人教部编版六年级上册语文第八单元单元检测(有答案).doc

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1、第八单元测试卷第八单元测试卷 (满分:100 分 时间:90 分钟) 姓名: 得分: 一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(3 分) 二、看拼音,写词语。(10 分) 三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(6 分) 素:本色,白色;本来的;蔬菜类的食物;平素,向来。 1我素 不知道天下有这许多新鲜事。 ( ) 2小丽喜欢穿素 色的衣服。 ( ) 3吃素 食可以降低并调节体内胆固醇。 ( ) 端:东西的一头;起因;端正;用手很平正地拿着。 4我们的老师端 庄大方,我们非常喜欢她。 ( ) 5我只是无端 的觉得猹状如小狗而很凶猛。 ( ) 6. 要想摘到苹果,必须爬到这棵树的顶端 。

2、( ) 四、词语训练。(19 分) 1多音字组词。(3 分) 2. 将下列词语补充完整,并选词填空。(8 分) 张( )李( ) ( )( )吞枣 ( )( )风霜 一( )无( ) ( )然大( ) ( )声( )哭 ( )穷( )尽 北( )怒( ) (1)他听见脚步声,抬起头来, 的脸上现幽难以忍受的痛苦。 (2)伯父问我的时候,我就 地乱说一气。 (3)表示读书不求甚解的词语是 ;表示突然明白了的词语 是 。 3写出下列加点词语的近义词。(4 分) (1)这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重 。 ( ) (2)那时我的父亲还在世,家景 也好。 ( ) (3)街上的人都匆匆忙忙

3、赶着回家。 ( ) (4)这故事很美丽,幽雅 ,有趣。 ( ) 4选词填空。(4 分) 爱惜 爱护 爱抚 爱戴 (1)鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。 (2)不论是大人还是孩子,大家都应养成( )花草树木的习惯。 (3)小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。 (4)真正的读书人大都( )各种书籍,不会损坏它们。 五、按要求改写句子。(10 分) 1天空中挂着圆月。(扩句) 2伯父摸着胡子,笑了笑,说: “哈哈!还是我的记性好。 ”(改为转述句) 3把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改为反问句) 4闰土回家去了。 我还常常想念着闰土。(用关联词连成一句话) 5 “六一”那天,我迈着轻快的

4、步伐,兴奋的心情来到了学校。(修改病句) 六、选择正确的答案,把序号填在括号里。(9 分) 1对下列句子的描写方法判断正确的一项是( )。 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项 圈。 爸爸拿镊子夹出碎玻璃片, 伯父拿硼酸水给他洗干净。 他们又给他敷上药, 扎好绷带。 “碰壁?”我说, “您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。 A外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 B外貌描写 动作描写 语言描写 肖像描写 C神态描写 动作描写 语言描写 外貌描写 2 “我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光

5、, 我不在小船里了。 ”这一句中破折号的用法是( )。 A. 表示解释说明 B表示意思的递进 C表示意思的转折 3下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。 A有的人活着,他已经死了。 B给人民作牛马的人民永远记住他! C他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到。 七、根据课文内容填空。(13 分) 1 的天空中挂着一轮 ,下面是 ,都 种着 的西瓜,其间有 ,项带 ,手捏 , 向一匹猹 。那猹 ,反从 。(5 分) 2我的伯父鲁迅先生 一文主要写了 、 、 、 四件事,反映了鲁迅先生 、 的优 秀品质。(3 分) 3 好的故事其实是一个 。全文以 的形式,表现了作者 的 ,也表现了作者的 。

6、(2 分) 4无情未必真豪杰, 。(0.5 分) 5 我们从古以来, 就有 的人, 有 的人, 有 的 人,有 的人这就是 。(2.5 分) 八、口语交际。(5 分) 学习了第八单元之后,你一定对鲁迅先生有了一些认识和体会,请你说一说 鲁迅先生给你留下的印象吧。 九、阅读课文片段和短文,完成练习。(25 分) (一)少年闰土(节选)(10 分) 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险 的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 我们沙地里潮汛要来的时候就有许多跳鱼儿只是跳都有青蛙似的 两个脚阿! 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事, 都是我往常的朋友所不知道的。 他们不

7、知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角 的天空。 (作者:鲁迅) 1在片段中的“”里加上标点符号。(2 分) 2 “闰土的心里有无穷无尽的希奇的事” ,课文讲了 、 、 、 看跳鱼儿四件事, 表现了闰土是一个 的孩子。 (4 分) 3 “西瓜有这样危险的经历”是指( )。(2 分) A. 西瓜被偷瓜人偷走吃掉。 B西瓜被獾猪、刺猬、猹等偷吃。 C西瓜长在海边被海水淹没。 4片段中画横线句子的含义是( )。(2 分) A.“我”和“我”的朋友们在高墙大院看天空,只看到天空是四角的。 B院子是四方的,所以在院子里往上看,天空是四角的。 C “我”和“我”的朋友们生活在高墙

8、深院内,视野非常狭窄。 (二)鲁迅和萧红(15 分) 佚 名 1934 年 10 月,一个 23 岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即 引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来 充满憧憬的心,被几年采的流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而,当她找到 鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。 在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东 北姑娘。 萧红呢, 从小得不到父爱, 没有家庭的温暖, 她把鲁迅当作老师和父亲。 原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明

9、亮起来;一个孤立无援的柔弱女 孩一下子找到了自己的家。 鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平 同情她,爱护她,处处照应她。甚至连小海婴(鲁迅的儿子)也不愿意离开这位年 轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如 一家人。 萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,中国现代文学史上 又一位有才华的青年女作家诞生了。 在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂 寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们 开路, 萧红与和她同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年 代出

10、现的一批生龙活虎的青年作家, 有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现 代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一 生对青年的帮助,是人们万世所感念的。 1解释下列词语。(4 分) (1)举目无亲: (2)一见如故: 2. 联系上下文,理解文中画线句子的意思。(6 分) (1)第二自然段画 “” 的句子中 “心里的冰块” 是指 , 萧红“心里的冰块开始融化了”是因为 。(3 分) (2)最后一个自然段画 “” 的句子中 “荆棘满地” 暗指 , “牢笼”是指 ,这句话的意思是 。(3 分) 3用“”将文章的最后一个自然段划分为三个层次,并写出每个层次的 意思。(3 分) 第一层: 第二层: 第三层: 4你认为本文歌颂的是( )。(2 分) A. 鲁迅对青年人的帮助 B萧红才华出众 C鲁迅与萧红的友谊 十、习作。 每一个同学身上都有闪光点。 只要你平时留心观察他们, 想想他们所说的话, 你就会由衷地赞美他们可贵的品质,发现“真、善、美” ;同时你会觉得自己的 同学非常可爱,可以从他们身上汲取好的东西,促使自己在成长的道路上进步更 快。 要求:抓住同学的个性特点,用具体的事例做支撑,运用学到的刻画人物的 方法,将同学的特点写出来,内容要丰富、生动,450 字左右。 参考答案 第八单元测试卷

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