1、乘法分配律苏教版四年级下册 数学我们已经学习了乘法的哪些运算律？我们已经学习了乘法的哪些运算律？乘法结合律乘法结合律(a(ab)b)c = ac = a(b(bc)c)乘法交换律乘法交换律a ab = bb = ba a先算出四、五年级一先算出四、五年级一共有多少个班。共有多少个班。先算出四、五年级各先算出四、五年级各领多少根跳绳。领多少根跳绳。6 64 4=10=102424=240=240（根）（根）6 624 424 42424=144=1449696=240=240（根）（根）四年级四年级有有6 6个班。个班。五年级有五年级有4 4个班。个班。每个班领每个班领2424根跳绳。根跳绳。四
2、、五年级一共要领多少根跳绳？四、五年级一共要领多少根跳绳？（6 64 4）24 =_24 =_ _ 24246 64 42424（ ）2424比一比，等号两边的算式有什么联系？比一比，等号两边的算式有什么联系？写几组这样的算式，算一算，说说你有什么发现？写几组这样的算式，算一算，说说你有什么发现？（6 64 4）24 = 24 = （20204 4）25 2025 2025254 425253232（10102 2） 32 32101032322 2（40404 4）25 4025 4025254 425 25 6 624244 42424 6 624244 424 24 = = =24=24
3、2525=600=600=500=500100100=600=600=320=3206464=384=384=32=321212=384=384= =44=442525=1100=1100=1000=1000100100=1100=1100这就是乘法分配律。这就是乘法分配律。两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。这两个数分别与这个数相乘，再相加。用字母表示为：用字母表示为：(a(ab)b)c = ac = ac cb bc c如果用字母如果用字母a a、b b、c c分分别表示三个乘数，可以别表示三个乘数，可以怎样表示这个规律？怎样表
4、示这个规律？练一练练一练1 1、在、在 里填数，在里填数，在 里填运算符号。里填运算符号。（42423535）24 = 4224 = 42 3535 27271212434312 = 12 = （2727 ） 15152626151514 = 14 = （ ） 7272（30306 6）= = 24242424434312121515 7272303072726 6262614142 2、横着看，在得数相同的算式后面画、横着看，在得数相同的算式后面画“”。（28281616）7 287 287 716167 7 15153939454539 39 （15154545）39 39 7474（20
5、201 1） 74 74202074 74 40405050505090 4090 40（50509090） 1 13 3、算一算，比一比，每组中哪一题的、算一算，比一比，每组中哪一题的计算比较简便？计算比较简便？（64643636）8 864648 836368 82525171725253 32525（17173 3）=512=512288288=800=800=100=1008 8=800=800=425=4257575=500=500=25=252020=500=5004 4、用两种不同的方法计算、用两种不同的方法计算长方形菜地（如右图）的周长方形菜地（如右图）的周长，并说说它们之间的
6、联系。长，并说说它们之间的联系。6464米米2626米米64642 226262 2（64642626）2 2=128=1285252=180=180（米）（米）=90=902 2=180=180（米）（米）答：长方形菜地的周长是答：长方形菜地的周长是180180米。米。（64642626）2 264642 226262 =2 =1 1、回顾这节课，你学习了哪些知识？、回顾这节课，你学习了哪些知识？2 2、什么是乘法分配律？、什么是乘法分配律？1 1、填空。、填空。93936 693934 4 = 93 = 93（_）3636（10105 5）= _= _23231515151577 = _77 = _（_）2 2、用简便方法计算。、用简便方法计算。3636343436366666（40408 8）2525125125（8+808+80）757523232525232328281 12 28 828281515（40402 2）
