,1、奴隶社会代替原始社会以后，人类进入了存在残酷剥削和压迫的阶级社会。与此同时，人类进入了文明时代，主要表现是（ ） 出现了奴隶制国家，建立了奴隶制国家机器 使用金属工具，手工业、商业、城市开始繁荣 国家的产生，农耕、畜牧的发明 社会生产力提高，文字的出现以及体力劳动和脑力劳动的分工 A B C D ,C,预习任务,1.封建社会生产关系的特点 2.资本主义生产关系的特点 3.资本主义生产关系建立必须具备的条件 4.资本主义的经济危机（基本特征、主要表现、原因）,
