幼儿园大班优秀社会教案《争做节约小使者》.docx

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1、1幼儿园大班优秀社会教案争做节约小使者幼儿园大班优秀社会教案争做节约小使者大班优秀社会教案 争做节约小使者 适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿发现生活中一些资源能再利用,知道要节约资源,避免浪费,使幼儿知道环境与人类生活息息相关,懂得保护环境要从自身做起,培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质,快来看看幼儿园大班优秀社会争做节约小使者教案吧。教学目标:1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关,懂得保护环境要从自身做起。2、发现生活中一些资源能再利用,知道要节约资源,避免浪费。3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、探索、发现生活中的多样性及特征。环境与材料:1、废旧物品(纸盒、蛋壳、易拉罐等)制作的工艺

2、品、玩具、用具。2、教学挂图环保棋 。一次备课:1、了解生活中资源再利用的情况出示用废旧物品制作的工艺品、玩具等,引导幼儿观察、思考。提问:这些东西是用什么做的?还能用这些材料制作成什么。2、引导幼儿讨论在日常生活中你是怎么处理废旧物品?你知道节约资源有哪些好办法?如: 看到水龙头流水时赶紧关上, 不浪费水;不乱扔垃圾;请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。3、玩环保棋引导幼儿观看画册环保棋 ,说说哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。幼儿两人一组玩环保棋 。活动玩法:幼儿掷色子,按照所掷数字和要求向前走,先到者为胜。小百科:节约,就是节省,俭约的意思。如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节约提到了一种新的境界社会节约, 就是以多数人甚至所有人的人生幸福2为目标,追求社会整体效益、追求可持续发展,既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益,力避各种浪费的社会活动。

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