浙美版小学美术三年级下册《2台灯造型设计》课件.pptx

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猜一猜猜一猜:这这是是什什么么?大大小小比比例例不不合合适适,重重心心不不稳稳。1.1.人物的启发。人物的启发。2.2.动物的启发。动物的启发。3.3.植物的启发。植物的启发。4.4.生活的启发。生活的启发。.2 台灯造型设计台灯造型设计看一看看一看 想一想想一想看看这些台灯用到了哪些材料看看这些台灯用到了哪些材料,你还你还想到哪些材料可以用来做台灯想到哪些材料可以用来做台灯? 废旧材料的组合废旧材料的组合创作要求:创作要求: 1、充分利用手中的材料、充分利用手中的材料,运用各种技法运用各种技法,小组合作小组合作制作一盏美观与实用相结合的个性台灯。制作一盏美观与实用相结合的个性台灯。 2、制作中注意安全和教室的卫生。、制作中注意安全和教室的卫生。最佳手工奖:手工精美,细腻最具创意奖:创意独特,想法新奇最美造型奖:造型美观,大方最炫色彩奖:搭配美观,视觉冲击力强台灯在生活中的运用

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