1、鱼鱼网网龟龟3 3 “贝贝”的故事的故事自读课文，要求:1.读准字音，读通句子，声音响亮。 2.标出自然段。 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。“贝贝”字是如何形成的呢？字是如何形成的呢？“贝贝”字演变过程图字演变过程图甲骨文甲骨文小篆小篆楷体楷体贝贝lmchn黑鱼黑鱼 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜
2、欢把它们当作饰品戴在身上。而且贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝贝”作作偏旁的字大多与钱财有关，比如，偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赚、赔、购、贫、货赔、购、贫、货”。 （ ）的饰品）的饰品 古时候，人们觉得贝壳很古时候，人们觉得贝壳很漂漂亮，很亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。因为（ ） ，所以古人把贝壳当作饰品。piopio（漂亮）（漂亮）piopio（漂浮）（漂浮）piopio（漂白）（漂白）漂漂 漂（ pio
3、 pio pio pio ）亮的纸船在小溪里漂（ pio pio pio pio ）哇漂。 而且贝壳可以随身携带，不容易而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。于是古人还把贝壳当作钱币。 所以，用所以，用“贝贝”作偏旁的字大多与作偏旁的字大多与钱财有关，比如，钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、赚、赔、购、贫、货货”。旁财购赚赔贫财富 财产购物 购买赚钱赔钱 赔本贫穷 贫苦 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们
4、当作饰品戴在身上。而且贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝贝”作作偏旁的字大多与钱财有关，比如，偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赚、赔、购、贫、货赔、购、贫、货”。默读读课文，做到：1.不出声，不指读。2.思考：课文写了什么？甲骨文甲骨文 贝类贝类 漂亮漂亮 珍贵珍贵 饰品饰品随身随身 携带携带 容易容易 损坏损坏 钱币钱币钱财钱财 赚钱赚钱 赔本赔本 购买购买 贫穷贫穷独体字：贝 甲 币 与上下结构：骨 关上中下结构：壳左右结构：钱 财生字学习生字学习甲骨文
5、甲骨文 贝类贝类 漂亮漂亮 珍贵珍贵 饰品饰品随身随身 携带携带 容易容易 损坏损坏 钱币钱币钱财钱财 赚钱赚钱 赔本赔本 购买购买 贫穷贫穷ji li pio zhn sh ji li pio zhn sh pnpnsusu xixi yy snsn bbcici zhunzhun pipi uu pnpn生字巧记生字巧记偏旁归类识记：偏旁归类识记： 贝字旁的字有贝字旁的字有“财、赚、财、赚、赔、购、贫赔、购、贫”看图识记：看图识记：甲骨甲骨饰品饰品钱币钱币翘舌音：翘舌音： 珍、饰、赚珍、饰、赚平舌音：平舌音： 随、损、财随、损、财前鼻音：前鼻音： 品、贫品、贫多音字：多音字：漂漂 piop
6、io（ ） piopio（ ） piopio（ ） 漂流漂流漂白漂白漂亮漂亮财（财（ ）（）（ ） 赚（赚（ ）（）（ ）赔（赔（ ）（）（ ） 购（购（ ）（）（ ）贫（贫（ ）（）（ ） 货（货（ ）（）（ ）财富财富财产财产赚钱赚钱赚头赚头赔本赔本赔礼赔礼购买购买采购采购贫穷贫穷贫苦贫苦货物货物货品货品词语拓展词语拓展拓展识字拓展识字铜镜铜镜珠宝珠宝 猜一猜：加点字的读音。猜一猜：加点字的读音。 想一想：加点字的偏旁与什么有关。想一想：加点字的偏旁与什么有关。玉甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书“玉玉”字的演变字的演变“王字旁王字旁” ” 的字你还知道哪些？的字你还知道哪些？珍、珠、玲
7、、珑珍、珠、玲、珑“王字旁王字旁”的字大多与玉石有关。的字大多与玉石有关。银银铜铜铁铁看图猜一猜，看图猜一猜，“金字旁金字旁”的字与什么有关？的字与什么有关？金属金属小结小结贝字旁：与钱财有关贝字旁：与钱财有关王字旁：与玉石有关王字旁：与玉石有关金字旁：与金属有关金字旁：与金属有关形声字形声字形旁表意形旁表意形声字形声字财财形旁：贝，表示形旁：贝，表示跟钱有关跟钱有关声旁：才，表示声旁：才，表示读音读音cici财财jiji甲甲kuku结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：第五笔是竖提，右边不要写成三横。第五笔是竖提，右边不要写成三横。左右左右钅钅qinqin钱钱书写指导书写指导结构：结构
8、：部首：部首：书写指导：书写指导：“巾巾”稍宽，中竖为悬针竖。稍宽，中竖为悬针竖。独体字独体字丿丿bb币币结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：注意第二笔是注意第二笔是“竖折折钩竖折折钩”。独体字独体字一一yy与与结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上部是点、撇，下部撇、捺舒展。上部是点、撇，下部撇、捺舒展。上下上下丷丷unun关关课后作业课后作业 中华文化源远流长，中国汉字博大精中华文化源远流长，中国汉字博大精深。每一个汉字都有一个故事，希望同学深。每一个汉字都有一个故事，希望同学们课后把们课后把“贝贝”的故事讲给爸爸妈妈听，的故事讲给爸爸妈妈听，并且能够运用今天所学到的方法去
9、探索汉并且能够运用今天所学到的方法去探索汉字的奥秘！字的奥秘！字谜识记：字谜识记：一家有三口，家住二层楼。一家有三口，家住二层楼。老大住楼上，老二老三挤下头。老大住楼上，老二老三挤下头。谜底：谜底：_品品看课本插图，猜猜看课本插图，猜猜“贝贝”字的含义。字的含义。 甲骨文中的甲骨文中的“贝贝”字，画的就是贝类的字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。两扇壳张开的样子。第第2 2课时课时n 自由朗读课文，巩固新词。自由朗读课文，巩固新词。n 听写词语。听写词语。n 同桌互相检查词语。同桌互相检查词语。随文识字随文识字 自由读课文第自由读课文第2 2自然段，说一说：贝壳有什自然段，说一说：贝壳有什么特
10、点？在古代，人们把它当作什么？么特点？在古代，人们把它当作什么？ 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用作钱币。所以，用“贝贝”作偏旁的字大多与钱作偏旁的字大多与钱财有关，比如，财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。喜欢把它们当作饰品戴在身上。 用上关联词用上关联词“因
11、为因为所以所以”把这把这句话串连起来。句话串连起来。 而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。于是古人还把贝壳当作钱币。你能把这句话读通顺，字词读准确吗？你能把这句话读通顺，字词读准确吗？财赚赔财赚赔购贫货购贫货 你发现了什么？你发现了什么？ 你知道这几个字的字义吗？你知道这几个字的字义吗？ 你还知道哪些字是贝字旁？你还知道哪些字是贝字旁？都有贝字旁。都有贝字旁。 不管是财富，还是赚钱、赔钱、购物不管是财富，还是赚钱、赔钱、购物都离不开钱财，所以，用都离不开钱财，所以，用“贝贝”作偏旁的字大作偏旁的字大多与钱财有关。多与钱财有关。特点小结特点小结结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上部是点、撇，下部撇、捺舒展。上部是点、撇，下部撇、捺舒展。上下上下丷丷unun关关课后作业课后作业 中华文化源远流长，中国汉字博大精中华文化源远流长，中国汉字博大精深。每一个汉字都有一个故事，希望同学深。每一个汉字都有一个故事，希望同学们课后把们课后把“贝贝”的故事讲给爸爸妈妈听，的故事讲给爸爸妈妈听，并且能够运用今天所学到的方法去探索汉并且能够运用今天所学到的方法去探索汉字的奥秘！字的奥秘！板书设计板书设计“贝贝”的故事的故事贝壳贝壳珍贵、漂亮珍贵、漂亮随身携带、不易损坏随身携带、不易损坏作偏旁与钱财有关作偏旁与钱财有关
