苏教版三下数学第2课时含有除法和加、减法的混合运算.ppt

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1、优翼 含有除法和加、减法的混合运算 义务教育苏教版三年级下册复习导入复习导入2. 2. 先算乘法,再算减法先算乘法,再算减法3. 3. 先算减法,再算加法先算减法,再算加法4. 4. 先算乘法,再算除法先算乘法,再算除法用用2828、7 7、9 9三个数根据要求编算式。三个数根据要求编算式。1. 1. 先算乘法,再算加法先算乘法,再算加法一盒钢笔有一盒钢笔有5 支,支,每盒每盒40元。元。买买1支钢笔和支钢笔和1个订书机,一共应付多少元?个订书机,一共应付多少元?探究新知探究新知知识点1:含有除法和加法的混合运算一盒钢笔有一盒钢笔有5 5 支,支,每盒每盒4040元。元。探究新知探究新知40

2、5 + 12买买1支钢笔和支钢笔和1个订书机,个订书机, 一共应付多少元?一共应付多少元?用用1支钢笔的价格加支钢笔的价格加上上1个订书机的价格。个订书机的价格。方法方法1:一盒钢笔有一盒钢笔有5 支,支,每盒每盒40元。元。探究新知探究新知用用1个订书机的价格加个订书机的价格加上上1支钢笔的价格。支钢笔的价格。12 + 40 5买买1支钢笔和支钢笔和1个订书机,个订书机, 一共应付多少元?一共应付多少元?方法方法2:探究新知探究新知 40 5 + 12= = 12 + 40 5=8 + 1220(元)(元)12 + 820(元)(元)下面两道算式,都应该先算什么?互相说下面两道算式,都应该先

3、算什么?互相说一说,再计算。一说,再计算。答:买答:买1支钢笔和支钢笔和1个订书机,个订书机, 一共应付一共应付2020元。元。试 一 试试 一 试1盒水彩笔比盒水彩笔比1支钢笔贵多少元?支钢笔贵多少元? 15 40 5= 15 8= 7(元)(元) 答:答:1 1盒水彩笔比盒水彩笔比1 1支钢笔贵支钢笔贵_ _元。元。7一盒钢笔有一盒钢笔有5 支,支,每盒每盒40元。元。知识点2:含有除法和减法的混合运算想想做做想想做做 95 5 17 19 172 24 + 36 6 + 3024 6 57 - 42 2 57 21361.2. 45 + 45 3= 45 + 15= 60 84 2 37

4、= 42 37= 5 350 7 + 44= 50 + 44= 94 96 32 8= 96 4= 92 28 + 78 6= 28 + 13= 41 250 150 5= 250 30= 220想想做做想想做做 300 + 60 4= 300 + 240= 5403. 90 38 2= 90 76= 14得数大一些得数大一些 90 38 2= 90 19= 71 300 60 4= 300 240= 60得数大一些得数大一些先估计每组中哪道题的得数大一些,先估计每组中哪道题的得数大一些, 再计算。再计算。想想做做想想做做9 头普通奶牛一天共可产奶头普通奶牛一天共可产奶180 千克,千克,1头

5、头良种奶牛一天能产奶良种奶牛一天能产奶38 千克。千克。1头良种奶牛头良种奶牛每天的产奶量比每天的产奶量比1头普通奶牛多多少千克?头普通奶牛多多少千克? 38 180 9= 38 20= 18(千克千克)4.答:答:1 1头良种奶牛每天的产奶量比头良种奶牛每天的产奶量比1 1头普通奶牛头普通奶牛 多多1818千克。千克。想想做做想想做做5. 2 + 24 8= 2 + 3= 5(元)(元)答:应付答:应付5 5元。元。百合花百合花每枝每枝7 7元元玫瑰花玫瑰花每束每束8 8枝,共枝,共2424元元菊花菊花每枝每枝2 2元元想想做做想想做做(1 1)买)买1 1 枝菊花和枝菊花和1 1 枝玫瑰花

6、,枝玫瑰花, 应应 付多少元?付多少元?5.百合花百合花每枝每枝7 7元元玫瑰花玫瑰花每束每束8 8枝,共枝,共2424元元菊花菊花每枝每枝2 2元元想想做做想想做做(2 2)1 1枝玫瑰花比枝玫瑰花比1 1 枝百合花便宜枝百合花便宜 多少元?多少元?答:答:1 1 枝玫瑰花比枝玫瑰花比1 1枝百合花便宜枝百合花便宜4 4元。元。 7 24 8= 7 3= 4(元)(元) 3004-40= 75-40= 35(米)(米)答:乙队每天挖答:乙队每天挖3535米米。巩固练习巩固练习6.6.甲、乙两个工程队共同挖一条长甲、乙两个工程队共同挖一条长300300米的米的水渠,水渠,4 4天完成任务。甲队每天挖天完成任务。甲队每天挖4040米,乙米,乙队每天挖多少米?队每天挖多少米?5.百合花百合花每枝每枝7 7元元玫瑰花玫瑰花每束每束8 8枝,共枝,共2424元元菊花菊花每枝每枝2 2元元想想做做想想做做例:买例:买1 1枝百合花和一枝玫瑰枝百合花和一枝玫瑰 花,应付多少元?花,应付多少元?算式中有除法和加、减法,应先算除法。算式中有除法和加、减法,应先算除法。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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