1、幼儿园中班教案碰碰车 中班教案碰碰车适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐，能利用轮胎开展游戏，听指令迅速变化运动方向和游戏方式，培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神，快来看看幼儿园中班碰碰车教案吧。 活动目标： 1.能利用轮胎开展游戏，听指令迅速变化运动方向和游戏方式。 2.在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐。 3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4.体会集体合作游戏的快乐。 活动准备： 1.轮胎人手一个 2.快乐的音乐一段，录音机 活动过程： 1.与轮胎跳舞热身 小朋友们，我们一起和轮胎宝宝跳个舞吧。（教师带领幼儿，利用轮
2、胎开展热身活动） 2.自由探索轮胎 提问:轮胎宝宝可以和我们一起跳舞，那它还可以怎么玩呢？ （1）幼儿自由玩轮胎 （2）幼儿展示自己的玩法 3.游戏“开碰碰车”，感受大家一起玩的快乐。 刚才老师发现有一种玩法很有趣，把轮胎套在身上，变成了碰碰车，让我们都来玩碰碰车吧。 （1）幼儿自由开碰碰车。 （2）听指令独自开碰碰车。 教师发出“开快车”“开慢车”“倒车”的指令，幼儿根据指令游戏。 （3）听指令合作开碰碰车。 教师在发出“开快车”“开慢车”“倒车”指令的基础上，进一步发出：三人碰一碰、两人碰一碰、四人碰一碰等指令，幼儿根据指令寻找相应人数的同伴相互轻轻碰撞。游戏反复进行。 4.活动结束，开着碰碰车回教室。 小百科：车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这说明当时已有交通规范，两车相向而驶，与中国现在的”靠右行驶“异曲同工。 2
