部编版六下语文课件语文园地五.ppt

上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣 文档编号:2141221 上传时间:2022-03-03 格式:PPT 页数:27 大小:4.37MB
下载 相关 举报
部编版六下语文课件语文园地五.ppt_第1页
第1页 / 共27页
部编版六下语文课件语文园地五.ppt_第2页
第2页 / 共27页
部编版六下语文课件语文园地五.ppt_第3页
第3页 / 共27页
部编版六下语文课件语文园地五.ppt_第4页
第4页 / 共27页
部编版六下语文课件语文园地五.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、语文园地语文园地 本次交流平台主要是回顾这六年本次交流平台主要是回顾这六年的学习中,我们养成的许多良好的学的学习中,我们养成的许多良好的学习习惯,这可以提高我们的学习效率,习习惯,这可以提高我们的学习效率,使我们终身受益。使我们终身受益。交流展示交流展示 我现在几乎每天都要读我现在几乎每天都要读课外书,而且读的大多是名课外书,而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。著,阅读品位也在提高。 我习惯边读书边思考,用我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,感旁批或笔记把心得写下来,感觉好像在和作者聊天,同时加觉好像在和作者聊天,同时加深了对作品的理解。深了对作品的理解。 我每次完成习作后都认真我

2、每次完成习作后都认真读几遍,看看通不通顺,有什读几遍,看看通不通顺,有什么问题,然后用修改符号仔细么问题,然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。修改。我越来越喜欢写作文了。 我碰到不懂的问题会随时我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查向别人请教,或者去读书、查资料,琢磨解决问题的办法。资料,琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。少知识。 我喜欢认真观察大自然中我喜欢认真观察大自然中的景物,这样不仅丰富了我的的景物,这样不仅丰富了我的写作素材,还开阔了我的眼界,写作素材,还开阔了我的眼界,提高了我的学习兴趣,我的情提高了我的学习兴趣,我

3、的情感也在大自然美丽的景物中变感也在大自然美丽的景物中变得更加丰富了。得更加丰富了。 我每次在上课之前,都会我每次在上课之前,都会先预习新的课文,对新知识有先预习新的课文,对新知识有一定的了解,这样老师讲课的一定的了解,这样老师讲课的时候,我就能迅速掌握技巧了。时候,我就能迅速掌握技巧了。你能借助文言文里学过的字的意思,推你能借助文言文里学过的字的意思,推想下面词语的意思吗?想下面词语的意思吗?走马观花走马观花 自愧弗如自愧弗如 声泪俱下声泪俱下不以为然不以为然 过犹不及过犹不及 赴汤蹈火赴汤蹈火. . . . . . .走马观花:走马观花:走,跑。骑在奔跑的马上看花。走,跑。骑在奔跑的马上看

4、花。原形容事情如意;心情愉快。后多比喻粗原形容事情如意;心情愉快。后多比喻粗略地观察事物。略地观察事物。. .自愧弗如:自愧弗如:弗,不。自己不如别人而感到弗,不。自己不如别人而感到内心惭愧。内心惭愧。. .声泪俱下:声泪俱下:俱,一起。边诉说,边哭泣,俱,一起。边诉说,边哭泣,形容极其悲恸。形容极其悲恸。. .不以为然:不以为然:然,是,对。不认为是对的,然,是,对。不认为是对的,表示不同意。表示不同意。. .过犹不及:过犹不及:及,达到。事情办得过头,就及,达到。事情办得过头,就跟做得不够一样,都是不好的。跟做得不够一样,都是不好的。. .赴汤蹈火:赴汤蹈火:汤,热水。跳进滚水中,踏着汤,

5、热水。跳进滚水中,踏着烈火,比喻不避艰险,奋不顾身。烈火,比喻不避艰险,奋不顾身。. .读下面的句子,联系课文内容体会引用读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也引用过名人的好处。你在习作中是否也引用过名人名言?和同学交流。名言?和同学交流。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。感,绝不是坐等可以等来的。中国古时候有个文学家叫做司马迁的中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:说过:“人固有一死,或重于泰山,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。或轻于鸿毛。” 我发现:我发现:引用名人名言可以为引用名人名言可以为自己的观点和看法提

6、供有力的论据,自己的观点和看法提供有力的论据,增强文章的说服力,增强文章的说服力, 富有启发性,富有启发性,而且语言精练,含蓄典雅。另外,而且语言精练,含蓄典雅。另外,恰当地引用还具有画龙点睛之效,恰当地引用还具有画龙点睛之效,能够升华文章的主题。能够升华文章的主题。 我会说:我会说:鲁迅一生经历过鲁迅一生经历过多次碰壁,但他还是多次碰壁,但他还是“俯首甘俯首甘为孺子牛为孺子牛”。 赵孟赵孟 是元代著名的书法家。他的楷书是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽结构严谨端庄,平正宽绰;整体上

7、显得秀丽柔美,稳健大方。柔美,稳健大方。三门记三门记是其楷书代表是其楷书代表作之一。作之一。赵孟赵孟 三门记三门记(局部)(局部) 我发现:我发现:练习书法的时候,我练习书法的时候,我们要注意以下几点:们要注意以下几点:1.1.书写要规范书写要规范正确,不出现错别字和不规范字。正确,不出现错别字和不规范字。2.2.书写布局要求合理、美观。书写布局要求合理、美观。3.3.养养成书写完以后仔细检查的好习惯,成书写完以后仔细检查的好习惯,不断提高书写水平。不断提高书写水平。 我知道:我知道:我们在熟练书写楷书我们在熟练书写楷书字的基础上,可以运笔更加连贯自字的基础上,可以运笔更加连贯自然一些,书写时

8、可以适当地连笔,然一些,书写时可以适当地连笔,具有一些行书的笔意。具有一些行书的笔意。穷则变,变则通,通则久。穷则变,变则通,通则久。周易周易 释义:事物发展到了极点,就要发生释义:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。阻塞,事物才能不断地发展。 说明在面临说明在面临不断发展的局面时,必须要改变现状,进不断发展的局面时,必须要改变现状,进行变革或革命。行变革或革命。苟日新,日日新,又日新。苟日新,日日新,又日新。礼记礼记 释义:如果能每天除旧更新,就要天释义:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新

9、又更新。天除旧更新,不间断地更新又更新。青,取之于蓝而青于蓝。青,取之于蓝而青于蓝。荀子荀子 释义:靛青,是从蓝草里提取的,然释义:靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青。而却比蓝草的颜色更青。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。循旧。 淮南子淮南子 释义:假如这样做是对民众有利的,释义:假如这样做是对民众有利的,就不必照古人的做法做;假如这样做事就不必照古人的做法做;假如这样做事情就可以办得很周全,就不必依照以前情就可以办得很周全,就不必依照以前的做法。的做法。 我发现:我发现:这几个句子这几个句子都是关于事物发展变化的都是关于事物发展变化的古语名言。古语名言。我拓展:我拓展:l 日新之谓盛德。日新之谓盛德。周易周易系辞上系辞上l 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。恤。宋史宋史王安石列传王安石列传l 惟进取也,故日新。惟进取也,故日新。梁启超梁启超少少年中国说年中国说声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版六下语文课件语文园地五.ppt)为本站会员(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|