1、 课后作业-月光曲一、用“”给下面句子中的加点字选择正确的读音。1.汤（tng shng）汤乎若流水。2.拊（f f）掌大笑。3.尾搐（ch x）入两股间。4.耕当问奴（n n），织当问婢（b p）。二、看拼音，写字词张爷爷把他收藏的画zhu（ ）展开，p shi（ ）在太阳底下，画里面有wi （ ）的高山。李叔叔路过时，大声地赞叹道：“美zi（ ）！”三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。A.断 B.尽，穷尽 C.走不通的，没有出路的 D.独一无二的，没有人能赶上的1.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。 （ ）2.师傅的手艺真是绝了，一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。 （ ）3
2、.就在这千钧一发的紧要关头，救兵迅速赶到，被困城中的将土绝处逢生。（ ）4.张明把办法都想绝了，也没有解决这个难题。 （ ）四、写出下列句子中加点字词的意思。1.伯牙鼓琴，锺子期听之。 鼓：_2.方鼓琴而志在太山。 方：_ 志：_3.蜀中有杜处士，好书画。 处士：_ 好：_ 4.牛斗，力在角，尾搐入两股间。 搐：_ 股：_ 5.今乃掉尾而斗，谬矣。 乃：_ 谬：_ 五、读句子，按要求完成练习。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”1.用自己的话说说“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”的意思。_ 2.从锺子期发自内心的赞叹
3、中，我们可以看出伯牙琴技_，锺子期欣赏水平_。3.后人经常把真正了解自己的人叫作“_”，用“高山流水”比喻 _。六、判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.戴嵩是唐代画家，他善于画牛。（ ）2.伯牙鼓琴选自吕氏春秋本味。（ ）3.锺子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。（ ）4.书戴嵩画牛讲了一个牧童发现了戴嵩的画作牛中的问题的故事。（ ）七、阅读课内文段，完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1.“弦”
4、字右半部分“玄”读_，“弦”读_。2.用“_”画出锺子期听到伯牙琴声时的感受。3.假如伯牙弹琴时志在杨柳，锺子期会怎么说呢？_4.锺子期死后，伯牙为什么要破琴绝弦？_八、阅读课内文段，完成练习。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1.“所宝”的意思是_，“锦囊玉轴”的意思是_。2.用“_”画出体现杜处士很喜欢戴嵩牛这幅画的句子。3.牧童拊掌大笑的原因是什么？（用自己的话说一说）_4.读
5、了短文，你从中学到了怎样的道理？_九、历史上有很多交友佳话，请你查找资料，了解他们的故事，并完成练习。1.填空。（1）_之交伯牙和锺子期（2）刎颈之交_（3）_之交孔融和祢衡（4）生死之交_、_ 和张飞2.请你写出两句赞美友情的诗句。_参考答案：一、1. shng 2.f 3. ch 4. n b二、轴 曝 晒 巍 峨 哉三、1.A 2.D 3.C 4.B四、1.弹 2.方才，刚刚 心志，情志 3.本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。 喜爱4.抽缩 大腿 5.却 错误五、1.琴弹奏得好啊，像流水一样浩荡。2.高超 髙3.知音 知音难觅或乐曲高妙六、1. 2. 3. 4.七、1.xun xin2.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。3.示例：善哉乎鼓琴，依依兮若杨柳。4.他觉得知音去世了，这世上再没有值得他为之弹琴的人了。八、1.所珍藏的（书画） 用锦缎做画囊，用玉做画轴2.尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。3.两牛相斗时，牛用力在角上，尾巴紧紧地夹在两腿间。画中牛却摇着尾巴在斗，这幅画画得不合情理，所以牧童拊掌大笑。4.示例一：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。示例二：不能迷信权威，要从客观事实出发。九、1.（1）知音（2）廉颇和蔺相如（3）忘年（4）刘备 关羽2.示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
