1、古古 诗诗 两两 首首 苏堤春晓西湖景曲苑风荷西湖景断桥残雪西湖景六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书 北宋北宋 苏轼苏轼黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。西湖诗六月二十七日望湖楼六月二十七日望湖楼 醉书醉书六月二十七日六月二十七日: :宋熙宁五年宋熙宁五年(1072(1072年年) )的六月二十七日的六月二十七日醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。 （时间）（时间）（地点）（地点）（事情）（事情） 苏苏 轼轼望湖楼：又名望湖楼：又名“看经楼看经楼”。五代。五代时
2、越王所建。在今杭州西湖边昭时越王所建。在今杭州西湖边昭庆寺前。庆寺前。苏轼苏轼不惑斋六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书北宋北宋 苏轼苏轼黑云翻墨未遮山黑云翻墨未遮山, , 白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。西湖诗不惑斋六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书北宋北宋 苏轼苏轼黑云黑云/ /翻墨翻墨/ /未遮山未遮山, , 白雨白雨/ /跳珠跳珠/ /乱入船。乱入船。 卷地风来卷地风来/ /忽忽/ /吹散，吹散， 望湖楼下望湖楼下/ /水水/ /如天。如天。西湖诗不惑斋一读，解句意，知诗意。一读，解句意，知诗意。1
3、1、读诗题六月二十七日望湖楼醉、读诗题六月二十七日望湖楼醉书，你知道了哪些信息？书，你知道了哪些信息？（写作诗的时间、地点和心情）（写作诗的时间、地点和心情）2 2、诗中共写了哪些景物？、诗中共写了哪些景物？（云、雨、风、水；山、船、地、楼）（云、雨、风、水；山、船、地、楼）西湖诗不惑斋云怎样？云怎样？黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山，翻墨：指打翻的黑墨水。翻墨：指打翻的黑墨水。 遮：遮盖，掩盖遮：遮盖，掩盖：乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山，：乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山，西湖诗 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。 黑云翻墨黑云翻墨黑云压城黑云压城 重云如盖重云如
4、盖 黑云压顶黑云压顶乌云密布乌云密布 彤云密布彤云密布 阴云密布阴云密布浓云密布浓云密布 乌云滚滚乌云滚滚 乌云翻滚乌云翻滚 雷电交加雷电交加 电闪雷鸣电闪雷鸣不惑斋雨怎样？雨怎样？白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。跳珠：指跳动的珠子。跳珠：指跳动的珠子。：白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地：白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地跳进船里。跳进船里。西湖诗 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。般跳落。白雨跳珠白雨跳珠倾盆大雨倾盆大雨 滂沱大雨滂沱大雨 瓢泼大雨瓢泼大雨大雨如注大雨如注 狂风暴雨狂风暴雨 暴风骤雨暴风骤雨狂风骤雨狂风骤雨 暴风疾雨暴风疾雨 风
5、雨交加风雨交加黑云像打翻的墨水还未来得及把山遮住，白色的雨点就像珍珠一样乱跳，蹦进船里。 能说说你对这两行诗的理解吗？能说说你对这两行诗的理解吗？ 比喻、对偶比喻、对偶 你发现这两行诗里运用了什么写法？你发现这两行诗里运用了什么写法？ 通过这两行诗，你发现这夏天通过这两行诗，你发现这夏天的雨有什么特点吗？的雨有什么特点吗？来得急来得急大大不惑斋风怎样？风怎样？卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散，：卷地而来的大风，忽然把乌云和雨：卷地而来的大风，忽然把乌云和雨点吹散了，点吹散了，西湖诗不惑斋水怎样？水怎样？望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。：望湖楼下面的水像天空一样，水天：望湖楼下面的水像天空一样，水
6、天一色，一片汪洋。一色，一片汪洋。西湖诗 忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了，此时从望湖楼上向下看，湖水就像天空了，此时从望湖楼上向下看，湖水就像天空那样广阔，一片汪洋大海。那样广阔，一片汪洋大海。 你又怎么理解这两行诗？你又怎么理解这两行诗？你从这两行诗又发现了这雨有什么特点？你从这两行诗又发现了这雨有什么特点？去得快去得快黑云翻墨黑云翻墨 水天一色水天一色白雨跳珠白雨跳珠雨前雨前Text in hereText in hereCompany Logo雨中雨中 雨后雨后来去匆匆来去匆匆苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的？苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的？
7、 景物多：云、雨、风、景物多：云、雨、风、 水、山、船、地、楼。水、山、船、地、楼。 变化快：未遮山、乱入变化快：未遮山、乱入 船、忽吹散、水如天。船、忽吹散、水如天。动态多：翻、遮、动态多：翻、遮、跳、入、吹跳、入、吹不惑斋二读，看画面，想诗境。二读，看画面，想诗境。 读六月二十七日望湖楼醉读六月二十七日望湖楼醉书，你看到了一幅什么样的画面？书，你看到了一幅什么样的画面？西湖诗不惑斋三读，品诗味，体诗情。三读，品诗味，体诗情。全诗表达作者什么样的思想感情呢？全诗表达作者什么样的思想感情呢？（疾雨急来急去，令人惊叹）（疾雨急来急去，令人惊叹）六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书北宋北宋
8、 苏轼苏轼黑云黑云/ /翻墨翻墨/ /未遮山未遮山, , 白雨白雨/ /跳珠跳珠/ /乱入船。乱入船。 卷地风来卷地风来/ /忽忽/ /吹散，吹散， 望湖楼下望湖楼下/ /水水/ /如天。如天。西湖诗黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 1.黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。遮：遮盖，掩盖。 2.白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。 3.未遮山:还没有把群山遮住。远处天上涌来一片黑云，它们翻滚着像泼洒的墨汁尚未挡住山，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳跳上船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 1.卷地风：风从地面卷起。 2.水如天：远远望去，水天一色，连成一片。忽然一阵风卷地而来，把乌云吹散了
9、。雨过天晴，碧波如镜，水面像明净的蓝天，又是一派明媚的风光。 不惑斋这首诗在写景方面有什么特点？这首诗在写景方面有什么特点？ 写的景物多，变化快，动态多，写的景物多，变化快，动态多，是在楼上所见的雨景。句句写景，是在楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。句句含情。 写的是六月的西湖景色，景中有写的是六月的西湖景色，景中有情，情在景中。皆具诗情画意。情，情在景中。皆具诗情画意。 西湖诗这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇啊！ 这首诗歌，作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景
10、色。作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青
11、柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。沾衣欲湿杏花雨沾衣欲湿杏花雨, , 吹面不寒杨柳风。吹面不寒杨柳风。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。我的诗句小积累晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方南宋南宋 杨万里杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。 西湖诗 杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出的诗人，汉族人。一生力主抗金，与范成大、陆游、尤袤等合称南宋“中兴四
12、大诗人”。不惑斋晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方南宋南宋 杨万里杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。 西湖诗不惑斋一读，解句意，知诗意。一读，解句意，知诗意。1 1、诗题什么意思？交代了什么？、诗题什么意思？交代了什么？（早晨从净慈寺出来，送别朋友林子（早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。交代时间、地点和人物。）方。交代时间、地点和人物。）2 2、此时有什么感觉，见到什么景色？、此时有什么感觉，见到什么景色？西湖诗不惑斋先议论：先议论：毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时
13、同。毕竟：到底。毕竟：到底。 ：到底西湖六月中的景色不与四季：到底西湖六月中的景色不与四季相同。相同。西湖诗不惑斋后写景：后写景：接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。无穷碧：一片碧绿，无边无际。无穷碧：一片碧绿，无边无际。别样红：与往日不一样的红。别样红：与往日不一样的红。：莲叶与天相接，一望无际，碧绿碧：莲叶与天相接，一望无际，碧绿碧绿；荷花与日相映，谁曾见过这样绿；荷花与日相映，谁曾见过这样的鲜红？的鲜红？西湖诗不惑斋二读，看画面，想诗境。二读，看画面，想诗境。 读晓出净慈寺送林子方，读晓出净慈寺送林子方，你看到了一幅什么样的画面？你看到了一幅什么样的画面？西湖
14、诗不惑斋三读，品诗味，体诗情。三读，品诗味，体诗情。全诗表达作者什么样的思想感情呢？全诗表达作者什么样的思想感情呢？（晴天，莲叶荷花壮美，令人惊喜。）（晴天，莲叶荷花壮美，令人惊喜。）晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方南宋南宋 杨万里杨万里毕竟毕竟/ /西湖西湖/ /六月中，六月中，风光风光/ /不与不与/ /四时同。四时同。接天接天/ /莲叶莲叶/ /无穷碧，无穷碧，映日映日/ /荷花荷花/ /别样红。别样红。西湖诗不惑斋你还能背杨万里其它的诗吗？你还能背杨万里其它的诗吗？ 小池 南宋 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宿新市徐公店 南宋 杨万里篱落疏疏
15、一径深， 树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。西湖诗不惑斋两首诗在写景方面有什么不同之处？两首诗在写景方面有什么不同之处？六：写的景物多，变化快，动态六：写的景物多，变化快，动态多，是在楼上所见的雨景。句句写多，是在楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。景，句句含情。晓：只写晓：只写“莲叶莲叶”“”“荷花荷花”两景，两景，突出静态美，色彩美，无边无际的突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美，是在寺下所见的晴天湖景，壮阔美，是在寺下所见的晴天湖景，两句议论，两句写景。两句议论，两句写景。西湖诗不惑斋两首诗在写景方面有什么相似之处？两首诗在写景方面有什么相似之处？ 都是写六月的西湖景色，景中都是写六月的西湖景色，景中有情，情在景中。皆具诗情画意。有情，情在景中。皆具诗情画意。西湖诗不惑斋谢谢 谢谢 观观 赏赏
