第五单元第十节合唱曲ppt课件-(2019)新人音版高中音乐《必修 音乐鉴赏》.pptx

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1、合唱曲新课导入 在歌唱艺术中有很多演唱形式,今天我们就来了解学习一下合唱曲。音乐知识合唱概念:概念:指集体演唱多声部歌曲的形式音乐知识合唱分类:分类:分为男声合唱、女声合唱、童声合唱、混声合唱等。按声部数量可分为二部合唱、三部合唱、四部合唱等;按伴奏形式可分为带伴奏的合唱及无伴奏合唱。在大型器乐作品中还有交响合唱等形式。有的合唱还有领唱声部。音乐知识合唱特点:特点:音域宽广、音色丰富、音响层次多、表现力强等。作品鉴赏雨后彩虹作品介绍:作品介绍:作曲家陆在易所著。雨后彩虹是陆在易为人们所熟知的著名合唱歌曲之一,也是中国新时期艺术音乐中出类拔萃的合唱音乐作品。作品鉴赏雨后彩虹作者介绍:作者介绍:陆

2、在易(1943)出生于浙江余姚,国家一级作曲。毕业于上海音乐学院,先后在上海京剧院、上海乐团、上海歌剧院等单位工作。曾任中国音乐家协会副主席、上海音乐家协会主席。音乐创作涉及多种体裁,在合唱及艺术歌曲创作领域尤为突出。代表作品有祖国,慈祥的母亲桥家盼我爱这土地雨后彩虹和音乐抒情诗中国,我可爱的母亲等。作品鉴赏雨后彩虹作品鉴赏雨后彩虹作品鉴赏雨后彩虹赏析:赏析:雨后彩虹以抒情的浪漫意境、瑰丽的和声色彩和清新优美的旋律线条,表达了作曲家心中的美好理想和憧憬。音乐真挚动人、辽阔而又明朗。作品鉴赏大漠之夜作品介绍:作品介绍:大漠之夜通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行,来赞扬勘探队员的坚韧不拔、甘于奉

3、献、不求回报的高贵品质。这首歌曲荣获首届中国音乐“金钟奖”第一名和第六届中宣部“五个一工程”奖。人们还把这首歌曲看做是对老师的赞美,赞美老师默默奉献、甘为人梯、几十年如一不求回报的品格。作品鉴赏大漠之夜作者介绍:作者介绍:尚德义(1932一)出生于沈阳,作曲家、音乐教育家。毕业于北京师范大学音乐系,吉林艺术学院教授,曾担任中国音乐家协会理事。从事作曲及作曲技术理论教学工作,培养了为数众多的作曲人才。在歌曲创作方面,尤其是艺术歌曲、合唱歌曲创作方面成就突出,荣获中国音乐“金钟奖”。代表作品有千年的铁树开了花科学的春天来到了老师,我总是想起你春风圆舞曲七月的草原,以及合唱大漠之夜去一个美丽的地方等

4、。作品鉴赏大漠之夜瀚海茫茫,寂静寥廓,驼铃声声从夜幕中飘过。啊,骆驼!啊,骆驼!遥望远方你怀着坚韧的执着,一步一步在默默地跋涉,啊,跋涉!无怨无悔你驮着憧憬的生活,无论道路是多么漫长,多么坎坷。面对风沙你忍着旅途的干渴,一程一程在希望中跋涉,啊,跋涉!春去秋来你穿过金色的岁月,迎着曙光你不停进取,不停奔波。歌词:音乐知识清唱剧 清唱剧是一种大型声乐套曲,有一定的戏剧情节,包括咏叹调、宣叙调、重唱及合唱等多种形式。清唱剧在音乐会上演出,不像歌剧那样需要专门的舞台布景、服装和动作表演等。清唱剧梨树花开作品鉴赏命运女神作品介绍:作品介绍:布兰诗歌也称为博伊伦之歌,原是舞台作品凯旋三部曲中的第一部,作

5、于19351936年,1937年首演于法兰克福,后作为康塔塔单独演出,是奥尔夫最著名的代表作。其歌词选自在巴伐利亚州博伊伦修道院中发现的一本13世纪的诗集,用拉丁文写成,内容蕴含着对宗教禁锢的生活方式的反叛,对美好自由的赞美,以及对封建世俗的嘲讽。命运女神是这部作品的序歌,音乐以庄严、雄壮的呐喊开始,力度富于变化,节奏鲜明、充满动感,不断积蓄力量,最后喷涌爆发,给人带来强烈的震撼。作品鉴赏命运女神作者介绍:作者介绍:卡尔奥尔夫(18951982),德国作曲家,世界著名音乐教育家。主要作品有布兰诗歌月亮聪明的女人等。他所创立的音乐教育法被称为“奥尔夫教学法”。该教学法从节奏训练和即兴演奏着手,启

6、发儿童学习音乐的兴趣和自觉性,为世界各国广泛采用。作品鉴赏命运女神哦命运,像月亮般变化无常,盈虚交替;可恶的生活把苦难和幸福交织;无论贫贱与富贵都如冰雪般融化消亡歌词:知识拓展合唱的姿势1.上身保持直立,胸部保持吸气时的状态,提眉,面部略带微笑,队员的姿势要统一。合唱中统一姿势,首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观,它是合唱中诸方面统一的第一步。2.统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表,更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态,所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致,才能使所有合唱队员的发声“乐器”处于相对统一的工作状态中,从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标,而统一的姿势就是做到这一点的有力保障,另外,良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳,从而提高排练效率。课后作业 与同学合作排演合唱曲大漠之夜A段。谢谢

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