2022新教科版五年级下册科学4-3《温度不同的物体相互接触》ppt课件.pptx

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1、教科版五下热单元3.温度不同的物体相互接触演讲者:一、聚焦:热水是怎样使牛奶由凉变热的?把刚从冰箱冷藏室里取出的牛奶浸到热水里冷牛奶热水二、探索:预测1.预测:温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化?牛奶温度如何变化?热水温度如何变化?冷牛奶热水二、探索:验证假设2.开展将温度不同的水相互接触的实验需要哪些材料呢?实验材料:凉水一杯、热水一壶、试管1个、杯子1个、多用途夹子2个、温度计2只二、探索:验证假设2.实验步骤:怎样开展将温度不同的水相互接触的实验呢?取一定量 代替牛奶,装在试管中; 取一只大烧杯,倒入 三分之二杯60左右的热水;将盛有凉水的试管下端浸入热水中二、探索:验证假设一只温度

2、计测量试管中凉水 的温度变化情况2.实验步骤:怎样开展将温度不同的水相互接触的实验呢?一只温度计测量烧杯中的热水的温度变化情况实验要求同时且及时记录哦!每间隔2分钟分别记录读数分工合作:1人计时,2人观察并读数,1人记录注意安全,热水不能摸,避免烫伤画出凉水、热水温度变化的折线图三、研讨1:试管中的凉水温度是怎样变化的?什么现象说明凉水温度在变化?实验发现: 试管中的温度计读数不断升高,说明试管中凉水的温度不断升高。三、研讨2:凉水温度的变化是怎样引起的?你是根据什么做出的推测?实验现象: 热水中的温度计读数不断降低,试管中的温度计读数不断升高。实验发现: 热量可以从一个物体转移到另一个物体。三、研讨: 凉水的温度会不断上升吗?热水的温度会一直下降吗?我们的发现: 热通常从温度高的物体传向的物体,并趋向平衡。四、拓展:除了温度计,还有哪些感知温度的方法?感温纸带感温粉末温度传感器四、拓展:把感温粉末加入水中,观察温度的变化。感温粉末凉水状态下的颜色热水状态下的颜色

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