部编版一年级道德与法治（上）第11课别伤着自己(课件).zip

第三单元 家中的安全与健康 第11课 别伤着自己 第一课时活动一谈话引入话题讨论 1.同学们，你们在家都会帮爸爸妈妈做家务吗？做些什么家务呢？ 2.在做家务的过程中受过伤吗？活动二在家也会有危险（一）儿童化妆的危害儿 童 化 妆 的 危 害儿童化妆的危害你曾经画过妆吗？ 化妆品里含有许多有害的成分。小朋友们的脸蛋娇嫩、敏感，用化妆品可能会感到刺痛，还可能会发红疹子.大人的东西不一定适合小孩子，在家看到新奇的东西，我们一定要慎重使用。我会判断偷穿妈妈高跟鞋戴妈妈项链这种行为正确吗？（二）安全使用剪刀 安 全 使 用 剪 刀观察并讨论成人剪刀儿童剪刀 成人用的剪刀是不锈钢材质的，刀刃锋利，有一些是尖头的，比较危险；儿童用的剪刀一般是圆角的，剪刀表面包着树脂材料，配有保护套，比较安全。 成人用的剪刀有哪些地方不安全？儿童剪刀为什么比较安全呢成人用的剪刀有哪些地方不安全？儿童剪刀为什么比较安全呢？剪刀儿歌我会记 小剪刀，手中拿。大拇指住一间，其余四指住一间。对准纸，张开口，咔嚓一声剪开了。动手剪一剪 请同学们试着用剪刀剪一个小圆。 说一说自己是如何使用剪刀的，以及使用剪刀剪裁时的感受。情境讨论 请一位同学给老师递剪刀，其他同学观一位同学给老师递剪刀，其他同学观察这位同学给老师递剪刀时的握剪姿势，讨察这位同学给老师递剪刀时的握剪姿势，讨论这种递剪刀的方式是否安全。论这种递剪刀的方式是否安全。拿剪刀给别人时，尖头朝向自己，把手朝向对方。使用剪刀注意事项不能随意丢掷或挥舞剪刀。不能拿着剪刀走动、跑、跳。不使用成人用的大剪刀，要用儿童安全剪刀。拿剪刀给别人时，尖头朝向自己，把手朝向对方。用完剪刀，要把它收放到固定的地方，并将剪下来的纸屑收拾干净。（三）不乱吃药物不 乱 吃 药 物情景一 小刚感冒了，早上妈妈叮嘱他：“小刚，别忘了吃药哦。”谁知小刚贪玩，忘了吃药，等想起来的时候，已经中午了。他自言自语：“糟了，忘了吃药了！现在已经中午了，又到了吃药的时间了，要不我就多吃一粒，把早上的补回来吧。” 小刚的做法不对。药物不是食物，应遵医嘱按时按量服用。小刚这么做对吗？情景二 2005年春节联欢晚会上，有一个舞蹈节目赢得了全国观众的喜爱，名字叫千手观音。这个舞蹈队是由21个平均年龄只有21岁的聋哑演员组成的，她们听不见，也不会说话。这个舞蹈完全靠舞台下面手语老师的指挥完成。 听了老师的介绍，你有什么感受？ 不要乱吃药，也不要多吃药，要按医生的要求服用。 同学们，这21个演员当中，只有3个是先天性聋哑人，其余18个都是因药物致聋的。 背景介绍不乱吃 不乱碰 除了药品，家里还有哪些东西是不能随便碰、随便吃的呢？活动三：我是小小安全员我 是 小 小 安 全 员这些地方怎么避免受伤呢？ 这些做法对吗？应该怎么做才能避免受伤呢？这些地方怎么避免受伤呢？ 躲衣柜的做法不对。因为衣柜里很黑，我们容易磕伤或碰伤，而且衣柜里呼吸不畅，会很难受。这些地方怎么避免受伤呢？ 拿高处的东西时，让大人帮忙拿，这个做法是对的。我们不能自己站在桌子、椅子上拿，因为有可能会摔下来，还可能被东西砸到。这些地方怎么避免受伤呢？ 打碎玻璃时用手拿玻璃碎片的做法很危险，我们有可能会被割伤手。正确的做法应该是叫大人帮忙处理，或者用笤帚和簸箕处理。安全知识记心中 小朋友，要牢记：化妆品，不能碰。小小剪刀要当心。服药物，听医生。危险物，不乱动。安全时刻记心中。 家中生活要注意安全，尤其是家人不在家的情况下，我们更要学会保护自己。我们一起来记儿歌，把安全知识记心中。第二课时活动一被咬伤真危险听故事 一天放学，小林在放学的路上看见一只可爱的小狗正在睡觉。他觉得这只小狗就像自己家养的那只小狗一样可爱，于是忍不住上前逗弄，拽着小狗的尾巴来回摇。熟睡中的小狗被小林弄疼，一下子扑过去咬住了小林的手。我会思考 思考一：小林被狗咬伤了，你们知道被狗咬伤有什么危险吗？ 思考二：为了避免被狗咬伤的后果变得更严重，我们要怎么做呢？ 伤口会感染，可能得狂犬病。活动二紧急处理我会做我该怎么办如果你遇到上面的情况，会怎么处理？ 图片中的小女孩怎么了？她是怎么处理的？ 小女孩的手被热水烫着了，她赶紧用冷水冲手。用冷水冲完不见好，该怎么办？ 寻求父母的帮助，涂抹专门的药膏，及时去医院。正确处理方法 图片中的小女孩怎么了？小女孩的手被玻璃碎片割伤了。 根据图片中桌子上放的东西，你能猜出来小女孩是怎么处理的吗？ 桌子上放着棉签、碘酒、创可贴。小女孩先用棉签蘸取碘酒，擦拭伤口进行消毒，然后往伤口处贴了创可贴。正确处理方法观看视频 割伤手指后，如果出血较少且伤势并不严重，清洗之后，用创可贴覆于手伤处；如果伤口很大，一直流血，应先按压手指止住流血，赶紧告诉大人，前往医院治疗。经验总结 我们还小，有些事情没有办法自己处理，一定要及时告知家长，第一时间寻求帮助。活动三演一演应对突然拜访的陌生人 红红今年6岁，一天，红红的爸爸妈妈因为有急事出去了，留下红红独自在家里画画。过了一会儿，她听见了“咚咚”的敲门声，正准备去开门，突然想到：“爸爸妈妈刚走不久，不可能这么快回来，而且爸爸妈妈有钥匙，不需要敲门。”于是红红大声地问：“你是谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友，今天过来找你爸爸有点事。小朋友快开门吧。”红红搬来小凳子，站在上面，从猫眼往外看，发现是个陌生人，她不认识。这可怎么办呀？ 给爸爸打电话，询问爸爸回家的时间，然后告诉陌生人，请他等爸爸回来了再过来安全儿歌记心中 小朋友，要牢记:动植物，要了解。遇危险，要冷静。安全时刻记心中。课堂总结 小朋友们，今天我们又学到了许多本领，我们知道了身边危险的存在和应对方法，也进行了突发意外伤害处理小实践。让我们回家把学到的知识告诉爸爸妈妈，选择其中两种情况，向爸爸妈妈介绍应对的措施。请爸爸妈妈听一听你的自我保护意识怎么样，能否成为家中安全小卫士。板书设计别伤着自己 不乱化：化妆品避免危险 别乱吃：药物 别乱碰：电源插座、玻璃制品 动物：和谐相处处理危险 受伤：寻求帮助 陌生人：沉着冷静我是小小安全员 谢谢观谢谢观 看看