1、3/3/2022整理与复习(一) 如何有效地进行复习课教学 3/3/2022整理复习(一)整理复习(一)义务教育课程标准实验教科书北师大版数学四年级下册3/3/2022 前些日子我们学习了哪些知识?你可以打开书来回答这个问题?3/3/20223/3/2022 一 小数的认识和加减法2 认识图形三 小数的认识和加减法3/3/2022 一 小数的认识和加减法2 认识图形三 小数的认识和加减法3/3/2022 一 小数的认识和加减法 认识图形 三 小数的认识和加减法3/3/2022前几章各节对应内容一二三3/3/20220.050.411.08 (十进分数与小数的关系。)小数:十进分数的一种特殊表示
2、形式。1/10可以看作 01; (一位小数)1/100可以看作 001; (二位小数)1/1000可以看作 0001; (三位小数)3/3/20223/3/2022你可知道?两个相邻整数之间存在无数多个数。3/3/2022你觉得哪一部分觉得比较难呢?3/3/2022(1)此时两人相差多少分?3/3/2022 三轮自选动作后,两名运动员成绩的差距是否缩小?在剩下的比赛中,乙运动员至少要比甲运动员多少分才有可能获得冠军?3/3/20223/3/20223/3/2022四边形相邻的中点依次连接而成的图都是平行四边形。3/3/20223/3/2022往返什么意思?3/3/20223/3/2022 今天的学习,你感觉怎样? 你觉得听懂了吗? 你对今天的学习内容感觉掌握了吗?3/3/2022。 数学之中蕴涵着一种美3/3/2022