1、（2019 新版）冀教版小学三年级科学上册第五、六单元检测卷 一、想一想一、想一想，填一填。填一填。（28 分分） 1. 当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要 ，对手产 生了 。 2. 当物体放人水中时，它就受到了水对它 的力，这就 是 。 3. 由于 的作用，有些物体可以漂浮在水面上。 4. 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因为运 动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。 5. 物体摩擦力的大小与 和 有关。 6. 是中国科学院及中国工程院院士，对我国的航天技术、系 统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，被誉为“ ” 和“ ”。 7. 水火箭各个部分
2、的 、 以及 等都可 能影响水火箭飞行的高度， 查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素， 通过试验 进行测试。 二、正确判断。二、正确判断。（对的打对的打“”，“”，错的打错的打“错”）（“错”）（14 分分） 1. 水火箭飞行时射身打转，应调整尾翼的位置和大小。（ ） 2. 气球靠空气的反冲力前进。（ ） 3. 物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（ ） 4. 大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。见常干式（ ） 5. 拉弹簧的时候，你会感受到弹力，但是压弹簧的时候不会。（ ） 6. 弓箭是利用弹性原理制作而成的。（ ） 7. 摩擦力是直接施加在物体上的力。（ ） 三、准
3、确选择。三、准确选择。（把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里）（）（24 分分） 1. 下列选项中，（ ）是用来测量弹力的。 A. B. C. 2. 我国（ ）时期，万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天。 A. 明朝 B. 商朝 C. 唐朝 3. 在下列三个力中，不是弹力的是（ ）。 A. 手对弹簧的拉力 B. 跳水运动员对跳板的压力 C. 水对球的支撑力 4. 下列关于浮力的说法，正确的是（ ）。 A. 只有在水上才会有浮力 B. 浸没在水中的石块不会受到浮力 C. 浮力是直接施加在物体上的力 5. 关于常见的力，下列说法不正确的是（ ）。 A. 乒乓球在水中会受到
4、浮力 B. 压弹簧时产生的是摩擦力 C. 拖轮胎时，轮胎与地面产生了摩擦力 6. 下列说法中不正确的是（ ）。 A. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力 B. 很多物体都能像弹簧一样产生弹力 C. 坐在凳子上的人，受到的支持力是因为人的形变而产生的弹力 四、看图四、看图回答问题。回答问题。（10 分分） 1. 根据下图提示，设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响，并说说实验过 程中的注意事项。 报纸做的箭头 硬卡纸做的箭头 2. 仔细观察右图，把图上的空补充完整，并回答下面 的问题。 （1）它的名称是 。 （2）它是测量 的大小的常用工具。 （3）当读数时，我们的视线要与 持平。 五、回答问
5、题。五、回答问题。（24 分分） 1. 将土豆放入水中，土豆会下沉。怎么才能让土豆在水中浮起来？ 2. 用弹簧测力计缓缓拖动笔袋，测力计示数发生变化的原因是什么？ 3. 水火箭制作成功后，怎样才能让水火箭飞得更高？ 参考答案 一、1. 恢复原状 弹力 2. 向上托起 浮力 3. 浮力 4. 摩擦力 5. 物体表面粗糙程度 物体的轻重 6. 钱学森 中国航天之父 火箭之王 7. 材料 制作工艺 整体设计 二、 三、1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 四、1. 用同一个水火箭，只更换尖端材料，进行发射，记录飞行的时间。对比 即可。注意事项：测试尖端材料对水火箭飞行的影响时，一定要保证其他条件不 变。 2. 图：（1）提环（2）指针（3）刻度板（4）挂钩 问题：（1）弹簧测力计（2）力（3）刻度 五、1. 掏空土豆，弄成船形，土豆就会浮起来。 2. 弹簧测力计在拖动笔袋的过程中，笔袋与桌面之间产生了摩擦力。 3. 采用好的尖端材料；合适的身长；合适的充水量。
