1、平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转苏教版 数学 四年级 下册认识图形的认识图形的旋转旋转情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称课堂练习课堂练习1 1平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转转杆打开和关闭都是转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。绕着一个点旋转。转杆打开和关闭旋转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。转的方向正好相反。情境导情境导入入返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。是逆时针旋转。探究新知探究新知返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转转杆
2、关闭是绕点转杆关闭是绕点O O逆逆时针旋转时针旋转9090。转杆打开是绕点转杆打开是绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090。转杆打开和关闭，分别是绕哪个点转杆打开和关闭，分别是绕哪个点按什么方向旋转的？旋转了多少度？按什么方向旋转的？旋转了多少度？这就是图形旋转的三要素：这就是图形旋转的三要素：旋转中心旋转中心，旋转方向旋转方向和和旋转旋转角度角度。返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转你会把方格纸上的三角形绕点你会把方格纸上的三角形绕点A A逆时针旋转逆时针旋转9090吗？吗？A返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转你能在方格纸上画出旋转后的图你能在方格纸上画出旋转后的图形吗？先画一画，再和
3、同学交流。形吗？先画一画，再和同学交流。先把一条直角边绕点先把一条直角边绕点A A逆时针旋转逆时针旋转9090, ,再再返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转1.1.看图填空。看图填空。（1 1） 钟钟面上的时针从面上的时针从6:00 6:00 到到9:00 9:00 旋转了旋转了（ ）。9090 （2 2）（ ） 千克的物品可以使指针按顺时千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转针方向旋转9090。（3 3）指针顺时针旋转）指针顺时针旋转9090，从指向，从指向A A 旋转到旋转到指向指向（ ） ；指针逆时针旋转；指针逆时针旋转9090，从指，从指向向B B旋转到指向旋转到指向（ ） 。2 2D
4、 DC C课堂课堂练习练习返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转同步练习2.2.画出长方形绕点画出长方形绕点A A顺时针旋转顺时针旋转9090后的图形。后的图形。A返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转AB同步练习3.3.（1 1）画出梯形绕）画出梯形绕点点A A顺时针旋转顺时针旋转9090后的图形后的图形。（2 2）画出三角形绕点）画出三角形绕点B B逆时针旋转逆时针旋转9090后的图形后的图形返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转1.1.遇到旋转，要找到遇到旋转，要找到旋转中心旋转中心，旋转方向旋转方向 和和旋转角度旋转角度。2.2.通过依次画出每条边旋转后的图形得到通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。旋转后的图形。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回平移、旋转和轴对称 认识图形的旋转补充习题：补充习题：对应练习对应练习课后作业课后作业返回
