部编版小学语文二年级下册第二单元《5雷锋叔叔你在哪里》PPT课件.ppt

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1、部编版二年级语文下册部编版二年级语文下册欣赏歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党忠于革命忠于党爱憎分明不忘本爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强立场坚定斗志强!立场坚定斗志强!学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒!集体主义思想放光芒!雷雷锋锋叔叔叔叔锋锋fng fng 书写指导:书写指导:左窄右宽,整体结左窄右宽,整体结构紧凑,第一和八笔舒展。构紧凑,第一和八笔舒展。组词:组词:雷锋雷锋 先锋先锋 我会写我会写雷锋雷锋中国人民解放军全心全意为人民中国人民解放军

2、全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他服务的楷模,共产主义战士。他19601960年参加中国人民解放军,克己奉公,年参加中国人民解放军,克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,被评为好事,被评为“节约标兵节约标兵”,荣获,荣获“模范共青团员模范共青团员”称号,称号,后来因公殉职,毛泽东主席亲笔给他题词后来因公殉职,毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学向雷锋同志学习习”。相关资料相关资料学习提示:学习提示: 读准字音,读通句子,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。难读的地方多读几遍。 读一读读一读 cng mng nng shn mi tcng m

3、ng nng shn mi t 曾经曾经 蒙蒙蒙蒙 泥泞泥泞 顺着顺着 年迈年迈 踏着踏着 jng j bn yng m x xinjng j bn yng m x xin 荆棘荆棘 花瓣花瓣 晶莹晶莹 寻觅寻觅 啊啊 需要需要 献出献出mngmngnngnng 蒙蒙 泞泞迈迈我会认我会认顺顺bn bn yngyngxinxin瓣瓣 莹莹棘棘觅觅shnshnt tj jcng cng 曾曾荆荆踏踏 需需xxmimi献献mmjngjng迈迈曾曾泞泞蒙蒙瓣瓣棘棘莹莹觅觅踏踏荆荆顺顺献献需需弯弯的小路弯弯的小路 长长的小溪长长的小溪 蒙蒙的细雨蒙蒙的细雨 温暖的春风温暖的春风 晶莹的露珠晶莹的露珠

4、年迈的大娘年迈的大娘 瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗水。学习提示:学习提示:1.自读诗歌,画出令自己感动的句子。2.小组内说一说为什么而感动。 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。思考:这两句话读的时候语气有什么不同?表达了怎样的思想感情?顺着弯弯的小路,寻找雷锋叔叔的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。 小溪说:小溪说

5、:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,抱着抱着迷路的孩子,迷路的孩子,冒着冒着蒙蒙的细雨。蒙蒙的细雨。瞧,那瞧,那泥泞泥泞路上的脚窝,路上的脚窝, 就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。 脱下外套脱下外套盖住孩子盖住孩子紧紧地抱着紧紧地抱着 一步一滑一步一滑 小心地走着小心地走着 冒着蒙蒙的冒着蒙蒙的细雨,雷锋细雨,雷锋叔叔叔叔我会接着说我会接着说 沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔学习提示:学习提示:1. 自读诗歌第三、四小节,不理解的词语试着猜一猜。2. 抓住关键词语,边读边想象画面。3.将想象到的画面讲给小伙伴听。 顺着弯弯的小顺着弯弯的小路,踏着路上路,踏着路上的荆棘,雷锋的荆

6、棘,雷锋叔叔叔叔蹲下身子蹲下身子托起大娘托起大娘弯着腰弯着腰 弓着背弓着背 吃力地走着吃力地走着 小路说:小路说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,背着背着年迈的大娘,年迈的大娘,踏着踏着路上的路上的荆棘荆棘。瞧,那花瓣上瞧,那花瓣上晶莹的露珠晶莹的露珠,就是他就是他洒下的汗滴洒下的汗滴。我会接着说我会接着说 顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。近义词:追求、物色、寻求、寻找等拓展:寻寻觅觅(读出什么样的语气?)我找到了身边的“雷锋”。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

7、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

8、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路乘着温暖的春风,乘着温暖的春风,我们四处寻觅。我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。啊,终于找到了雷锋。他正在他正在校园里扶起摔倒的同学校园里扶起摔倒的同学。他正在他正在社区里为社区居民免费看病。社区里为社区居民免费看病。他正在他正在路旁为人们免费补胎。路旁为人们免费补

9、胎。他正在他正在例:例:教室说:教室说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,捡着脏脏的垃圾,捡着脏脏的垃圾,冒着炎热的天气。冒着炎热的天气。瞧,那干净的地面,瞧,那干净的地面,就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。 _说:说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,_着着_,_着着 _。瞧,那瞧,那_,就是他留下的足迹就是他留下的足迹(洒下的汗滴)。(洒下的汗滴)。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

10、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

11、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 作者一次又一次地呼唤雷锋叔叔,寻作者一次又一次地呼唤雷锋叔叔,寻找雷锋叔叔,其实是在寻找什么?找雷锋叔叔,其实是在寻找什么?寻找雷锋精神向雷锋学习洒洒s s 书写指导:书写指导:左窄右宽,左窄右宽,“氵氵”呈弧形分布。呈弧形分布。部首:部首:氵氵组词:组词:洒水洒水 泼洒泼洒造句:造句:警察叔叔不顾汗水警察叔叔不顾汗水洒落依然指挥交通。洒落依然指挥交通。音序:音序:S S结构结构: :左右左右 温温wn wn 书写指导:书写指导:左窄右宽,右部笔左窄右宽,右部笔画紧凑,最后一笔横稍长。画紧凑,最后一笔横稍长。部首:部首:氵氵组词:组词:温暖温暖 温水温水造句:造句:春天来了,天气温春天来了,天气温暖了起来。暖了起来。音序:音序:W W结构结构: :左右左右 冒冒mo mo 书写指导:书写指导:上宽下窄,上部是上宽下窄,上部是“曰曰”不是不是“日日”。部首:部首:口口组词:组词:冒雨冒雨 冒险冒险造句:造句:妈妈冒雨来学校妈妈冒雨来学校接我放学。接我放学。音序:音序:M M结构结构: :上下上下

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