1、义务教育教科书数学五年级下册期 末 参 考 试 卷2021.6班级姓名成绩(考试时间：90 分钟，总分：100 分)一、注意审题，细心计算一、注意审题，细心计算。 （共 30 分）1. 直接写出得数。 （每题 0.5 分，共 6 分）1319=511511=1612=7929=710310=0.18 6 =2.8 1.9 =2767=1213=1545=1718=1423=2. 计算下面各题，能简算的要简算。 （每题 3 分，共 12 分）6712172924(52449)107858310347(1214)3. 解方程。 （每题 3 分，共 12 分）27+31x=1512.2x-0.52=
2、1043- x =8124x + 38x = 124二、认真读题，细心填写二、认真读题，细心填写。 （每空 1 分，共 26 分）1一个数既是 4 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（）或（） 。238= 6（）=（）24=24（）=（） （填小数）378的分数单位是（） ，再添（）个这样的分数单位就是最小的合数。4在（）里填最简分数。120 千克 =（）吨35 分（）时20 厘米（）米25 公顷（）平方千米576、95、109、116这些分数中， （）最接近21，（）最接近 1。6 小华和小芳各做一架航模飞机， 小华用了65小时， 小芳用了 0.8 小时。（）做得快一些。7小学生每天在校学
3、习 6 小时，每天在校学习时间占全天的（） ；每天体育活动时间占在校学习时间的61，小学生每天体育活动时间是（）小时。8一个两位数，既是 3 的倍数，又含有因数 5，若这个两位数是偶数，最小是（） ，若这个两位数是奇数，最大是（） 。9用分数表示各图中的涂色部分。（）（）10 x-1=y(x 和 y 是不为零的自然数), x 和 y 的最大公因数是（） ，最小公倍数是（） 。11. 在推导圆的面积公式时，将圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形。如果拼成的近似长方形的长是 15.7 厘米，那么圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。12观察下列式子：12=1112，16=1213，112=13
4、14，120=1415请计算1216112120130142156172190=（） 。三、反复比较，择优录取三、反复比较，择优录取。 （每题 2 分，共 10 分）1. 两个自然数都是合数，且只有 1 个公因数，它们的最小公倍数是 120，这两个数是（） 。A12 和 9B24 和 5C30 和 4D8 和 152把27的分子加上 10，要使分数的大小不变，分母应加上（） 。A. 10B. 42C. 35D283 一根绳子剪去全长的47，还剩下47米，剪去的和剩下的相比， （）A.剪去的长B.剩下的长C.无法比较D一样长4用边长 12 厘米的正方形画纸铺长方形桌面。下面这些规格的长方形桌面中
5、，正好能铺满且没有浪费的是（） 。 （单位：厘米。其中“10880 ”表示长108 厘米、宽 80 厘米）A. 10880B. 9060C. 12072D144105著名的“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠” 。猜想认为：任何大于2 的偶数都是两个素数之和。下列 4 个算式中，符合这个猜想的是（） 。A4=1+3B13=2+11C16=7+9D32=13+19四、动手实践，操作应用四、动手实践，操作应用。 （第 1 题 4 分，第 2 题 2 分，共 6 分）1 （1）在下面长方形中画一个最大的半圆。2计算下面图形涂色部分的周长。（2）算出这个半圆的面积。五、走进生活，解决问题五、走进生
6、活，解决问题。 （ 1-2 题每题 4 分，3-6 题每题 5 分，共 28 分）1在“学习强国”的活动中，李想的爸爸昨天获得积分 51 分，比前天的 1.6 倍少 5 分。李想的爸爸前天获得多少分？（列方程解答）2小娟和爸爸去登山，先用31小时走了全程的52，又用半小时走了全程的一半。已经走了多少小时？还剩全程的几分之几没有走？3 厘米6 厘米20 厘米3铺一条长 2.4 千米的公路。甲、乙两个工程队从公路两端同时施工，甲队每天铺 50 米，乙队每天比甲队少铺 20 米。甲、乙两个工程队铺完这条公路需要多少天？4. 小青家客厅长 4.8 米，宽 4.2 米，用正方形的地砖铺地正好铺满（且不需要切割） ，正方形的地砖边长最大是多少分米？一共需要多少块这样的地砖?5.一座体育馆的外墙是圆形的，小强沿着外墙走一圈，一共走了 628 步，已知小强的平均步长是 0.6 米，这座体育馆的占地面积大约是多少平方米？6. 下面是李方和王刚 400 米跑的折线统计图。（1） 跑完 400 米， 李方用了 （） 秒，王刚用了（）秒。（2）第 30 秒时，李方跑了（）米，王刚离终点还有（）米。（3）前 200 米， （）跑得快些。
