1、上学路上部编版一年级上册部编版一年级上册第一课时第一课时“安全小卫士安全小卫士”挑战赛挑战赛 人人争当人人争当“安全小卫士安全小卫士”不一样的上学路同学们可以分享自己是以什么方式来学校的吗?路上有什么你观察到的重要标志吗?说说你在路上发生的有趣事情安全问题齐探究请同学们想一想,这些行为安全吗?自己在看完这些小朋友的行为有什么样的感受?你觉得应该怎样劝阻他们?画一画画一画hu y hu w de shng xu l xin t我我 的的 上上 学学 路路 线线 图图评价内容评价内容评价标准评价标准说清路线经过那里时注意什么 小朋友,听我讲:马路不是游戏场,走路要走人行道,马路当中别乱闯。前后左右
2、注意看,人来车往莫慌张。小朋友,要知道:走路不能看书报,不追、不玩、不打闹,车前车后莫乱跑。交通规则记在心,安全第一要做到。部编版一年级上册部编版一年级上册4 4、上学路上、上学路上第二课时第二课时“安全小卫士安全小卫士”挑战赛挑战赛 人人争当人人争当“安全小卫士安全小卫士”是什么提醒着、指挥着车辆和行人?路上的车辆和行人是怎么做的?红绿灯、斑马线、交通标志,指挥着、提醒着我们的行为,它们就是交通“信号”见过哪些交通信号?交通信号对我们说什么?课前小调查 以小组为单位,说一说演一演。评价内容评价内容 评价标准评价标准找到身边的交通找到身边的交通“信号信号”找到一处得一颗找到一处得一颗说出交通信
3、号代表的规则说出交通信号代表的规则说出一处得一颗说出一处得一颗“找朋友”游戏l 拿出你课前寻找的关于交通“信号”的照片或者绘制的图片。l 谁是它的好朋友?举起来给大家看看,并说一说,你的交通“信号”在说什么?。认识交通信号灯 红绿灯红绿灯 认识交通标线 认识交通标志人行横道人行横道 步行步行注意危险注意危险注意儿童注意儿童 认识交警手势 12.2全国交通安全日全国交通安全日小学生,上学校,交通“信号”要知道。红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。除了交通“信号”在提示着我们:要遵守交通规则,注意安全。还有一群人也在默默的呵护着我们、保障着我们的安全。我的安全守护者是.
4、交警叔叔帮我们过马路交警叔叔帮我们过马路 父母接送我们放学父母接送我们放学 家长志愿者、同学家长志愿者、同学.也在帮助我们。也在帮助我们。评价内容评价内容 评价标评价标准准讲出自己看到的或者发生的上学路上的故事讲出自己看到的或者发生的上学路上的故事故事真实感人故事真实感人我也有一个关于上学路上温暖的故事 在上学路上,我们常常会得到他人的帮助,心中感到无比的温暖,而我们也要学会帮助他人,将这份温暖的“接力棒”一直传递下去。温暖的温暖的“接力棒接力棒”总结总结快乐上学路,人人路不同快乐上学路,人人路不同“信号信号”我知道,规则我遵守。我知道,规则我遵守。路路有温暖,感恩记心间。路路有温暖,感恩记心间。珍惜好机会,安全伴成长。珍惜好机会,安全伴成长。争做安全小卫士 希望同学们课后每天都能够成为安全监督员,监督上学路上其他同学或者家人不遵守交通规则等不安全的行为,并提醒他们应该怎么做,如果你做到了,你就可以在“安全监督员”记录表上画一个星星,看看自己一周能收获多少颗星星。我是安全监督员我是安全监督员日期日期 我得了多少颗星星?我得了多少颗星星?周一周一 周二周二 周三周三 周四周四 周五周五